Презентация "Туристко - краеведческая работа в школе"

• 1 слайд

  
  
  
  
  Иванова Е.Н. учитель химии и биологии
  
  Проект
  «Туристско-краеведческая работа в МКОУ «Хаилинская средняя школа»
  

• 2 слайд

  Актуальность проекта:
  Сохранение здоровья подрастающего поколения - задача государственной важности, так как современные школьники составляют основной трудовой потенциал страны.
  
  Туризм – эффективное средство воспитания, обучения и оздоровления учащихся. Путешествия, экскурсии по родному краю являются массовыми формами приобщения детей к историческому наследию России. В тоже время они расширяют кругозор человека, способствуют формированию гражданской позиции и ответственности за окружающий мир, воспитанию духовных, нравственных и волевых качеств – таких, как коллективизм, взаимопомощь, взаимное доверие, инициатива, настойчивость, выдержка. Все это очень актуально для наших детей.
  
  

• 3 слайд

  Основная цель проекта:
  Создание оптимальных благоприятных условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся школы; формирование у школьников отношения к здоровому образу жизни как к одному из главных путей в достижении успеха.
  
  Формирование природосберегающих ценностей, экологическое воспитание учащихся.
  
  

• 4 слайд

  Задачи:
  Популяризировать преимущества здорового образа жизни, расширять кругозор школьников в области знаний по географии, биологии, экологии Камчатки, физической культуры и спорта.
  Организовать систему профилактических работ по предупреждению детского травматизма при нахождении в лесу и тундре, предотвращению роста заболеваемости учащихся школы.
  Проводить просветительскую работу среди родителей в вопросах сохранения здоровья, культуры здорового питания и безопасности жизнедеятельности детей
  

• 5 слайд

  личность
  начальный этап
  школа
  преобразующий этап
  Компетентность личности
  Качество личности
  
  доброта, любовь к ближнему, честность,
  активность, творчество, физическое здоровье, общительность,
  настойчивость,
  терпеливость,
  решительность,
  любознательность,
  
  Туристско-краеведческая деятельность как средство формирования нравственной личности
  
  Средства материальные
  факторы
  Социальная среда
  воспитание
  Природная среда
  формы
  Учебно-методический комплекс по туризму и краеведению,
  личное снаряжение туриста, специальное снаряжение, приборы и оборудование для туристско-краеведческой и исследовательской работы, технические средства и др.
  
  туристско-краеведческие экскурсии, прогулки, походы, туристские соревнования, вечера, слеты и др.
  
  основной этап
  Творческо-преобразуюшая
  деятельность
  
  Средства системно-творческие
  Система обучения в школе, деятельность учителя, учебные компьютерные программы, фото и киноматериалы по ТКД,
  географические карты и др.
  

• 6 слайд

  Одним из основных направлений школы является туристско-краеведческая работа.
  
  
  
  Восхождение на гору Маллер Июнь 2013 г, высота 995 м
  гора Маллер высота 995 м
  

• 7 слайд

  Июнь 2011 г.: хребет Майнгыкакыйнэ (Большие Хакины) – маршрут 70 км
  

• 8 слайд

  хребет Майнгыкакыйнэ (Большие Хакины высота 1200 м) – маршрут 70 км
  

• 9 слайд

  Июнь 2008: г. Майнгынгаю с восхождением на высоту 570 м
  г. Майнгынгаю высота 570 м
  
  

• 10 слайд

  Геологические находки:
  Обсидиановый наконечник 0,09 м
  Окаменелая кость мамонта 0,7 м
  

• 11 слайд

  Цветы на вершинах гор
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Ожидаемые конечные результаты проекта :
  Повышение функциональных возможностей организма учащихся.
  Рост уровня физического развития и физической подготовленности школьников.
  Повышение приоритета здорового образа жизни.
  Повышение мотивации к двигательной деятельности.
  Повышение уровня ответственности к природе родного края.
  Повышение профессиональной компетенции и заинтересованности педагогов в сохранении и укреплении здоровья школьников
  Поддержка родителями деятельности школы по воспитанию здоровых детей.
  В результате реализации проекта школы, содействующей здоровью, создается банк данных на каждого ребенка о физическом здоровье, банк данных психологических характеристик, накапливаются результаты учебной деятельности учащихся.
  Снижается заболеваемость, вызываемая вирусными инфекциями.
  Улучшается психологический микроклимат в классе, в школе, в педколлективе.
  В результате профилактических, коррекционных, оздоровительных мероприятий происходит адаптация детей к жизни.
  Школа становится информационным центром по здоровье сберегающим технологиям обучения и формированию здорового образа жизни в условиях сельской школы.
  
  

• 14 слайд

  Спасибо за внимание!