Презентация по теме "Замена прямой речи косвенной"

• 1 слайд

  Ажигулова Гульжан Турсынхановна
  Учитель русского языка и литературы
  Общеобразовательная средняя школа №8
  9 класс
  г.Балхаш
  

• 2 слайд

  “Мозговой штурм”
  Что такое прямая речь?
  Какие знаки препинания ставятся при прямой речи?
  Какая речь называется косвенной?
  Можно ли заменить прямую речь косвенной?
  Какие получаются при этом предложения?
  

• 3 слайд

  Эпиграф:
  И.Я.Яковлев г...ворил: «Один язык-один ум, два язык...- два ума, три языка-три ума»
  

• 4 слайд

  Тема урока:
  Замена прямой речи косвенной
  

• 5 слайд

  Цель урока:
  Научться заменять прямую речь косвенной;                                      
  Закрепить навыки самостоятельной и коллективной работы над темой;
  Понять понять важность
  трехъязычия
  
  

• 6 слайд

  Языки – фактор прогресса
  «Мы бережно пронесли единство сквозь тернии к успеху более двух десятилетий независимости и гордимся этим, потому что в мире наблюдаем столкновение по религиозным, национальным и другим причинам. Наша казахская толерантность, понимание и терпимость произвели единство», - сказал Н.Назарбаев. Он отметил, что внутреннее единство государства чрезвычайно важно при нынешней ситуации в мире.
  Говоря об английском языке, президент выразил, что он необходим стране для выхода на мировую арену. «Возвысить свою нацию, унижая другую нацию невозможно, поэтому я говорю о трехъязычии и каждый язык - это богатство человека», - отметил Глава государства.
  «Из 10 миллионов книг, которые издаются в мире, 85% выходят на английском языке, так как наука, развитие, информационные технологии - все идет на английском языке», - подчеркнул президент.
  
  

• 7 слайд

  Словарная работа
  Тернии- всякое колючее растение (здесь говорится о движении к успеху через преодоление преград, трудностей)
  Толерантность- терпение, умение переносить трудности, выносливость.
  Арена-большая круглая площадка посреди цирка, место, где выступают артисты
  Прогресс-движение вперед к успеху, направление развития от низшего к высшему.
  
  
  

• 8 слайд

  Задания:
  І группа составляет “Толстые и тонкие вопросы” в тетрадях.
  ІІ группа составляет “Одиночный пузырь”, переводит слова на казахский, английский языки
  

• 9 слайд

  “Одиночный пузырь”
  Языки-фактор прогресса
  

• 10 слайд

  Разборы:
  Он отметил2, что внутренннее единство государства3 чрезвычайно важно при нынешней ситуации 4.
  

• 11 слайд

  Стратегия “Замени”
  Нужно заменить предложения в тексте с прямой речью на предложения с косвенной речью. Задание для всех. Работа в тетрадях.
  

• 12 слайд

  Он отметил2, что внутреннее единство государства3 чрезвычайно важно при нынешней ситуации 4.
  

• 13 слайд

  Стратегия “График”
  
  
  
  3 предл.
  
  
  2 предл.
  
  
  1 предл.
  
  
  І абзац І абзац ІІ абзац
  
  
  Распределите замененные косвенной речью предложения текста по графику:
  
  

• 14 слайд

  Ролевая игра“Три пальмы”
  Выходят учащиеся. Правила игры: Первый ученик задает вопрос, второй передает прямую речь, третий заменяет прямую речь косвенной.
  
  
  

• 15 слайд

  Видеоролик “Трехъязычие”
  Осмысление: стратегия “Рыбья кость”
  Аргументы
  
  
  
  
  
  
  
  
  Факты
  

• 16 слайд

  Рефлексия:
  Что нового мы узнали на уроке?
  Можно ли заменить прямую речь косвенной? Какие получаются при этом предложения?
  Зачем нам надо знать как минимум три языка?
  Назовите пословицы и поговорки на тему язык (на русском и казахском языках)
  Стратегия «Синквейн»
  

• 17 слайд

  «Синквейн»
  

• 18 слайд

  Домашняя работа:
  написать эссе на тему «Трехъязычие», выучить правила.
  

• 19 слайд

  Самооценивание:
  заполните таблицу критерии оценок
  
  

• 20 слайд

  Спасибо за внимание!