Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Презентации / Презентация по воспитательной работе на тему "Пыль: за и против"

Презентация по воспитательной работе на тему "Пыль: за и против"

  • Воспитательная работа
Цель: исследование пыли в классе, влияния её на организм человека. Задачи: из...
Гипотеза: пыль влияет на организм человека. Объект исследования – школьная пы...
Методы исследования: работа с научной литературой; поиск информации во всемир...
Сколько пыли производит семья из 4-х человек? 330 х 4 = 1кг 320г пыли - в мес...
Живая Неживая П Ы Л Ь клещи дрожжи кожа пыльца плесень шерсть песок космическ...
45% 12% 12% 10% 6% 2% 5% 5% 3% СОСТАВ ПЫЛИ В КЛАССЕ, %
Опасна ли сама пыль для организма человека? Заболевания органов дыхания (носа...
Практическая работа Цель опыта: Выявить самое запыленное место в школе, изучи...
Результаты: Пыль со шкафа Пыль в классе Пыль под партой Пыль с батареи Пыль с...
 Анкетирование Как вы считаете, влияет ли пыль на ваш организм? (да/нет)
2.Если «да», то каким образом?
3. Сколько раз вы делаете дома влажную уборку?
Важно! Самый действенный способ – это проветривание классов: чтобы пыль удаля...
Биология
Филология
Астрономия
Откуда берется пыль? Под кроватью не заметят? Может подождать когда больше на...
Экология
Выводы: 1. Пыль наносит вред нашему здоровью: содержит огромное количество ве...
1 из 21

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Цель: исследование пыли в классе, влияния её на организм человека. Задачи: из
Описание слайда:

Цель: исследование пыли в классе, влияния её на организм человека. Задачи: изучить научную литературу по данной проблеме; выявить из чего состоит пыль? И чем мы дышим; определить места наибольшего скопления пыли в классе; выяснить, знают ли учащиеся о вредном влиянии пыли на организм человека; дать рекомендации учащимся школы №95, как защититься от пыли.

№ слайда 3 Гипотеза: пыль влияет на организм человека. Объект исследования – школьная пы
Описание слайда:

Гипотеза: пыль влияет на организм человека. Объект исследования – школьная пыль. Предмет исследования – влияние школьной пыли на организм учащихся.

№ слайда 4 Методы исследования: работа с научной литературой; поиск информации во всемир
Описание слайда:

Методы исследования: работа с научной литературой; поиск информации во всемирной сети Интернет; практические методы: наблюдение и сравнение; анкетирование учащихся; математические расчеты.

№ слайда 5 Сколько пыли производит семья из 4-х человек? 330 х 4 = 1кг 320г пыли - в мес
Описание слайда:

Сколько пыли производит семья из 4-х человек? 330 х 4 = 1кг 320г пыли - в месяц 450 х 4 = 1 кг 800 г отшелушенной кожи - в год

№ слайда 6 Живая Неживая П Ы Л Ь клещи дрожжи кожа пыльца плесень шерсть песок космическ
Описание слайда:

Живая Неживая П Ы Л Ь клещи дрожжи кожа пыльца плесень шерсть песок космическая вулканическая текстиль компьютерная металлическая

№ слайда 7 45% 12% 12% 10% 6% 2% 5% 5% 3% СОСТАВ ПЫЛИ В КЛАССЕ, %
Описание слайда:

45% 12% 12% 10% 6% 2% 5% 5% 3% СОСТАВ ПЫЛИ В КЛАССЕ, %

№ слайда 8 Опасна ли сама пыль для организма человека? Заболевания органов дыхания (носа
Описание слайда:

Опасна ли сама пыль для организма человека? Заболевания органов дыхания (носа, глотки, бронхов, легких, аллергические реакции), воспалительные процессы. головные боли, раздражение слизистых оболочек глаз.

№ слайда 9 Практическая работа Цель опыта: Выявить самое запыленное место в школе, изучи
Описание слайда:

Практическая работа Цель опыта: Выявить самое запыленное место в школе, изучить состав пыли под микроскопом. Методики: Определение площади загрязнения липкой ленты (скотча). Сбор пыли скальпелем с последующим исследованием пыли под микроскопом.

№ слайда 10 Результаты: Пыль со шкафа Пыль в классе Пыль под партой Пыль с батареи Пыль с
Описание слайда:

Результаты: Пыль со шкафа Пыль в классе Пыль под партой Пыль с батареи Пыль с вентиляции

№ слайда 11  Анкетирование Как вы считаете, влияет ли пыль на ваш организм? (да/нет)
Описание слайда:

Анкетирование Как вы считаете, влияет ли пыль на ваш организм? (да/нет)

№ слайда 12 2.Если «да», то каким образом?
Описание слайда:

2.Если «да», то каким образом?

№ слайда 13 3. Сколько раз вы делаете дома влажную уборку?
Описание слайда:

3. Сколько раз вы делаете дома влажную уборку?

№ слайда 14 Важно! Самый действенный способ – это проветривание классов: чтобы пыль удаля
Описание слайда:

Важно! Самый действенный способ – это проветривание классов: чтобы пыль удалялась, нужен сквозняк. Неплохо помогает и влажная уборка. = около 500 миллиардов пылевых частиц

№ слайда 15 Биология
Описание слайда:

Биология

№ слайда 16 Филология
Описание слайда:

Филология

№ слайда 17 Астрономия
Описание слайда:

Астрономия

№ слайда 18 Откуда берется пыль? Под кроватью не заметят? Может подождать когда больше на
Описание слайда:

Откуда берется пыль? Под кроватью не заметят? Может подождать когда больше накопится? Педагогика

№ слайда 19 Экология
Описание слайда:

Экология

№ слайда 20 Выводы: 1. Пыль наносит вред нашему здоровью: содержит огромное количество ве
Описание слайда:

Выводы: 1. Пыль наносит вред нашему здоровью: содержит огромное количество веществ. 2. В школе пыли образуется больше в тех местах, где люди чаще всего находятся в постоянном движении. 3. Анкетирование учащихся школы №95 выявило тот факт, что большинство из них знают о том, как пыль влияет на их здоровье, но не придают этому важное значение.

№ слайда 21
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 15.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Презентации
Просмотров10
Номер материала ДБ-354684
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх