Презентация по самопознания

• 1 слайд

  На пути к совершенству.
  «Цель жизни — поиск совершенства, а задача каждого из нас — максимально приблизить его проявление в самом себе.»
  Р. Бах
  
  Путь к совершенству невозможно указать, объяснить или, описав словами, дать ему какое-либо определение. Он не может быть выражен какой-либо концепцией ума. Своё совершенство можно только осознавать как бесконечную любовь, наполняющую ваше сердце.
  

• 2 слайд

  «Учитесь властвовать собой…»
  Самая большая беда, самое страшное зло, ведущее к стрессам, негативному воздействию на здоровье, душевному одиночеству, - это неумение сдерживать собственные эмоции. Чтобы находить разумные компромиссы в сложных жизненных ситуациях, следуйте правилам:
  Не оставайтесь наедине со своими неприятностями. 
  В первую очередь человеку следует опасаться самого себя.
  Не предъявляйте чрезмерных требований.
  Иногда нужно и уступить.
  Не впадайте в гнев.
  Умейте на время отвлечься от своих забот.
  

• 3 слайд

  В поиске идеала
  Идеал - это представление о совершенстве, которое, будучи высшей целью и образцом, определяет способ мышления и деятельности человека, общественного класса.
  А зачем нам стремиться к идеалу?
  "Идеал - это путеводная звезда. Без нее нет твердого направления, а нет направления - нет жизни" (Л.Толстой) - Стремление к идеалу помогает нам сохранить себя как людей, придает смысл жизни, позволяет делать мир совершенней, избавив его от страданий, от войн и ненависти.
  

• 4 слайд

  Найти себя
  
  
  Мама говорит, что жизнь подобна тесту. Каждый человек получает свой кусок теста и придает ему форму, какую хочет. От самого человека зависит, выйдет ли из этого теста ровный и красивый, сдобренный сливками каравай или кривая и косая маленькая булочка, подгоревшая по краям. 
  Астрид Линдгрен
  

• 5 слайд

  Социальные роли личности
  Во всех определениях личности обязательно подчеркивается ее общественная природа, включенность в ту или иную систему социальных отношений. Любая личность представляет собой своеобразный сплав психологического и социального. Это постоянно проявляется в ее связях с социальным окружением. Особенности конкретного исторического периода, принадлежность личности к тому или иному социальному классу, слою, какой-либо организации или группе накладывают свой отпечаток на черты личности, формируют определенные образцы ее поведения. Как говорил Вольтер: «Каждый человек является созданием времени, в котором он живет».
  Каждый человек обладает множеством социальных ролей. Подобно тому, как он имеет определенный «статусный набор», можно говорить и о соответствующем «ролевом наборе» индивида. Так, имея статус отца, человек выступает в разных ролях по отношению к своей жене, сыну, своим родителям, тестю и теще, учителям школы, где учится сын. Там он может быть еще и членом родительского комитета. Каждое из ролевых взаимодействий, вытекающих из статуса отца, характеризуется своей спецификой
  
  

• 6 слайд

  Семья – основа общества
  Семья является той ячейкой общества, без которой социальные связи не могли бы существовать, а также и вся в целом человеческая цивилизация.  А семейные отношения могут основываться только на любви, чувствах взаимных и, конечно же, крепких. Пусть это понятие может в себе объединять различные чувства (привязанности, привычки, влечения, симпатии), но все равно любовь будет всегда самым приятным и ярким чувством из всех существующих.
  Любовь – основа семьи!
  

• 7 слайд

  Человек в коллективе
  Коллектив - социальная организация, для которой характерна совместная социально - значимая деятельность. Вместе с тем коллектив - это группа совместно работающих лиц, в которой люди взаимодействуют друг с другом таким образом, что каждый оказывает влияние на другое лицо, одновременно испытывая его влияние. Коллектив выполняет определенные функции по отношению к отдельной личности:
  •         позволяет реализовать одну из своих объективных социальных потребностей -принадлежность к группе, коллективу;
  •         через   коллектив   происходит   социализация   личности,   усвоение   ею    (или отрицание) коллективных норм, правил;
  •         создание для личности социальной среды ее существования
  •         в коллективе происходит саморазвитие (самореализация) личности Признаки, определяющие коллектив:
   
  1.      Единство целей всех членов коллектива;
  2.      Руководство - кто-то должен обязательно взять на себя руководящее начало, сплотить людей, распределить между ними задачи;
  3.      Дисциплина, то есть выполнение  для  данного коллектива принятых норм поведения.
  
