Презентация родительского собрания Ребёнок учится тому,что видит у себя в дому"

• 1 слайд

  Родительское собрание «Ребёнок учится тому, что видит у себя в дому.»
  

• 2 слайд

  Покинут счастьем будет тот,
  Кого ребёнком плохо воспитали,
  Побег зелёный выпрямить легко,
  
  
  
  Сухую ветвь один огонь исправит.
  

• 3 слайд

  Тест «Какие мы родители»
  (да, иногда, нет)
  Следите ли вы за статьями в журналах, программами по телевидению и радио на тему воспитания? Читаете ли время от времени книги на эту тему?
  Единодушны ли вы с вашим супругом в воспитании детей?
  Если ребёнок предлагает вам свою помощь, примите ли вы её, даже если при этом дело может задержаться, а то и вовсе остановиться?
  Ваш ребёнок совершил проступок. Задумаетесь ли вы в таком случае, не является ли его поведение результатом вашего воспитания?
  Используете ли вы форму запрета или приказа только тогда, когда это действительно необходимо?
  

• 4 слайд

  Считаете ли вы, что последовательность есть один из основных педагогических принципов?
  Сознаёте ли вы, что среда, окружающая ребёнка , оказывает на него существенное влияние.
  Признаёте ли вы, что спорт и физкультура имеют большое значение для гармоничного развития ребёнка?
  Сумеете ли вы не приказать, а попросить о чём-либо своего ребёнка?
  Неприятно ли вам «отделываться» от ребёнка фразой типа «У меня нет времени» или «Подожди, пока я закончу работу»?
  

• 5 слайд

  Ключ к тесту
  Да – 2 балла
  Иногда – 0 баллов
  Нет – 0 баллов
  

• 6 слайд

  Менее 6 баллов.
  О настоящем воспитании вы имеете довольно смутное представление И хотя говорят, что начинать никогда не поздно, советуем вам не уповать на эту поговорку и, не мешкая заняться повышением своего образования в этой области.
  От 7 до 14 баллов.
  Вы не делаете крупных ошибок в воспитании, но всё же кое в чём над собой и своими итогами в этой области вам следовало бы задуматься.
  Более 15 баллов.
  Вы вполне справляетесь со своими родительскими обязанностями. И тем не менее не удастся ли ещё что-то немного улучшить?
  

• 7 слайд

  «Там, где нет мудрости
  родительского воспитания,
  любовь матери и отца
  к детям уродует их»
  (В.А. Сухомлинский)
  

• 8 слайд

  В. А. Сухомлинский
  

• 9 слайд

  Разновидности
  «уродливой» любви.
  Любовь умиления
  
  Любовь деспотичная
  
  Любовь откупа
  

• 10 слайд

  Любовь умиления
  

• 11 слайд

  Любовь деспотичная
  

• 12 слайд

  Любовь откупа
  

• 13 слайд

  Детей учит то,
  что их окружает…
  Если ребёнка часто критикуют – он учится осуждать.
  Если ребёнку часто демонстрируют враждебность – он учится драться.
  Если ребёнка часто высмеивают – он учится быть робким.
  Если ребёнка часто позорят – он учится чувствовать себя виноватым.
  Если к ребёнку бывают снисходительны – он учится быть терпеливым.
  Если ребёнка часто подбадривают – он учится уверенности в себе.
  

• 14 слайд

  Если ребёнка часто хвалят – он учится оценивать.
  Если с ребёнком обычно честны – он учится справедливости.
  Если ребёнок живёт с чувством безопасности – он учится верить.
  Если ребёнка часто одобряют – он учится хорошо к себе относиться.
  Если ребёнок живёт в атмосфере дружбы и чувствует себя нужным – он учится находить в этом мире любовь.
  

• 15 слайд

  Подлинная любовь
  

• 16 слайд

  Учить ребёнка видеть и понимать людей, пробуждать чуткость сердца к окружающему миру, ко всему, что создаёт человек, что служит человеку, и к самому человеку.
  

• 17 слайд

  Помните
  Ребёнок, что тесто, как замесил, так и выросло.
  Пороки ребёнка не рождаются, а воспитываются.
  Верная указка не кулак, а ласка.
  Засиженное яйцо всегда болтун, занянченный сын всегда шатун.
  Хорошему надо учиться года, а плохому и часа хватит.
  

• 18 слайд

  В семейной жизни вам желаем счастья!
  Пусть ваши дети крепко любят вас!
  Пусть стороной вас обойдут ненастья,
  И солнечным пусть будет каждый час!
  Всем нам счастья, мира и добра!
  Пусть радость царит в ваших семьях всегда!
  

• 19 слайд

• 20 слайд

  Ресурсы
  http://www.mytml.com/uploads/posts/2014-04/1397811873_xolerik-4.jpg
  http://img1.liveinternet.ru/images/foto/c/0/apps/3/624/3624209_565492.jpg
  http://elitefon.ru/large/201211/25268.jpg
  http://fieryfaculty.clan.su/kljuchik.jpg
  http://samlib.ru/img/g/gera_g/pest4_03/pest4_03-1.jpg
  http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=dd5489fce18f03ecccfd155a2cf1e27d-130-144&n=21
  http://addfun.ru/uploads/posts/2010-01/1264963346-fotopodborka-ponedelnika-163-foto_AddFun.ru_83.jpg
  http://www3.pravmir.ru/wp-content/uploads/2014/02/63447887_mother_telling_off_son.jpg
  http://s1.maminklub.lv/uploads/20130611135702-31968.jpg
  http://www.fitolimp.ru/upload/medialibrary/6d9/79468414_mamo.jpg
  http://content.foto.mail.ru/mail/valentina_2007_8/_blogs/i-1413.jpg
  http://www.tribune.by/wp-content/uploads/2012/06/%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F-%D1%81%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C%D0%B5-2.jpg
  

• 21 слайд

  Родительские собрания в начальной школе: Часть I, II /сост. Н.А. Горбунова. – Волгоград: Учитель – АСТ, 2003.
   
  Кавашкина О.Д. Влияние престижных установок родителей на развитие личности ребёнка. /Начальная школа.
   
  Миллер В.С. Как по-настоящему любить ребёнка. /Классный руководитель.