Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация "Технология личностно ориентированного обучения на уроках биологии"
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация "Технология личностно ориентированного обучения на уроках биологии"

библиотека
материалов
«Технология личностно ориентированного обучения на уроках биологии» Долгопол...
Мое педагогическое кредо Формирование культуры и самостоятельного добывания...
Обучение в сотрудничестве В основе сотрудничества в обучении биологии лежит...
Основная трудность Основной трудностью учителя является перестройка технолог...
Технологии в моей работе обучение в сотрудничестве; проблемное обучение Техн...
 Лаборатория «Биохимии»
 Юные исследователи Определение углеводов Занятие кружка
8 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Технология личностно ориентированного обучения на уроках биологии» Долгопол
Описание слайда:

«Технология личностно ориентированного обучения на уроках биологии» Долгополова Н.М. учитель биологии филиал МБОУ «Чагоянская СОШ» «Селетканская школа»

№ слайда 2 Мое педагогическое кредо Формирование культуры и самостоятельного добывания
Описание слайда:

Мое педагогическое кредо Формирование культуры и самостоятельного добывания знаний в процессе работы с учебной, научно-популярной и справочной литературой.

№ слайда 3 Обучение в сотрудничестве В основе сотрудничества в обучении биологии лежит
Описание слайда:

Обучение в сотрудничестве В основе сотрудничества в обучении биологии лежит задача: научить учеников пользоваться знаниями в своей учебной и повседневной деятельности. Учащиеся должны разобраться с материалом темы, подготовившись использовать этот текст для поиска ответов на задачи.

№ слайда 4 Основная трудность Основной трудностью учителя является перестройка технолог
Описание слайда:

Основная трудность Основной трудностью учителя является перестройка технологии урока. Мы раньше выдавали готовый материал учащимся и давали готовый алгоритм деятельности. Теперь наша задача создать такие условия, что бы учащийся сам нашел методы и материал по изучаемой теме, применил его и исправил свои ошибки.

№ слайда 5 Технологии в моей работе обучение в сотрудничестве; проблемное обучение Техн
Описание слайда:

Технологии в моей работе обучение в сотрудничестве; проблемное обучение Технология личностно ориентированного обучения

№ слайда 6  Лаборатория «Биохимии»
Описание слайда:

Лаборатория «Биохимии»

№ слайда 7  Юные исследователи Определение углеводов Занятие кружка
Описание слайда:

Юные исследователи Определение углеводов Занятие кружка

№ слайда 8
Описание слайда:



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-345393

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"

Комментарии:

26 дней назад

Технология личностно ориентированного обучения позволяет устранить противоречие в образовании между интересами и стандартами. На личностно ориентированном уроке актуализируются не знания, а жизненный опыт учеников, создаются условия для самостоятельной мотивации школьников собственной деятельности.