Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Доброе
утро!!!
2 слайд
3 слайд
Одночлены
Многочлены
Оставшиеся алгебраические выражения
4 слайд
Одночлен - это алгебраическое выражение, которое представляет собой произведение чисел и переменных, возведённых в степень с натуральным показателем.
Многочлен - это сумма одночленов
5 слайд
Одночлены
Многочлены
Оставшиеся алгебраические выражения
6 слайд
Правило умножения одночлена на одночлен
Чтобы умножить одночлен на одночлен, нужно сначала умножить коэффициенты, а затем их буквенную часть
7 слайд
Индивидуальное задание:
8 слайд
Тема урока: Умножение многочлена на многочлен
Цель урока: научиться выполнять Умножение многочлена на многочлен
9 слайд
Индивидуальное задание:
10 слайд
Правило умножения многочлена на одночлен
Чтобы умножить многочлен на одночлен, нужно каждый член многочлена умножить на этот одночлен и полученные произведения сложить
11 слайд
=a(c+d)+b(c+d)=
(a+b)(c+d)=
(a+b)m=
am+bm=
ac+ad
+bc+bd
12 слайд
(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd
13 слайд
Правило умножения многочлена на многочлен
Чтобы умножить один многочлен на другой многочлен, нужно каждый член одного многочлена умножить на каждый член другого многочлена и полученные результаты сложить.
14 слайд
№ 27.3 (б)
Преобразуйте в многочлен стандартного вида:
(7в-3)(8в+4)
№ 27.8 (а)
Преобразуйте в многочлен стандартного вида:
15 слайд
Самостоятельная работа
Вариант I
1.Выполните умножение многочленов: (k+d)(p-n)
2.Преобразуйте выражение в многочлен стандартного вида:
а) (3a-2)(3a+2)
в)
Вариант II
1.Выполните умножение многочленов: (m-c)(k+l)
2.Преобразуйте выражение в многочлен стандартного вида:
а) (2x+3)(2x-3)
в)
16 слайд
ac
bc
ad
bd
a
b
c
d
=
+
+
+
(a + b)(c + d)
=
ac
a
c
b
c
a
d
b
d
+
bc
ad
bd
+
+
Геометрическая иллюстрация правила умножения многочленов
17 слайд
Решаем:
1) № 27.22 (а)
Решите уравнение:
(х+4)(х-3)+(х-5)(х+4)=0
2) № 27.11(а)
Найдите значение выражения:
(а-1)(а-2)-(а-5)(а+3) при а=-8
3) Докажите, что при любых n € N значение выражения
(n+8)(n-4)-(n+2)(n-16) делится на 18.
18 слайд
Замените символ * буквой латинского алфавита или цифрой и угадайте имя древнегреческого философа, одного из родоначальников метода отыскания истины путём постановки наводящих вопросов
z – с
Y – о
X – к
5 – р
2 – а
9 - т
19 слайд
Домашнее задание:
§27
№27.5 (а;в) №27.11(г) №27.22 (в)
Задание по группам:
I (4 человека) – найти материал и оформить презентацию
«Умножение многочлена на многочлен в столбик»
II (4 человека) – оформить решение домашнего задания в
виде презентации
III (оставшиеся ребята) – приготовить четыре карточки для
игры «математическое лото»
4 человека – рисуют рисунок на карточках
5 человек – подбирают задания
6 человек – прорешивают задания
2 человека– пишут ответы на карточках
20 слайд
Спасибо за работу!!!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 215 материалов в базе
«Алгебра», Мордкович А.Г.
§ 27. Умножение многочлена на многочлен
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Путанова Светлана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.