343017
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация " Виды синтаксических ошибок"

Презентация " Виды синтаксических ошибок"

библиотека
материалов
 Виды синтаксических ошибок
Что такое синтаксическая ошибка? Вид речевых ошибок, заключающихся в неверно...
Синтаксические нормы — это нормы правильного построения словосочетаний и пре...
Почему в этих предложениях появились синтаксические ошибки? Исправьте. Читая...
Ошибки в управлении. Особенности управления в русском языке . Управление – эт...
Правильно! Доказывать что-либо; поделиться чем-либо с кем-либо; коснуться чег...
Беспокоиться о сыне – тревожиться за сына; возмутиться его словам – обидетьс...
Отчитаться в своей работе/о работе – отвечать за свою работу; показывать мощь...
бояться матери (разговорное: бояться мать); венец искусства (неверно: венец...
Ошибки в согласовании. Особенности согласования в русском языке. Согласование...
Выберите одну из форм согласования определения и сказуемого. Обоснуйте ответ...
Ошибки в построении и употреблении предложений с однородными членами. Найдите...
7. В семье Раевских опальный поэт встретил дружеское расположение и тепло до...
Ошибки в построении и употреблении предложений с причастными оборотами. Найди...
8. Плющ, который вьющийся по стене, радовал глаз. 9. Если человек хорошо зна...
Ошибки в построении и употреблении предложений с деепричастными оборотами. На...
8. Взобравшись на курган, Пьеру стало видно всю панораму боя. 9. Поднявшись...
Ошибки в построении и употреблении сложных предложений, прямой и косвенной ре...
7. Было высказано предположение, что не является ли это свидетельством слабо...
 Источники: по материалам сети Интернет.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Виды синтаксических ошибок
Описание слайда:

Виды синтаксических ошибок

2 слайд Что такое синтаксическая ошибка? Вид речевых ошибок, заключающихся в неверно
Описание слайда:

Что такое синтаксическая ошибка? Вид речевых ошибок, заключающихся в неверном построении словосочетаний, простых и сложных предложений, текстов (Индеец ехал на коне с голубыми перьями. – Нарушен порядок слов в предложении).О.с. нарушают логичность речи, точность, иногда правильность, уместность речи.

3 слайд Синтаксические нормы — это нормы правильного построения словосочетаний и пре
Описание слайда:

Синтаксические нормы — это нормы правильного построения словосочетаний и предложений. Соблюдение синтаксических норм — важнейшее условие правильности речи. Синтаксические нормы включают правила согласования слов и синтаксического управления, соотнесения частей предложения друг с другом с помощью грамматических форм слов с той целью, чтобы предложение было грамотным и осмысленным высказыванием. Нарушение синтаксических норм приводит к синтаксическим ошибкам разного типа.

4 слайд Почему в этих предложениях появились синтаксические ошибки? Исправьте. Читая
Описание слайда:

Почему в этих предложениях появились синтаксические ошибки? Исправьте. Читая книгу, возникает вопрос о будущем страны. Поэме характерен синтез лирического и эпического начал. Выйдя замуж за его брата, никто из детей не родился живым.

5 слайд Ошибки в управлении. Особенности управления в русском языке . Управление – эт
Описание слайда:

Ошибки в управлении. Особенности управления в русском языке . Управление – это подчинительная связь, при которой главное слово в словосочетании требует постановки зависимого имени в определённом падеже. 1. Большое число ошибок в построении конструкций с управлением связано с влиянием близких по значению слов и их управления. Например, в телепередаче журналист, обращаясь к собеседнику, сказал: «Позвольте вспомнить Вам, что год назад Вы утверждали обратное». Глагол вспомнить может иметь только одно зависимое слово – в винительном падеже (вспомнить что-либо), тогда как однокоренной глагол напомнить может иметь две зависимые формы: винительный падеж и дательный падеж (со значением адресата речи) – напомнить кому-либо что-либо. Под влиянием этого глагола возникает конструкция вспомнить вам, недопустимая с точки зрения норм литературного языка.