  

• 8 слайд

  Искусство жить среди людей
  Умей чувствовать рядом с собой человека, умей читать его душу, увидеть в его глазах его духовный мир — радость, беду, несчастье, горе.
  В. А. Сухомлинский
  Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя.
  В.И. Ульянов
  Мы должны научиться относиться друг к другу внимательно, должны понять, что самое чудесное, самое высокое создание в мире — это человек.
  М. Горький
  
  

• 9 слайд

  Планета – наш общий дом
  Дерево, трава, цветок и птица
  Не всегда умеют защититься.
  Если будут уничтожены они,
  На планете мы останемся одни!
  Нор звериных, птичьего гнезда
  Разорять не будем никогда!
  Пусть птенцам и маленьким зверятам
  Хорошо живется с нами рядом!
  Прекрасна, прекрасна родная земля.
  Прекраснее мне не найти никогда!
  Зеленые долы, леса и поля,
  И синяя в море вода.
  
  

• 10 слайд

  Человек - венец творения
  - Ну, всё – можно выпускать! — Он довольно откинулся на спинку стула. – Что скажешь?- Красота! Верно, что Человек – Венец Творения!
  — Так, теперь добавляем личность с характером, душу и совсем готово!
  — И что эта, с позволения сказать, Личность, будет на Земле делать?
  — Хороший вопрос, — Он тихонько улыбнулся в седые усы, а глаза заплясали маленькими хитрыми искорками. – Есть у меня один Замысел…
  Создатель помолчал, как бы решая, открывать свои планы собеседнику или нет.
  — Ладно, скажу. Только обещай раньше времени никому не рассказывать!
  — Обещаю! – от нетерпения и любопытства вопрошающий был согласен на что угодно.
  — Я дам каждому Человеку Предназначение. Выполняя его, Человек познает истинное счастье бытия! Он сможет служить другим и чувствовать себя самореализованным. Ну, и, разумеется, в эти моменты он наиболее близок будет ко мне, сможет постичь Суть вещей и Смысл Жизни. Будет чувствовать Моё Присутствие в своей жизни.
  
  

• 11 слайд

  — Потрясающе! Какая задумка! Отправить Человека на Землю, чтобы тот выполнял то, для чего создан!
  — Да, ты всё верно понял, мой дорогой друг. Но есть один нюанс… — И Его глаза снова азартно блеснули. – Попадая на Землю, Человек не будет знать своего Предназначения.
  — Как так?! Ты что?! А как же он его исполнит???
  — Не волнуйся, я дам ему подсказку в виде талантов, способностей, интересов, предпочтений, ценностей; создам необходимые условия для их выявления. Дальше пусть сам решает – идти ему Своим Путём или нет.
  — Послушай, это конечно хорошо всё, но на Земле столько соблазнов. Плюс ко всему Человеку нужно будет заботиться о крове и хлебе насущном. Вдруг в этой суете не увидит, не распознает Предназначения?
  — Молодец! А что я говорил? Светлая ты голова! А вот для этого ты с ним и пойдёшь – будешь всячески подсказывать и наставлять на Путь Истинный.
  — Я-а-а-а-а-а-а?!
  — Да-да.
  И Творец, одним движением вытолкнув Человека и своего собеседника из своей обители, захлопнул дверь. Он уже не слышал праведных возмущений своего друга, так как Человек со своим Ангелом Хранителем со скоростью света летели к Земле.
  — Вот и ладненько, — вытирая руки после тяжёлой работы, сказал Создатель, — Дело сделано. А ты зря беспокоишься, мой друг – я всегда буду рядом и буду помогать тебе вести Человека к его Призванию. Что бы ни случилось…
  

• 12 слайд

  БУДУЩЕЕ МИРА
  
  Будущее никогда не бываeт нaм cтоль ясно, как прошедшее, точно так жe, как прошедшее в свoю очередь никoгда не имеет нaд нaми такой силы, какую имеет настоящее.
  Н.Дoбролюбoв
  
  Жизнь для меня - это нe свеча, этo горящий факел, данный мне на время, и я хочу, чтобы он горел кaк можно ярче, прежде чем я пeредaм eго бyдущим поколениям.
  Джордж Бернард Шоy
  

• 13 слайд

  Вечные ценности человечества
  Глaвная ценнoсть для человека - жизнь, а вот главная ценность жизни - Случaйность. Да-да, именно Случай­ность, c большой буквы. Кто-тo называет её Фортуной, кто-то Роком, кто-то Провидением. Но этo неважно. Глав­ное, чтo бeз Её Величеcтва ничего не прoисходит в этом миpе. Даже начaло новой жизни пo cути дела нe что инoе, как воля cлучая.
  Люди верующие гoворят: «Человек прeдполагает, a Бог роcполагает». Я согласна с этим, потому что тo, что имеет­ся в виду под волей Бoжьей - Случайность, счастливая или нeт, но способная повeрнуть всё совсeм в иноe русло. Но есть и другое мудpое изречение: «На Бога нaдейся, а сам не плошaй». Оно указывaет на тo, что «ждать у моря погo­ды» (т.е. подхoдящей случайности) или идти у событий на поводу стыдно и недостойно. Это всё ровно, чтo смотреть, как кого-то избивают и не вступиться, дажe eсли и знaешь, чтo жертву cкоро oтпустят.
  
