Презентация внеурочного занятия по музыке на тему "Экскурсия в город Томск"

• 1 слайд

  Экскурсия в город Томск
  

• 2 слайд

  Мы едем, едем, едем
  В далёкие края,
  Хорошие соседи,
  Счастливые друзья.
  Нам весело живётся,
  Мы песенку поём,
  А в песенке поётся
  О том, как мы живём.
  
  Тра-та-та! Тра-та-та!
  Мы везём с собой кота,
  Чижика, собаку,
  Петьку-забияку,
  Обезьяну, попугая
  Вот компания какая!
  

• 3 слайд

  Когда живётся дружно,
  Что может лучше быть!
  И ссориться не нужно,
  И можно всех любить.
  А если нас увидит
  Иль встретит кто-нибудь
  Друзей он не обидит,
  Он скажет: «В добрый путь!»
  
  Тра-та-та! Тра-та-та!
  Мы везём с собой кота,
  Чижика, собаку,
  Петьку-забияку,
  Обезьяну, попугая
  Вот компания какая!
  
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Ремесло́ — мелкое ручное производство с применением ручных орудий труда.
  

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

  томск
   
  В 1604 году по указу Бориса Годунова на берегу реки Томь в Западной Сибири был основан Томский острог. На Воскресенской горе встала деревянная крепость. Сегодня на этом месте в здании бывшей пожарной части расположен Музей истории Томска.
  

• 11 слайд

  Томск славится домами с резным кружевом из дерева.
  

• 12 слайд

  Филармония – это музыкальное учреждение, сотрудники которого организовывают концерты классической музыки.
  Томская государственная филармония
  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

  «Утро»
  (из сюиты «Пер Гюнт»)
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Радостно
  Мягко
  Весело
  Звонко
  Взволнованно
  Ласково
  Игриво
  Трогательно
  Задорно
  Ярко
  
  
  Поэтично
  Нежно
  Порывисто
  Задушевно
  Шутливо
  Спокойно
  Светло
  Безмятежно
  Таинственно
  Как звучала музыка?
  

• 18 слайд

  Томский областной художественный музей
  

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

  Томский областной театр юного зрителя
  

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

  Тень-тень-потетень,
  Выше города плетень.
  Сели звери под плетень.
  Похвалялися весь день.
  
  Похвалялася лиса:
  - Всему свету я краса!
  
  Похвалялся зайка:
  - Поди, догоняй-ка!
  
  Похвалялися ежи:
  - У нас шубы хороши!
  
  Похвалялись блохи:
  - И у нас не плохи!
  
  Похвалялся медведь:
  - Могу песни я петь!
  
  Похвалялася коза:
  - Я вам выколю глаза! МЕ-е-е!
  

• 28 слайд

• 29 слайд

  До новых встреч!
  

Краткое описание документа:

Сценарий внеурочного занятия по музыке (1-2 класс)

«Экскурсия в город Томск»

Слайд 1.

Музыкальное приветствие

-Здравствуйте, ребята, добрый день!

-Добрый день, добрый день! Нам здороваться не лень!

Сегодня мы с вами отправляемся на экскурсию в город Томск! Нас ждёт много интересного и увлекательного. Что мы возьмём с собой, чтобы наша поездка была весёлой и запоминающейся?

- Хорошее настроение, фантазию и конечно же музыку!

Чтобы нам дружно сегодня петь, сделаем зарядку для нашего язычка:

Артикуляционная гимнастика

Погулять язык собрался (открыть рот).

Он умылся, (кончиком языка быстро провести по верхним зубам).

Причесался, (провести языком между верхними и нижними зубами).

На прохожих оглянулся, (провести языкам по губам – «облизнуться»).

Влево, вправо повернулся, (повернуть язык в указанную сторону).

Вниз упал, наверх полез, (опустить язык вниз и поднять вверх).

Раз! И в ротике исчез! (спрятать язык).

Вот теперь наш язычок готов петь весёлую песенку!

Удобно сидим? Поехали!

2-3слайд

Исполнение «Песенки друзей» «Мы едем, едем, едем…» 2 куплета.

Вот как с песенкой весело и незаметно пролетело время. Мы с вами почти доехали до города Томска, но перед нами село Зоркальцево, парк Околица. (4 слайд)

Как нам повезло! Мы с вами попали на Международный Фестиваль народных ремесел «Праздник Топора», который за 10 лет своего существования стал одним из самых известных и любимых событий в истории нашей области. Задача фестиваля – возродить сибирские ремесла, привить любовь к малой родине и древним традициям.

-Что такое ремесло?

-Ответы детей (дети высказывают свои предположения).

Затем учитель даёт определение.

5 слайд.

Ремесло́ — мелкое ручное производство с применением ручных орудий труда (чаще из природных материалов).