6 слайд Правильно! Доказывать что-либо; поделиться чем-либо с кем-либо; коснуться чег
Описание слайда:

Правильно! Доказывать что-либо; поделиться чем-либо с кем-либо; коснуться чего-либо; подтвердить что-либо; объяснить что-либо; привести пример чего-либо; описать что-либо; признаться в чём-либо; подвести итог чему-либо; указать на что-либо. При глаголах зрительного восприятия объект обычно выражается формой винительного падежа с предлогом на (смотреть на картину). Под влиянием этой конструкции в речи частотны ошибки типа: любоваться на море вместо нормативного – любоваться морем. !!! Наблюдать за кем-либо; приглядеться к кому-либо, чему-либо.

7 слайд Беспокоиться о сыне – тревожиться за сына; возмутиться его словам – обидетьс
Описание слайда:

Беспокоиться о сыне – тревожиться за сына; возмутиться его словам – обидеться на его слова; вопрос о строительстве – проблемы со строительством; дивиться терпению – восхищаться терпением; добраться до села – подъехать к селу; идентичный прежней формулировке – сходный с прежней формулировкой; извлекать доход из аренды квартир – получать доход с аренды квартир; неосведомлённость в проблеме – незнакомство с проблемой; обидеться на холодный приём – обидеть холодным приёмом; обращать внимание на своё здоровье – уделять внимание своему здоровью; озабоченность/озабоченный делами – тревога о делах/за дела; опираться на результаты исследования – базироваться на результатах исследования; осудить на вечную каторгу – приговорить к вечной каторге; отзыв о монографии – рецензия на монографию; отразиться на результатах – оказать влияние на результаты;

8 слайд Отчитаться в своей работе/о работе – отвечать за свою работу; показывать мощь
Описание слайда:

Отчитаться в своей работе/о работе – отвечать за свою работу; показывать мощь – свидетельствовать о мощи; превосходство над ним – преимущество перед ним; предостеречь от опасности – предупредить об опасности; преисполненный тревоги – проникнутый тревогой; препятствовать развитию – тормозить развитие; привычный для нас – знакомый нам; прижиться в коллективе – привыкнуть к коллективу; приоритет в открытии – патент на открытие; разобраться в делах – распутаться с делами; сказаться на экономике – оказать влияние на экономику; типично для него – свойственно ему; уделять внимание проблеме – обращать внимание на проблему – усилить внимание к проблеме; характерно для него – присуще ему; истинная цена человеку – цены на хлеб – стоимость хлеба.

9 слайд бояться матери (разговорное: бояться мать); венец искусства (неверно: венец
Описание слайда:

бояться матери (разговорное: бояться мать); венец искусства (неверно: венец искусству); достигать семидесяти сантиметров в длину (неверно: достигать семьдесят сантиметров в длину); то, чего нам удалось достичь (неверно: то, что нам удалось достичь); залог успеха (неверно: залог успеху); касаться вопроса (устаревшее: касаться до вопроса); избегать опасности (неверно: избегать опасность); колдовать над чем-то (неверно: колдовать что-то); отразиться на зарплате (неверно: отразиться на зарплату); принять участие в ярмарке (неверно: принять участия на ярмарке).

10 слайд Ошибки в согласовании. Особенности согласования в русском языке. Согласование
Описание слайда:

Ошибки в согласовании. Особенности согласования в русском языке. Согласование — согласуются изменяемые части речи в роде, числе, падеже: прилагательные, причастия, некоторые местоимения (притяжательные, определительные…) , порядковые числительные. Согласуйте определения с определяемыми словами. Обоснуйте ответ. Два (первые, первых) ме́ста; (первые, первых) два ме́ста; (первые, первых) две части книги; четыре (последние, последних) окна́; три (новые, новых) села́; две (старшие, старших) сестры́; (каждые, каждых) три часа́; две (высокие, высоких) горы́, две (сильные, сильных) руки́; два (милые, милых) лица́.

