Презентация, посвященная Году литературы "Мы читающая семья"

• 1 слайд

  
  
  
  ПРОЕКТ
  
  
  МЫ — ЧИТАЮЩАЯ СЕМЬЯ
  
  Над проектом работала
  преподаватель русского языка
  и литературы
  Саргсян Наталья Олеговна.
  

• 2 слайд

  ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
  Развитие межличностного общения студентов и их родителдей путем укрепления традиций семейного чтения;
  Усиление роли библиотек в организации семейного чтения.
  

• 3 слайд

  ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
  
  Побудить и заинтересовать родителей в возрождении традиций семейного чтения;
  Показать необходимость духовного взаимодействия подростков и их родителей в процессе совместного чтения;
  Оказать методическую помощь родителям в руководстве чтением подростков;
  Повысить компетентность родителей в области подростковой литературы.
  

• 4 слайд

  ЧТО УЧАСТИЕ В ПРОЕКТЕ
  ДАСТ ЕГО УЧАСТНИКАМ
  Пробудит заинтересованность в возрождении традиции чтения в кругу семьи;
  Повысит компетентность родителей в руководстве чтением подростков;
  Объединит родителей и подростков в совместном чтении;
  Повысит интерес к чтению и библиотеке.
  

• 5 слайд

  РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА
  Изменение отношения к семейному чтению;
  Создание модели образовательного пространства, обеспечивающего совместную деятельность подростков и взрослых на основе общего интереса к книге.
  
  

• 6 слайд

  КАК ПРОЕКТ БУДЕТ ОЦЕНИВАТЬСЯ И ОБСУЖДАТЬСЯ
  
  Формирующее оценивание в ходе работы над проектом;
  Итоговое оценивание – творческая работа студентов (оформление читательского дневника семьи).
  

• 7 слайд

  Вопросы, направляющие проект
  Основополагающий вопрос
  Почему нужно возрождать традиции семейного чтения?
  
  Проблемные вопросы
  Нужны ли емейные чтения? Воспитание чтением в семье, как это происходит?
  
  Учебные вопросы
  С кем бы ты хотел проитать вместе книгу?
  Читать интереснее одному или с семьей?
  
  

• 8 слайд

  ЧТО НАДО ЗНАТЬ И УМЕТЬ,
  ЧТОБЫ ДОСТИЧЬ ЦЕЛЕЙ
  Знать: правила чтения, правила отбора, поиска, анализа информации, книги современных писателей.
  
  Уметь: работать с информацией, анализировать, обобщать, выделять главное, оформлять читательский дневник.
  

• 9 слайд

  По каким вопросам осуществляется консультирование студентов
  
  1. Консультации по руководству подростковым чтением: составление планов чтения, рекомендательных списков, помощь в поиске и сборе информации в Интернете.
  
  2. Методическая помощь( составление памяток, буклетов, алгоритмов работы по проекту).
  
  
  
  

• 10 слайд

  По каким вопросам осуществляется взаимодействие с родителями студентов
  Взаимодействие осуществляется по руководству подростковым чтением.
  Беседы, выступления на классных часах, внеклассных мероприятиях по вопросам чтения.
  Методическая помощь родителям (составление памяток, буклетов, алгоритмов работы по проекту).
  

• 11 слайд

  Возможные вопросы для совместного с родителями обсуждения и решения
  Почему необходимо возрождать традиции семейного чтения?
  Существуют ли традиции семейного чтения в Вашей семье?
  Как отвлечь подростка от компьютера и телевизора?
  

• 12 слайд

  У каких внешних специалистов и экспертов можно получить консультации
  Библиотекари разных библиотек;
  
  Психолог — консультации по привлечению ребят к чтению с психологической точки зрения ( учет возрастных и индивидуальных особенностей).