Презентация "Системно-деятельностный подход" в воспитательном процессе

• 1 слайд

  Понятие системно-деятельностного подхода и его цели
  Подготовила: Колупаева Оксана Николаевна
  2017г.
  

• 2 слайд

  Системно-деятельностный подход
  Системный подход —
  это подход, при котором любая система рассматривается как совокупность взаимосвязанных элементов.
  Деятельностный
  подход позволяет конкретно воплотить принцип системности на практике.
  

• 3 слайд

  3
  представить цели образования в виде системы ключевых задач, отражающих направления формирования качеств личности
  на основании таким образом построенных целей обосновать не только способы действий, которые должны быть сформированы в учебном процессе, но и содержание обучения в их взаимосвязи
  выделить основные результаты обучения и воспитания как достижения личностного, социального, коммуникативного и познавательного развития учащихся
  Системно - деятельностный подход может использоваться на каждой ступени общего образования:
  

• 4 слайд

  4
  В основе НОВОГО СТАНДАРТА ОБРАЗОВАНИЯ лежит
  системно-деятельностный подход, который предполагает:
  1) воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества, инновационной экономики, задачам гражданского общества, толерантности, диалога культур и т.д
  

• 5 слайд

  5
  2) развитие личности обучающегося на основе усвоения универсальных учебных действий, познания и освоения мира составляет цель и основной результат образования
  

• 6 слайд

  6
  3) признание решающей роли содержания образования, способов организации образовательной деятельности и взаимодействия участников образовательного процесса в достижении целей личностного, социального и познавательного развития обучающихся
  

• 7 слайд

  7
  4) учет особенностей ребенка.
  индивидуальных
  возрастных
  психологических
  физиологических
  

• 8 слайд

  6
  5) Разнообразие организационных форм и учет индивидуальных особенностей каждого обучающегося обеспечивающих рост:
  ТВОРЧЕСКОГО
  ПОТЕНЦИАЛА
  ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ
  МОТИВОВ
  ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СО СВЕРСТНИКАМИ и ВЗРОСЛЫМИ В ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  

• 9 слайд

  7
  ВЗГЛЯДЫ НА РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ
  ПРОШЛОГО (традиционные) И НАСТОЯЩЕГО
  Основная задача школы - дать хорошие
  прочные знания.
  
  
  Вместо передачи суммы знаний – развитие личности учащегося на основе освоения способов деятельности
  Традиционный
  Новый стандарт
  

• 10 слайд

  8
  Подари ребенку радость творчества, осознание авторского голоса;
  Веди ученика от собственного опыта к общественному;
  Будьте не «НАД», а «РЯДОМ»;
  Радуйся вопросу, но отвечать не спеши;
  Учи анализировать каждый этап работы;
  Критикуя, стимулируй ученика.
  Вы - блестящий педагог,
  у вас прекрасные ученики!
  Используя системно - деятельностный подход:
  

• 11 слайд

  Вывод
  Системно-деятельностный подход, как педагогическая технология, может использоваться на любом предмете и занятии.
  Умение увидеть задачу с разных сторон, проанализировать множество решений, из единого целого выделить составляющие, или, наоборот, из разрозненных фактов собрать целостную картину, будет помогать не только на уроках, разного рода занятий, но и в обычной жизни.
  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!