-Какие виды ремёсел вы знаете?

-Ответы детей (плетение из лозы, бересты, кузнечное ремесло, гончарное ремесло и др.)

Слайды 5-8 Посмотрите, какие чудеса мастера творят из дерева! Это ремесло называется «резьба по дереву». Слайд 9 На сцене же выступают артисты фольклорного жанра. Ребята, перед вами лежат музыкальные инструменты! Все они сделаны такими мастерами-умельцами! Назовите пожалуйста названия этих музыкальных инструментов! Давайте и мы с вами превратимся в оркестр русских народных инструментов и порадуем мастеров и гостей фестиваля нашим творчеством! Поможет нам в этом чудесная песенка «Добрый мастер» Чтобы нам слаженно сыграть, смотрим внимательно на экран! (обучающий ролик с песней).

Ну что ж, молодцы! И совсем скоро мы прибудем в наш областной центр. Слайд 10 Город Томск был основан в 1604 году на берегу реки Томи.

Слайд 11Город богат культурными памятниками, а также памятниками деревянной и каменной архитектуры XVIII—XX веков.

Слайд 12 Посмотрите, перед нами, Томская областная филармония! Филармония – это музыкальное учреждение, сотрудники которого организовывают концерты классической музыки. Давайте заглянем туда! В этом здании находятся 3 концертных зала: слайд 13 Большой концертный зал, слайд 14 органный зал и камерный (то есть небольшой) зал.

Слайд 15 Сегодня в большом концертном зале звучит музыка великого норвежского композитора Эдварда Грига. Давайте послушаем её.

Слушание.

-Кто же исполнил эту чудесную музыку? (симфонический оркестр)

-Какие инструменты звучали? Слайд 16 (струнно-смычковые: скрипка, виолончель, контрабас, деревянно-духовые: флейта, фагот,..)

-Рассказала ли нам что-то эта музыка?

-Какое время суток изображает музыка? (утро)

Произведение, которое мы сейчас послушали называется «Утро» (из сюиты «Пер Гюнт»).

-Как звучала музыка? Слайд 17 («словарь эмоций»)

Нам пора! Следующая остановка - слайд 18 Областной художественный музей (Томск) - расположен в историческом здании в центре Томска. Раньше здание музея было купеческим особняком. Слайд 19-21 В художественном музее 6 залов экспозиции, где находятся более 100 произведений русской живописи. Например, работы Айвазовского, Кустодиева, Маковского.

-А у вас есть любимые художники? А давайте и мы сейчас побудем художниками и изобразим то, что рисовалось в нашем воображении, когда мы слушали музыку Эдварда Грига «Утро»! 3-4 минутки. Слушание «Утро» Грига во время рисования. (можно предложить на выбор: гуашь, пальчиковые краски, акварель, восковые мелки, цветные карандаши)

Слайд 22 Ну конечно, мы не можем не заехать в зоопарк города Северска, который находится совсем рядом с Томском. А кого мы здесь встретим?

–Ответы детей (перечисляют животных)

-Ребята, давайте подойдём к зайчику! Ему страшно.

Логопластика:

Ах, как жутко на лесной лужайке ( руками держимся за голову, качаемся)

Бедному испуганному зайке! (руками показываем ушки зайчика)

Кружится над зайкой стрекоза( две руки вытянуты вверх, движения по кругу)

И глядит, глядит во все глаза. ( из пальцев рук делаем круги и подносим к глазам)

А пчела все уши прожужжала – ( массируем ушки)

У нее ужаснейшее жало. (указательный палец одной руки упирается в ладонь другой и крутим пальцем)

А жуки рогатые ползут, (пальцами шагаем по своему телу, начиная с грудного отдела до стоп ног)

Ахнуть не успеешь( обхватили свои плечи двумя руками)

– Загрызут (щекочем друг друга).

Слайд 23-26 А напоследок, мы заглянем в одно из самых интересных мест - это театр юного зрителя. Здесь можно окунуться в волшебную атмосферу театра. Каждый спектакль – увлекательное путешествие, в которое мы отправляемся благодаря игре актёров.

А хотите и мы с вами сейчас побудем немножко актёрами?

Мы с вами разыграем песенку. Слайд 27 Песенка называется «Тень тень потетень». Давайте сначала прочитаем текст песенки. Послушайте её пожалуйста. (Исполняет учитель). А теперь исполним песенку по ролям!

Ах! Как жаль, но нам пора возвращаться домой!

-Кому понравилась наша экскурсия?

- Какое место, из тех, что мы посетили с вами, понравилось вам больше всего?

-А что ещё хотели бы посетить в следующий раз?

Чтобы наша дорога домой не была скучной, споём песенку друзей из м/ф «По дороге с облаками».

Слайд 28 Исполнение песни

Слайд 29 До новых встреч!