Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация "Требования к современному уроку"

Презентация "Требования к современному уроку"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Директору, завучу
I.Требования к современному уроку. «Урок должен быть пронизан творчеством и в...
Что такое урок? Урок — форма организации обучения с целью овладения учащимися...
Всё в школе начинается с урока… «С урока начинается учебно-воспитательный про...
Поурочный план – это… Поурочный план – это не только рациональная конструкция...
Требования к современному уроку Триединая цель урока: Образовательная Развива...
Учебно – образовательный аспект формирование новых знаний; обеспечение усвоен...
Развивающий аспект Развитие речи Развитие мышления Развитие двигательной сфер...
Воспитательный аспект Формировать интерес к предмету, связывая изучение творч...
Фрагмент поурочного плана РЯ - 6 № урока__________ Дата: Тема: Одна и две бук...
Дидактические требования к уроку - четкое формулирование образовательных зада...
Психологические требования к уроку учет возрастных особенностей; учет психоло...
Гигиенические требования к уроку температурный режим; освещенность; критическ...
Типы уроков (классификация МГПУ) Изучения и первичного закрепления нового мат...
Современные методы обучения Пассивные: учитель управляет ходом урока, ученики...
Классификация методов обучения (по Ю.К. Бабанскому) Методы стимулирования и м...
Главная идея урока и основные этапы урока Орг. этап: объявление темы урока (к...
«Слишком много на свете людей, кому никто не помог пробудиться» (Сент-Экзюпе...
Слово - словеснику «Посредственный преподаватель излагает, хороший – объясняе...
II. Документация учителя – словесника включает… Должностная инструкция учител...
Документация зав. кабинетом Паспорт кабинета План работы кабинета (перспектив...
Документация по методической работе учителя план по самообразованию программы...
С началом учебного года, дорогие коллеги!
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 I.Требования к современному уроку. «Урок должен быть пронизан творчеством и в
Описание слайда:

I.Требования к современному уроку. «Урок должен быть пронизан творчеством и вместе с тем оставаться уроком» С.И. Гессен

№ слайда 2 Что такое урок? Урок — форма организации обучения с целью овладения учащимися
Описание слайда:

Что такое урок? Урок — форма организации обучения с целью овладения учащимися изучаемым материалом (знаниями, умениями, навыками, мировоззренческими и нравственно-эстетическими идеями).

№ слайда 3 Всё в школе начинается с урока… «С урока начинается учебно-воспитательный про
Описание слайда:

Всё в школе начинается с урока… «С урока начинается учебно-воспитательный процесс, уроком он и заканчивается. Все остальное в школе играет хотя и важную, но вспомогательную роль, дополняя и развивая все то, что закладывается в ходе уроков», - так оценил урок выдающийся отечественный педагог-ученый Ю.А. Конаржевский

№ слайда 4 Поурочный план – это… Поурочный план – это не только рациональная конструкция
Описание слайда:

Поурочный план – это… Поурочный план – это не только рациональная конструкция урока, но и программа деятельности, продукт творчества учителя, отражение его педагогического почерка, важнейший элемент культуры, средства экономии времени и сил.

№ слайда 5 Требования к современному уроку Триединая цель урока: Образовательная Развива
Описание слайда:

Требования к современному уроку Триединая цель урока: Образовательная Развивающая Воспитательная

№ слайда 6 Учебно – образовательный аспект формирование новых знаний; обеспечение усвоен
Описание слайда:

Учебно – образовательный аспект формирование новых знаний; обеспечение усвоения (углубления, расширения) наиболее существенных элементов знаний, определений, правил, формул, формулировок, теорий и их доказательств. формирование общеучебных умений и навыков формирование специальных (предметных) умений и навыков контролирование степени усвоения знаний, умений, навыков

№ слайда 7 Развивающий аспект Развитие речи Развитие мышления Развитие двигательной сфер
Описание слайда:

Развивающий аспект Развитие речи Развитие мышления Развитие двигательной сферы Развитие сенсорной сферы Развитие эмоций, воли.

№ слайда 8 Воспитательный аспект Формировать интерес к предмету, связывая изучение творч
Описание слайда:

Воспитательный аспект Формировать интерес к предмету, связывая изучение творческого материала с историей развития науки. Формирование мировоззренческого понимания науки как объективной реальности Воспитание понимания роли труда и научных знаний в жизни общества, активности, настойчивости, самостоятельности в изучении предметов, познавательной потребности, увлеченности предметами, творческого подхода к решению задач и выбору профессии. Воспитание нравственности, чувства патриотизма, чувства долга, ответственности, сознательной дисциплины и культуры поведения, коммуникабельности. Эстетическое воспитание.

