Инфоурок Геометрия ПрезентацииПрезентация урока геометрии на тему "Свойства равнобедренного треугольника"

Презентация урока геометрии на тему "Свойства равнобедренного треугольника"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация урока геометрии на тему "Свойства равнобедренного треугольника""

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по автотранспорту

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Тема урока: 
Решение задач на свойства равнобедренного треугольника.

    1 слайд

    Тема урока:
    Решение задач на свойства равнобедренного треугольника.

  • Цели урока:Образовательные: 1. Формирование умения решать задачи на доказател...

    2 слайд

    Цели урока:
    Образовательные: 1. Формирование умения решать задачи на доказательство, применяя свойства равнобедренного треугольника; 2.Продолжить формирование навыков анализа задач.
    Развивающее: 1. Содействовать в ходе урока формированию культуры устной и письменной речи; 2. Развитие умений преодолевать трудности в учении.
    Воспитательные: воспитание нравственного качества – трудолюбия.

  • План урока: 
                1. Проверка д/з.
                        2. Устн...

    3 слайд

    План урока:
    1. Проверка д/з.
    2. Устная работа.
    3. Решение задач.
    4. Обучающая к/р.
    5. Итог урока. Задание на дом.

  • Поверка домашнего задания.
№ 119.                                      а)  Да...

    4 слайд

    Поверка домашнего задания.
    № 119. а) Дано: ΔДЕК – равнобедренный
    ДК – основание
    ЕF -биссектриса
    ДК = 16см
    <ДЕF = 43°

    Найти: КЕ; <ДЕК; <ЕFД
    Решение: 1. ЕF – биссектриса; следовательно < ДЕК = < ДЕF + < FЕК = 43°+43°=86°
    2. В равнобедренном треугольнике биссектриса является высотой, значит <ЕFД=90 °.
    3. В равнобедренном треугольнике биссектриса является медианой, поэтому ДF= FК , FК =1/2ДК=1/2 ∙ 16 = 8(см).
    Ответ: 8 см.
    Д
    К
    F
    Е
    43°

  • Устная работаДоказать:

    5 слайд

    Устная работа
    Доказать: <А = <Е 2. Доказать:ЕК=КВ






    Итак, для доказательства … = …
    <…= <…что необходимо знать
    А
    В
    Е
    С
    Д
    Д
    В
    Е
    К

  • Решение задач на доказательство 3 типовОпора.

    6 слайд

    Решение задач на доказательство 3 типов
    Опора.








  • № 111.
                                                     Дано: СД = ВД...

    7 слайд

    № 111.
    Дано: СД = ВД
    < АДВ = < АДС
    Доказать: ∆АВС – равнобедренный
    Анализ: ∆ - равнобедренный
    … = …
    ∆ … = ∆ …
    СУС
    №№ 120 Дано: ∆АВС – равнобедренный
    АС – основание
    ВД – медиана
    Е € АВ, F € ВС
    АЕ = С F
    Доказать: ∆ВДЕ = ∆ВДF
    Анализ: ∆ … = ∆ …
    СУС


    В
    С
    А
    Д
    А
    С
    В
    Е
    F

  • № 118                                             Дано: ∆АВС – равнобедренный...

    8 слайд

    № 118
    Дано: ∆АВС – равнобедренный
    ВС – основание
    М € ВС; N € ВС
    ВМ = С N
    Доказать: а) ∆ВАМ = ∆САN
    б) ∆АМN – равнобедренный

    Анализ: а) ∆ … = ∆ … б) ∆ - равнобедренный 4
    СУС … = … 3
    С : АВ=АС, т.к. ∆АВС-равнобедренный. ∆ … = ∆ … 2
    У : <В=<С (В равнобед. ∆ < при осн =) СУС 1
    ВМ = NС по условию
    ∆АВМ = ∆ САN (по 2-м сторонам и углу
    между ними)







    В
    М
    N
    С
    А

  • №113                                                     Дано: М и Р лежат в...

    9 слайд

    №113
    Дано: М и Р лежат в одну сторону от прямой в
    МN в, РQ в.
    т. О – середина NQ, NО = ОQ
    Доказать: <ОМР = <ОРМ

    Анализ: < … = < … 4 1) ∆МNО и ∆РQО
    ∆ - равнобедренный 3 С : МN = РQ (по условию)
    … = … 2 У : < N = < Q = 90°, т.к. МN в, РQ в.
    ∆ … = ∆ … 1 С : NО = ОQ (по условию)
    ∆МNО = ∆РQО (по двум сторонам и
    углу между ними)
    2) Из равенство ∆-ов, что ОМ=ОР,
    значит ∆МОР - равнобедренный.
    3) По свойству равнобедренного ∆-ка
    <ОМР = <ОРМ
    N
    Q
    O
    Р
    М

  • Самостоятельная работаНа основании АС равнобедренного треугольника АВС отмече...

    10 слайд

    Самостоятельная работа
    На основании АС равнобедренного треугольника АВС отмечены равные отрезки АД и СЕ
    «3» – а) Доказать, что ∆ВАД = ∆ВСЕ
    «4» – б) Доказать, что ∆ВДЕ - равнобедренный
    «5» – в) Найти <ВЕД, если <АДВ = 140°

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 120 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.10.2019 363
    • PPTX 66.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Цыбикова Светлана Гомбоцыреновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 4 года и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17712
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 124 человека

Курс повышения квалификации

Развитие функциональной грамотности у обучающихся средствами математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 208 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 864 человека

Курс повышения квалификации

Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности при обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 122 человека

Мини-курс

Психосемантика и социальная психология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

История архитектуры: от классицизма до конструктивизма

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Психология общения: эффективное общение и решение конфликтов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 839 человек из 78 регионов
  • Этот курс уже прошли 389 человек