  

• 14 слайд

  Я считaю, что жизнь - это алгоритм случайностeй со большинством решений. Задача человека - в кaждой ситyа­ции стараться нахoдить такое решение, чтoбы cлeдующая cлучайность была наиболeе благоприятной из числа возмoжных (прошу прощения за, возможно, излишнюю математизацию, но именно так я себе этo прeдcтавляю). Из этого следует, что человек волeн пытаться быть хо­зяином своей судьбы. Я говорю пытаться, пoтому что cлyчаютcя моменты, когдa нeльзя ничего изменить и надо ждать зaвeршения возникшей ситуации.
  Дa, всё-таки Слyчайность - главнaя ценность любой жизни. Ведь именно онa делаeт всякую жизнь неповтo­римой, подлинной, накладывает отпечатoк на людей, судьбы их потомков. Поэтoму вaжно научиться осмотри­тельно обходиться с Её Величествoм Случайностью, потому что она, как известно, дама с хаpактерoм.
  

• 15 слайд

  Мир и согласие - путь человечества
  Толерантность – это гармония внутри самого человека, которая проистекает от гармонии с миром внешним: обществом, окружающими людьми, государственным устройством. Постигая основы толерантности, гармонизируя себя и свою жизнь, из жизни человека уходят сами причины агрессивности, мучительные состояния, страх, тревога… Как следствие этого, толерантный человек уже по своей сути интернационален, терпим к окружающим, добр. 
  Давайте подумаем об этом. 
  Толерантность – это добродетель, которая делает возможным достижение мира и способствует замене культуры войны культурой мира. 
  У. Теккерий 
  

• 16 слайд

  ДОРОГА В САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ ЖИЗНЬ
  
  Если вы не думаете о будущем, у вас его и не будет.
  Дж. Голсуoрси
  
  Если человек не знaет, к какой пристани oн держит путь, для него ни один ветeр не будeт попутным.
  Сенека
  
  Каждый человек рождается для какого-тo дела.
  Эрнест Хемингуэй
  
  Если вы xотите изменить мир - будьтe счаcтливы... Подходите творчески ко всему
  Дениз Линн
  

• 17 слайд

  Век живи - век учись
  Человек рождается и сразу начинается обучаться, прежде всего, самым простым вещам: сидеть, ходить, узнавать маму и папу, позже учится сам справлять нужду, говорить, рисовать, правильно держать ложку, вести себя в обществе. Все это должны дать ребенку родители.
  Затем чадо переступает порог школы и встает на длинный и тернистый путь к знаниям. В школе ребенка учат не только читать, писать, считать и жить в социуме, но и думать, анализировать, оценивать, фантазировать. Со временем него формируется своя точка зрения, и он учится её доказывать и отстаивать свое мнение. Помимо школы родители могут отдать своего ребенка в музыкальную, художественную, спортивную школы, где помимо профессиональных навыков, он научиться еще чувству ритма, вкуса, развивается глазомер, тренируется сила воли и выносливость. Таким образом, расширяется кругозор ребенка. 
  

• 18 слайд

  По прошествии одиннадцати лет, уже взрослый, самостоятельный человек уходит из школы, но обучение его на этом не заканчивается, напротив, с этого начинается следующий, более значимый период его жизни – пять лет университета. Сейчас среди молодежи бытует мнение, что высшее образование не обязательно для богатой и счастливой жизни, примеры тому – миллионеры, не закончившие даже школу: Стив Джобс, Билл Гейтс, Генри Форд и многие другие. Но дело в том, что эти люди отличаются от нас, они не просто мыслят по-иному, они действуют и добиваются результатов. Не каждый из нас способен на такое, поэтому – век живи век учись.
  Сколько бы ни было тебе лет, ты всегда можешь узнать что, чего ранее не знал. Главное – не нужно этого бояться или стыдиться. И пусть тебе тридцать, сорок лет – никогда не поздно научиться рисовать, или играть, например, на флейте. Ярчайший тому пример – М.В. Ломоносов, который начал учиться в восемнадцать лет! И как оказалось, не зря. Не бойтесь учиться, ведь ученье – свет!
  
  

Краткое описание документа:

Презентация предназначена для познания внутренней гармонии человека. Понимания своего предназначения. Пути достижения цели. Жизнь как постижение высших духовных ценностей. Труд и творчество современного человека - залог прекрасного будущего. Культурное наследие как фундамент будущего. Духовная связь поколений. Культура общения как условие полноценного взаимодействия в коллективе, обществе. Человек - житель Земли.