Презентация по русскому языку на тему "Простые и составные числительные" (6 класс)

• 1 слайд

• 2 слайд

  №1. Хранители времени?
  №2. Координаторы?
  №3. Докладчики?
  №4. Оформители?
  Работа в группе
  

• 3 слайд

  Задание: за 1-1,5 минуты выполнить тест «Инструкция»: прочитать все пункты инструкции, но выполнить только последний.
  Тест «Инструкция» (1-1,5 мин.)
  

• 4 слайд

  I. Имя числительное – часть речи, которая обозначает .., .., а также ...
  Имена числительные отвечают на вопросы ..? ..?
  II. Имена числительные делятся на … и …
  На вопрос СКОЛЬКО? отвечают … числительные, на вопрос КАКОЙ? - …
  Имена числительные изменяются по …
  III. Имена числительные могут быть … членами предложения.
  1 задание. Наполните корзину яблоками-знаниями о числительном (3 мин.)
  

• 5 слайд

  I. Имя числительное – часть речи, которая обозначает количество предметов, число, а также порядок предметов при счёте.
  Имена числительные отвечают на вопросы СКОЛЬКО?КАКОЙ?
  II. Имена числительные делятся на количественные и порядковые.
  На вопрос СКОЛЬКО? отвечают количественные числительные, на вопрос КАКОЙ? - порядковые.
  Имена числительные изменяются по падежам.
  III. Имена числительные могут быть разными
  членами предложения.
  Проверьте себя.
  ОЦЕНИТЕ СЕБЯ.
  

• 6 слайд

  Шесть – моё любимое число.
  Я учусь в шестом классе.
  Я шестиклассник. (Почему не ставим тире?)
  У меня шестидневная рабочая неделя.
  Я учусь в шестьдесят седьмой школе.
  У меня есть шестьсот рублей.
  До моего дома идти около шестнадцати минут.
  
  2 задание. Определите, какой частью речи являются выделенные слова. Подчеркните их как члены предложения. (5 мин.)
  

• 7 слайд

  Шесть – моё любимое число. (числ.)
  Я учусь в шестом классе. (числ.)
  Я шестиклассник. (сущ.)
  У меня шестидневная рабочая неделя. (прилаг.)
  Я учусь в шестьдесят седьмой школе. (числ.)
  У меня есть шестьсот рублей. (числ.+сущ.)
  До моего дома идти около шестнадцати минут. (числ.+сущ.)
  Проверьте себя.
  ОЦЕНИТЕ СЕБЯ.
  

• 8 слайд

  Два, пятый, двенадцатый, двадцать семь, сорок, пятьдесят пятый, девяносто девятый, двести семнадцатый, триста тридцать семь, четыреста, шестьсот сорок восемь, тысяча девятьсот первый.
  3 задание. Распределите числительные на количественные и порядковые:
  (5 мин.)
  

• 9 слайд

  Проверьте себя.
  ОЦЕНИТЕ СЕБЯ.
  

• 10 слайд

  По какому принципу распределены числительные?
  1 слово
  2 и более слов
  простые
  составные
  Какова тема урока?
  

• 11 слайд

  Седьмое февраля
  Классная работа
  Простые и составные числительные
  Какова цель урока?
  Как обойтись бы без числа
  Наука точная могла?
  Расчет во всяком деле нужен -
  Ты с числительным будь дружен!
  Где числительное?
  Какое оно? Простое или составное?
  Количественное или порядковое?
  

• 12 слайд

  Простые и составные числительные - §68 (стр. 46)
  

• 13 слайд

  4 задание «Заполните ячейки» (1 мин.)
  пятьдесят
  сто
  

• 14 слайд

  5 задание «Сделайте вывод». Вставьте пропущенные слова в определение (1 мин.)
  Числительные, состоящие из одного слова, называются __________.
  Числительные, состоящие из двух и более слов, называются ___________.
  
  

• 15 слайд

  Семьдесят пять
  Девятьсот сорок
  Шестьсот восемьдесят четыре
  Четыреста тридцать восьмой
  Триста девятнадцатый
  
  6 задание «Разделите числительные вертикальными линиями» (1 мин.)
  

• 16 слайд

  Пятнадцать, семь, сто шестнадцать, восемнадцатый, одиннадцать, шестьсот, семидесятый, девяносто шестой, семьсот сорок один, триста двадцать, четвертый, девятьсот девяносто девять тысяч.
  7 задание. Распределите числительные на простые и составные (5 мин.)
  

• 17 слайд

  Проверьте себя
  ОЦЕНИТЕ СЕБЯ.
  

• 18 слайд

  числительные
  Пять
  Восьмой
  Сорок
  Сотый
  Пятьдесят
  Восемьдесят
  Шестьсот
  Девятьсот
  Пятьдесят пять
  Семьдесят два
  Триста двадцать первый
  простые
  сложные
  составные
  

• 19 слайд

  11
  Почему числительные от 11 до 19 считались сложными?
  12
  15
  14
  13
  16
  17
  18
  19
  

• 20 слайд

  8 задание «Найдите суффикс».
  Одиннадцать
  Двенадцать
  Тринадцать
  Четырнадцать
  Пятнадцать
  Шестнадцать
  Семнадцать
  Восемнадцать
  Девятнадцать
  

• 21 слайд

  Проверьте себя
  Одиннадцать
  Двенадцать
  Тринадцать
  Четырнадцать
  Пятнадцать
  Шестнадцать
  Семнадцать
  Восемнадцать
  Девятнадцать
  

• 22 слайд

  Объясните, почему в числительном пишется НН?
  Одиннадцать
  

• 23 слайд

  Из истории числительного миллион
  

• 24 слайд

  В 1271 г. венецианский купец Марко Поло отправился в далекий и загадочный Китай. Путь в Китай лежал через многие страны. Вернувшись домой почти через четверть века, он не переставал восторгаться увиденными чудесами. В его речи то и дело слышалось: «Миллионе... миллионе». Слово «mille» («тысяча») было известно еще в Древнем
  
  
  Марко Поло в Китае
  Из истории числительного миллион
  Риме. Словечко «миллионе», которым отважный путешественник называл тысячу тысяч, прочно пристало к Марко
  Поло. Современники прозвали его Марко Миллионе.
  

• 25 слайд

  Из истории числительного миллион
  

• 26 слайд

  Запомним!
  Миллион
  Миллиард
  

• 27 слайд

  Из истории числительного миллион
  

• 28 слайд

  Домашнее задание
  1) §67, 68, упр. 400.
  2) Подготовить рассказ о числительных МИЛЛИОН, МИЛЛИАРД.