11 слайд Выберите одну из форм согласования определения и сказуемого. Обоснуйте ответ
Описание слайда:

Выберите одну из форм согласования определения и сказуемого. Обоснуйте ответ. Дети попросили рассказать о замечательной рыбе ерше, (известном, известной) им по сказкам. Интересный проект нового микрорайона (разработал, разработала) старейший архитектор города А.Н. Соловьёва. Автор Н. Петрова (предложил, предложила) редакции увлекательные заметки. 4. В журнале «Новый мир» (появился, появилась) новый автор Н. Петрова. 5. (Опубликовавший, опубликовавшая) новую статью автор Н. Петрова уже (известен, известна) читателям. 6. (Опытный, опытная) ветеринар С. Ковалёва работает в цирке более десяти лет. 7. Операцию (проводил, проводила) опытный ветеринар С. Ковалёва, недавно (защитивший, защитившая) кандидатскую диссертацию. 8. В приёмной сидела молодая женщина. Это (был, была) секретарь директора.

12 слайд Ошибки в построении и употреблении предложений с однородными членами. Найдите
Описание слайда:

Ошибки в построении и употреблении предложений с однородными членами. Найдите ошибки и недочёты в употреблении однородных членов. Исправьте предложения. Обоснуйте ответ. Родители заботятся и переживают даже за взрослых детей. Я понимаю и сочувствую стремлению автора всесторонне осветить эту сложную проблему. 3. Везде: на улицах, площадях, парках и садах – ощущается близость весны. Режиссёр опирался и развивал в своей работе систему Станиславского. Сборные панели из кирпича не уступают железобетонным ни по прочности, ни морозостойкости, ни другим показателям. А.С. Грибоедов не только был выдающимся драматургом, но и блестящим дипломатом.

13 слайд 7. В семье Раевских опальный поэт встретил дружеское расположение и тепло до
Описание слайда:

7. В семье Раевских опальный поэт встретил дружеское расположение и тепло домашнего очага. 8. Атмосферу эпохи в комедии создают как действующие лица, а также внесценические персонажи. 9. Маяковский всю жизнь не любил и брезговал мещанством. 10. По этому роману созданы не только кинофильмы, но и поставлены замечательные спектакли. 11. Москва – город, который был родиной Пушкина и подробно описанный им. 12. Эта пьеса современна и злободневная. 13. Я не столько против дождя, сколько грязи. 14. Алексея удивляли её глаза, скромность и доверчивость. 15. Для полного счастья мне не хватает хорошей учёбы, дисциплины и дедушки.

14 слайд Ошибки в построении и употреблении предложений с причастными оборотами. Найди
Описание слайда:

Ошибки в построении и употреблении предложений с причастными оборотами. Найдите ошибки и недочёты, связанные с использованием причастий и причастных оборотов. Исправьте предложения и обоснуйте свою правку. В центре романа образ любящей, страдающей молодой женщины от неразделённой любви. Приведённые факты в докладе свидетельствуют о больших успехах современной медицинской науки. Живущие родственники в Сибири, приехав в Москву, поселились у нас. Арендаторов следовало переселить в новые дома, отвечавшие бы всем нуждам людей. Этой пятёрке я очень обрадовался, полученной мной впервые в жизни. Вошедший был одет в крестьянский армяк, обросший бородой. 7. Солнечный луч освещал падающие листья с деревьев.

15 слайд 8. Плющ, который вьющийся по стене, радовал глаз. 9. Если человек хорошо зна
Описание слайда:

8. Плющ, который вьющийся по стене, радовал глаз. 9. Если человек хорошо знающий местность, он не заблудится. 10. Проявленная инициатива мастером помогла быстро справиться с аварией. 11. Прошедшие обильные дожди в мае вызвали хороший рост трав. 12. Нам надо выяснить причины отставания недавно преуспевающей бригады. 13. Приспособления, применяющиеся ранее, были весьма ненадёжными в эксплуатации. 14. Большую часть языка составляет общеупотребительная лексика, то есть употребляющаяся всеми говорящими. 15. Казалось, мы находимся не на электростанции, ежечасно пожиравшей сотни пыльного торфяного топлива, а в хирургическом кабинете.

