Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация по русскому языку на тему "Существительные общего рода" (6 класс)

Презентация по русскому языку на тему "Существительные общего рода" (6 класс)

библиотека
материалов

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Здравствуйте!Я рада вас видеть!
Мне страшно, хочу убежать, спрятаться
Мне не
Описание слайда:

Здравствуйте!
Я рада вас видеть!

Мне страшно, хочу убежать, спрятаться
Мне не очень комфортно, но я готов работать
У меня прекрасное настроение, и мне хочется узнать много нового.

3 слайд  Начинаем наш урок
Описание слайда:

Начинаем наш урок

4 слайд сЧто такое имя существительное? 
Как изменяются имена существительные? 
Назов
Описание слайда:

с
Что такое имя существительное?
Как изменяются имена существительные?
Назовите постоянные признаки имен существительных

5 слайд -собственные  и  нарицательные;Постоянные признаки имен существительных.
Описание слайда:


-собственные и нарицательные;


Постоянные признаки имен существительных.

6 слайд -собственные  и  нарицательные;- одушевлённые  и  неодушевлённые;Постоян
Описание слайда:


-собственные и нарицательные;


- одушевлённые и неодушевлённые;

Постоянные признаки имен существительных.

7 слайд -собственные  и  нарицательные;       - одушевлённые  и  неодушевлённые;
Описание слайда:


-собственные и нарицательные;


- одушевлённые и неодушевлённые;


- относятся к одному из 3-х родов
ж.р. м.р. ср.р.

Постоянные признаки имен существительных.

8 слайд «Умница, дочка!» – сказала мама.«Что же ты за непоседа, внучок!?» – восклик
Описание слайда:

«Умница, дочка!» – сказала мама.

«Что же ты за непоседа, внучок!?» – воскликнула бабушка.

«Брат, ну ты и соня!» – не выдержал папа.

Можете ли вы определить о ком идёт речь в предложениях? Можно ли определить род существительных?
умница, непоседа, соня
определите род.


СРАВНИТЕ.

9 слайд «Умница, сынок!» – сказала мама.«Что же ты за непоседа, внученька?!» – воск
Описание слайда:

«Умница, сынок!» – сказала мама.

«Что же ты за непоседа, внученька?!» – воскликнула бабушка.

«Сестра, ну ты и соня!» - не выдержал папа.
умница, непоседа, соня
определите род.


А так можно?

10 слайд Слова Одни и те же, а род разный. Почему так вышло? Какой можно сделать вывод
Описание слайда:

Слова Одни и те же, а род разный. Почему так вышло? Какой можно сделать вывод?
Умница – ж.р., непоседа – м.р., соня – м.р.
Умница – м.р., непоседа – ж.р., соня – ж.р.

11 слайд ВЫВОД.Имена существительные могут быть как мужского, так и женского рода.
НО
Описание слайда:

ВЫВОД.
Имена существительные могут быть как мужского, так и женского рода.
НО
Род – это постоянный признак имён существительных.
Какую проблему мы должны решить сегодня на уроке?

12 слайд Почему некоторые имена существительные могут быть как мужского, так и женског
Описание слайда:

Почему некоторые имена существительные могут быть как мужского, так и женского рода?
Как они называются?

13 слайд В русском языке есть имена существительные с окончанием –а (-я) в единственно
Описание слайда:

В русском языке есть имена существительные с окончанием –а (-я) в единственном числе, которые относятся к мужскому роду, если обозначают лиц мужского пола, и к женскому роду, если обозначают
лиц женского пола.
Такие имена существительные называются СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ ОБЩЕГО РОДА.

14 слайд Толковый словарьНевежа – невежливый, невоспитанный человек
Невежда – безграмо
Описание слайда:

Толковый словарь
Невежа – невежливый, невоспитанный человек
Невежда – безграмотный, необразованный человек

15 слайд Творческая работа. Составьте словосочетания  в сочетании прилагательного и с
Описание слайда:

Творческая работа.
Составьте словосочетания в сочетании прилагательного и существительного сначала с теми словами, которые дают резко отрицательную характеристику , а затем со словами, которые характеризуют человека положительно. Определите род.
Задира
Чистюля
Тихоня
Подлиза




Сластёна
Плакса
Сладкоежка
Рёва



16 слайд Допиши окончание прилагательных и местоимений.Мой брат Витя – настоящ_ забияк
Описание слайда:

Допиши окончание прилагательных и местоимений.
Мой брат Витя – настоящ_ забияка.
Сестрёнка Оля – всем известн_ тихоня.
Эт_ маленьк_ непоседа не мог сидеть спокойно.

17 слайд Словарная работа Пустомеля 
Ябеда 
Лежебока
Соня
Описание слайда:

Словарная работа

Пустомеля
Ябеда
Лежебока
Соня


18 слайд Словарная работа Пустомеля – (пустослов) тот, кто болтает вздор;
Ябеда – мел
Описание слайда:

Словарная работа

Пустомеля – (пустослов) тот, кто болтает вздор;
Ябеда – мелкий доносчик
Соня – любящий много спать человек;
Лежебока – лентяй, бездельник;
.

19 слайд Итог урока.Какова тема урока?
Существительные общего рода.
Что нового узнали?
Описание слайда:

Итог урока.
Какова тема урока?
Существительные общего рода.
Что нового узнали?
Существительные общего рода могут быть
женского рода, если обозначают лица
женского пола, и могут быть мужского рода,
если обозначают лица мужского пола.
Чему научились?
Научились эти существительные употреблять в речи и правильно согласовывать их с прилагательными, местоимениями и глаголами в прошедшем времени

20 слайд Подведём итоги
Описание слайда:


Подведём итоги

21 слайд юМАЛЬЧИКИ - 
ДЕВОЧКИ – 

Все молодцы!
Описание слайда:

ю
МАЛЬЧИКИ -
ДЕВОЧКИ –

Все молодцы!

22 слайд Домашнее задание.1. Изучить параграф  49. 2. Выполнить    упраж
Описание слайда:

Домашнее задание.
1. Изучить параграф 49.
2. Выполнить упражнение 279.

По выбору:
3. Написать мини-сочинение о своем однокласснике, используя существительные общего рода с положительной характеристикой.
4. Нарисовать рисунок, изображающий персонаж с отрицательной характеристикой.

23 слайд
Описание слайда:

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: § 49. Имена существительные общего рода

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее