Презентация по удмуртской литературе на тему "Знакомство с буквой з:" 1 класс

• 1 слайд

  Удмурт литература 1-тӥ класс. Ӟӟ букваос но ӟ куара. МБОУ «Подшиваловская СОШ» Дышетӥсь: Стерхова Светлана Михайловна 2014г.

• 2 слайд

  Куараен тодматскон к г е ӟ а о у з Из заданных букв собрать слово, соответствующее картине.

• 3 слайд

  Ӟазеглэн ӵыжы – выжыез.

• 4 слайд

  Ӟ ӟоз кенӟали ӟольгыри колӟо ӟечыран

• 5 слайд

  Буквалэн гожтӥськемез.

• 6 слайд

  Слогез интыяз пукты. ад . . ны - видеть . . нгыраз -замёрз тӧл..з - развеялось тыл . . ос - лучи кыр . . н - песня куась . . ськиз - обсох ӟы ӟо ӟи си ӟа тӥ

• 7 слайд

  Текстэз ӵош лыдӟиськомы. Куазь туж зол зориз. Ӟег пӧлын улӥсь ӟоз тяп-тяп котмиз, ӟонгыраз. Тани шунды тылсиос вуизы, ӟоз куасьтӥськиз. Собере со бурдъёссэ сэзъяз. Урод мылкыдыз тӧлӟиз. Ӟоз нош ик аслэсьтыз кырӟанзэ мытӥз.

• 8 слайд

  Тау урокын умой ужамды понна!

Краткое описание документа:

МБОУ «Подшиваловская СОШ им. Героя Советского Союза В.П.Зайцева»

Стерхова Светлана Михайловна

учитель краеведения и разговорного удмуртского языка.

Название предмета: Удмуртская литература 1 класс.

Тема урока: Ӟӟ букваос но (ӟ) куара.

Введение.

Данная разработка предназначена для проведения урока получения новых знаний, но отдельные слайды (Слайд №6,№7) можно использовать и на последующих занятиях,

так как необходимо постоянно повторять произношение удмуртских букв и закреплять умение читать слова и тексты на удмуртском языке.

Цель урока:

1.Знакомство с буквами Ӟ ӟ и звуком (ӟ);

2. Звукобуквенный анализ слов;

3.Развитие фонематического слуха;

4. Воспитание уважительного отношения к окружающему миру;

Тема урока: Ӟӟ букваос но (ӟ) куара. /Знакомство с буквами ӟӞ и звуком (ӟ)/ I.Введение в тему. - Чтение слогов : за,зу, зӥ, зы, зи,зо,зе - Над буквой З закрепляем .. (две точки). - Есть такая буква в алфавите? - Какая это буква? - Чтение слогов: ӟа, ӟу, ӟы, ӟи, ӟо,ӟе II. Цели урока. - Чему мы должны научиться на уроке? (Читать слоги, слова, предложения с буквой ӟ; узнать новые слова на удмуртском языке; выполнять звуковой анализ слов.)	Карточки. Карточки.
III. Знакомство с буквой Ӟ. - Отгадайте о ком идёт речь? (Кин со?) Дӥго – дӥго шуиськом, С-с-с куараезлэсь кышкаськом. (Ӟазег - гусь) - Проверим правильно ли мы отгадали… - Какая первая буква в слове, какая вторая? и т.д. (по щелчку буквы встают на свои места) - Составить схему слова в кассе букв и слогов. - Анализ самостоятельно выполненной работы. Опора на слайд №2. ( два слога, ударение падает на второй слог, ӟ – согласная, звонкая, всегда мягкая и т.д.) - Что вы знаете о гусях? (Домашнее животное – птица, есть дикие сородичи) Слайд №3	Слайд №2 Касса букв и слогов. Слайд №3
IV. Закрепление. - Назвать слова, в которых есть буква ӟ; - Прочитать слова; Слайд №4	Картинки. Слайд №4
Физкультминутка. Зарезь тулкымъяське одӥг пол, кык пол, Пӧрмытэ о буква…., и буква.. (кинлэн умойгес пӧрмоз, со ик нуись луоз) (Море волнуется…. , фигура «о» получись… У кого лучше получится, тот становится ведущим.)
V. Знакомство с письменными буквами ӟ Ӟ. - Написание в воздухе заглавной и строчной букв. - Сравнение с другими буквами. Слайд №5	Слайд №5
VI. Работа по учебнику. - Рассмотреть иллюстрацию. Беседа по картинке. Что изображено на картинке? Как вы думаете, почему плачет кузнечик? VII. Словарная работа. - Прочитать слоги; - Прочитать слова на удмуртском и русском языках, вставив слоги в удмуртские слова. /Подготовка к восприятию текста./ Слайд №6	Букварь: стр.100 Слайд№6
VIII. Чтение текста. - Хоровое чтение. - Чтение текста «цепочкой». - Прослушать чтение текста на удмуртском языке. - Чтение текста под фонограмму, коллективный перевод. Слайд №7 Вывод: Почему плачет кузнечик? /Попал под дождь, замёрз. Солнышко выглянуло и стало всем хорошо/	Букварь: стр.100 Слайд№7
IX. Итог урока. Рефлексия. - Ребята дают оценку своей работе на уроке: * Отлично работал, много узнал, доволен собой; * Хорошо работал, ещё не всё получается, буду стараться; - Оценка учителя: подведение итога высказываниям детей, пожелание преподавателя. Слайд №8	Слайд №8

Список использованных источников.

1. Байкузина Н.С., Парамонова Л.Н.Букварь: Ньыль классъем начальной школалы учебник.
2. Байкузина Н.С., Парамонова Л.Н Букварен ужан тетрадь.
3. http://miranimacii.ru/_ph/23/2/828985176.gif
4. http://yandex.ru/yandsearch?clid=1989604&win=108&lr=54&msid=22897.24221.1394305623.24903&text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8+%D0%BE%D1%82%D1%80%D1%8F%D0%B4+%D0%B3%D1%83%D1%81%D0%B5%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5
5. http://yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D1%8F%D1%89%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8B&clid=1989604&lr=54
6. http://yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9&clid=1989604&lr=54
7. http://yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%B8&clid=1989604&lr=54
8. http://yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%BA%D1%83%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%B8%D0%BA%20%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9%20%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%B8%20%D1%8F%D1%89%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%B0%20%D0%

BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%BA&clid=1989604&lr=54