16 слайд Ошибки в построении и употреблении предложений с деепричастными оборотами. На
Описание слайда:

Ошибки в построении и употреблении предложений с деепричастными оборотами. Найдите ошибки и неточности в употреблении деепричастий и деепричастных оборотов. Обоснуйте ответ. Исправьте предложения. Читая «Грозу» А.Н. Островского, перед нами встают образы представителей «тёмного царства». Идя на свой первый бал, у Наташи Ростовой возникало естественное волнение. Перечитывая пьесу М. Горького «На дне», у меня каждый раз возникает вопрос, может ли быть две правды. Раскольников не может понять, что, убив старуху, мир не изменится. Проехав 40 километров, слева от дороги нам стали видны здания города-спутника. Прочитав рекомендованную литературу, студентам стали ясны их собственные ошибки в построении предложений и употреблении иноязычных слов. Мастер жил в подвальном помещении, и каждый раз, увидев чьи-то ноги, у него замирало сердце.

17 слайд 8. Взобравшись на курган, Пьеру стало видно всю панораму боя. 9. Поднявшись
Описание слайда:

8. Взобравшись на курган, Пьеру стало видно всю панораму боя. 9. Поднявшись на вершину, не слышно ни одного звука из долины. 10. Начав работать над диссертацией, у товарища уже не оставалось времени на игру в шахматы. 11. Всё изложенное в монографии очень важно, учитывая дефицит времени практического врача. 12. Заблудившись в лесу, дети были готовы предаться отчаянию. 13. Прочитав внимательно рассказ, мне думается, что редакторских поправок в нём нет. 14. Убежав из дома, мальчик был вскоре найден родителями. 15. Пройдя несколько комнат, я был встречен самим графом. 16. Глуповцы были изумлены, услыхав мерный звон колокола.

18 слайд Ошибки в построении и употреблении сложных предложений, прямой и косвенной ре
Описание слайда:

Ошибки в построении и употреблении сложных предложений, прямой и косвенной речи. Найдите ошибки и недочёты в употреблении сложных предложений. Определите тип ошибки и исправьте предложения. Врачи считают, что состояние больного настолько ухудшилось, что вполне вероятно, что в течение нескольких часов может наступить смерть. Газета называет эти мероприятия горькой пилюлей для сторонников «холодной войны», которая должна быть проглочена. Кто написал отчёт о педагогической практике, нужно сдать его руководителю. На заводе есть 20 автоматов для обработки шурупов, которые для работы на них требуют специальных приспособлений. Мы стремимся к тому, чтобы война бы изжила себя. В ряде случаев в эксплуатацию приняты здания без подъездных путей, ведущих к этим зданиям и которые позволяли бы машинам подъехать к ним.

19 слайд 7. Было высказано предположение, что не является ли это свидетельством слабо
Описание слайда:

7. Было высказано предположение, что не является ли это свидетельством слабости позиции администрации. 8. На заседании обсуждались вопросы дальнейшего расширения производства и нет ли возможности снизить себестоимость продукции. 9. М.Ю. Лермонтов пишет в своём стихотворении, что «и ненавидим мы, и любим мы случайно». 10. Подул сильный ветер, но тем не менее, однако, дождь не прекратился. 11. В своей отповеди Онегин говорит Татьяне, что «я вас люблю любовью брата». 12. Каждый раз задаёшь себе вопрос, что может ли быть две правды. 13. Соня долго размышляла, что будет ли преступлением погубить свою душу, чтобы спасти бы жизнь детей.

20 слайд  Источники: по материалам сети Интернет.
Описание слайда:

Источники: по материалам сети Интернет.

Общая информация

Номер материала: ДВ-291984

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.