№ слайда 9 Фрагмент поурочного плана РЯ - 6 № урока__________ Дата: Тема: Одна и две бук
Описание слайда:

Фрагмент поурочного плана РЯ - 6 № урока__________ Дата: Тема: Одна и две буквы н в суффиксах прилагательных Цели: 1. Закрепить и углубить знание правила правописания н и нн в суффиксах прилагательных; углубить знания учащихся о декоративно-прикладном творчестве, об искусстве хохломской росписи. 2. Отработать навыки применения правила написания Н и НН в прилагательных. Развивать умения : -нахождение и объяснение изученных орфограмм; -синтаксический разбор сложного предложения; -морфологический разбор прилагательного; -разбор слова по составу. 4. Воспитывать любовь к прекрасному, учить видеть его в обыденном и понимать назначение. Оборудование: выставка Хохломы (иллюстраций, изделий) карточки с заданиями м/м презентация Ход урока

№ слайда 10 Дидактические требования к уроку - четкое формулирование образовательных зада
Описание слайда:

Дидактические требования к уроку - четкое формулирование образовательных задач в целом и его составных элементов, их связь с развивающими и воспитательными задачами. Определение места в общей системе уроков; - определение оптимального содержания урока в соответствии с требованием учебной программы и целями урока, с учетом уровня подготовки и подготовленности учащихся; - прогнозирование уровня усвоения учащимися научных знаний - выбор наиболее рациональных методов, приемов и средств обучения - сочетание различных форм коллективной и индивидуальной работы

№ слайда 11 Психологические требования к уроку учет возрастных особенностей; учет психоло
Описание слайда:

Психологические требования к уроку учет возрастных особенностей; учет психологических особенностей (памяти, внимания, темперамента, воображения, воли, эмоциональной сферы).

№ слайда 12 Гигиенические требования к уроку температурный режим; освещенность; критическ
Описание слайда:

Гигиенические требования к уроку температурный режим; освещенность; критические точки усвояемости

№ слайда 13 Типы уроков (классификация МГПУ) Изучения и первичного закрепления нового мат
Описание слайда:

Типы уроков (классификация МГПУ) Изучения и первичного закрепления нового материала Закрепления знаний Комплексного применения знаний Обобщения и систематизации знаний Проверки, оценки и коррекции знаний

№ слайда 14 Современные методы обучения Пассивные: учитель управляет ходом урока, ученики
Описание слайда:

Современные методы обучения Пассивные: учитель управляет ходом урока, ученики слушают (лекция) Активные: учитель и ученики взаимодействуют на равных (беседа, дискуссия) Интерактивные: ученики взаимодействуют не только с учителем, но и друг с другом, учитель направляет деятельность учащихся (защита проекта)

№ слайда 15 Классификация методов обучения (по Ю.К. Бабанскому) Методы стимулирования и м
Описание слайда:

Классификация методов обучения (по Ю.К. Бабанскому) Методы стимулирования и мотивации Методы организации и осуществления учебных действий и операций (словесные, наглядные, аудиовизуальные, практические) Методы контроля и самоконтроля

№ слайда 16 Главная идея урока и основные этапы урока Орг. этап: объявление темы урока (к
Описание слайда:

Главная идея урока и основные этапы урока Орг. этап: объявление темы урока (как главной идеи);целей и задач урока (как его результатов) Изучение новых знаний (получение понятия о главной идее темы) Закрепление знаний (неоднократное повторение учащимися главной идеи содержания учебного материала) Применение знаний (главная идея содержания применяется в стандартной и нестандартной ситуациях) Информация о домашнем задании начинается с определения цели его выполнения как главной идеи урока Рефлексия (самооценка овладения главной идеей содержания учебного материала

№ слайда 17 «Слишком много на свете людей, кому никто не помог пробудиться» (Сент-Экзюпе
Описание слайда:

«Слишком много на свете людей, кому никто не помог пробудиться» (Сент-Экзюпери).

№ слайда 18 Слово - словеснику «Посредственный преподаватель излагает, хороший – объясняе
Описание слайда:

Слово - словеснику «Посредственный преподаватель излагает, хороший – объясняет, выдающийся – показывает, великий – вдохновляет» (Е.Н. Ильин)

№ слайда 19 II. Документация учителя – словесника включает… Должностная инструкция учител
Описание слайда:

II. Документация учителя – словесника включает… Должностная инструкция учителя русского языка и литературы Образовательные программы Календарно-тематические планы Поурочные планы-конспекты Программа творческого объединения учащихся (клуб, кружок и пр.) Документация кабинета русского языка (литературы) Документация по методической работе

№ слайда 20 Документация зав. кабинетом Паспорт кабинета План работы кабинета (перспектив
Описание слайда:

Документация зав. кабинетом Паспорт кабинета План работы кабинета (перспективный и на текущий год) Материалы ВВР по предмету (разработки предметных недель, публикации творческих работ детей, грамоты, фото и видеозаписи и т.д.) Мониторинг учебных и творческих достижений учеников Мониторинг результативности выполнения тестов в формате ЕГЭ Диагностическая база преподавания предмета (РМ по всем классам и темам, образцы тестов, олимпиадных заданий и пр.) Каталоги оборудования (в том числе электронные)

№ слайда 21 Документация по методической работе учителя план по самообразованию программы
Описание слайда:

Документация по методической работе учителя план по самообразованию программы и материалы ОЭД разработки открытых мероприятий тексты выступлений на методические темы мультимедийные презентации авторские программы программы Методических декад и семинаров конкурсные работы учителя

№ слайда 22 С началом учебного года, дорогие коллеги!
Описание слайда:

С началом учебного года, дорогие коллеги!



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 30.09.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров25
Номер материала ДБ-226445
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх