Инфоурок / Химия / Презентации / Презентация к интегрированной интеллектуальной игре по химии и биологии

Презентация к интегрированной интеллектуальной игре по химии и биологии


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Вопрос от учителя ГУ «Свободенская школа» Ковешниковой Н.В. Какой химический...
Вопрос от учителя ГУ «Жаныспайская СШ» Лазаренко Н.Г. Внимание! «Черный ящик»...
Вопрос от учителя ГУ «Курская СШ» Давиденко А. П. Уважаемые знатоки, ответьте...
Вопрос от учителя ГУ «Ковыльненская СШ» Зеленко Н.С. Немецкий поэт Фридрих Ши...
Интернет - вопрос Вряд ли кто – либо из казахстанцев может похвастаться, что...
Видеовопрос
Вопрос от учителя ГУ «Аксайская СШ» Рудь О.В. Внимание! «Черный ящик»! Извест...
Вопрос от учителя СШ № 2 г.Есиль Парусимовой М.Н. Ранее в Красной книге было...
Вопрос от учителя ГУ «Красивинской СШ» Бойко Е.И. 19 июля 1912 года великий р...
Блиц от учителя ГУ «Каракольская СШ» Бабайцевой Р.Н. Как называются соли угол...
Вопрос от учителя ГУ «Каракольская СШ» Жанымхан А. Название этого элемента пе...
Поздравляем победителей!!!
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Вопрос от учителя ГУ «Свободенская школа» Ковешниковой Н.В. Какой химический
Описание слайда:

Вопрос от учителя ГУ «Свободенская школа» Ковешниковой Н.В. Какой химический элемент изображали в 13 веке в виде воина?

№ слайда 2 Вопрос от учителя ГУ «Жаныспайская СШ» Лазаренко Н.Г. Внимание! «Черный ящик»
Описание слайда:

Вопрос от учителя ГУ «Жаныспайская СШ» Лазаренко Н.Г. Внимание! «Черный ящик»! Оказывается и с этим инструментом можно ходить на рыбалку. Жители тропических стран добывают анабаса и протоптеруса этим инструментом, когда водоемы пересыхают. Что в черном ящике?

№ слайда 3 Вопрос от учителя ГУ «Курская СШ» Давиденко А. П. Уважаемые знатоки, ответьте
Описание слайда:

Вопрос от учителя ГУ «Курская СШ» Давиденко А. П. Уважаемые знатоки, ответьте, пожалуйста, ровно через минуту у какого растения и у какого животного человек позаимствовал эти изобретения?

№ слайда 4 Вопрос от учителя ГУ «Ковыльненская СШ» Зеленко Н.С. Немецкий поэт Фридрих Ши
Описание слайда:

Вопрос от учителя ГУ «Ковыльненская СШ» Зеленко Н.С. Немецкий поэт Фридрих Шиллер писал об элементах жизни: «Силы четыре соединяясь Жизнь образуют, мир создают». Назовите 4 эти силы. Это четыре элемента: углерод, водород, кислород, азот.

№ слайда 5 Интернет - вопрос Вряд ли кто – либо из казахстанцев может похвастаться, что
Описание слайда:

Интернет - вопрос Вряд ли кто – либо из казахстанцев может похвастаться, что съел черта. А среднему европейцу это удовольствие вполне доступно. Каким образом? Речь идет о довольно вкусной съедобной рыбе, которая называется морской черт.

№ слайда 6 Видеовопрос
Описание слайда:

Видеовопрос

№ слайда 7 Вопрос от учителя ГУ «Аксайская СШ» Рудь О.В. Внимание! «Черный ящик»! Извест
Описание слайда:

Вопрос от учителя ГУ «Аксайская СШ» Рудь О.В. Внимание! «Черный ящик»! Известно, что в жизни Казахстана, России большую роль играет картофель, во Франции – виноград, в странах Южной Европы – олива. А какой плод, если верить легендам, трижды влиял на судьбы человечества и в каких ситуациях? Яблоко с древа познания Яблоко раздора Яблоко, предсказавшее Ньютону закон всемирного тяготения

№ слайда 8 Вопрос от учителя СШ № 2 г.Есиль Парусимовой М.Н. Ранее в Красной книге было
Описание слайда:

Вопрос от учителя СШ № 2 г.Есиль Парусимовой М.Н. Ранее в Красной книге было четыре категории животных: исчезающие виды, редкие виды, сокращающиеся виды и виды, степень опасности исчезновения которых еще не установлена. Появилась пятая категория, сведения о которой печатаются на зеленых страницах. Что это за категория? Виды, опасность исчезновения которых миновала

№ слайда 9 Вопрос от учителя ГУ «Красивинской СШ» Бойко Е.И. 19 июля 1912 года великий р
Описание слайда:

Вопрос от учителя ГУ «Красивинской СШ» Бойко Е.И. 19 июля 1912 года великий русский физиолог И.П.Павлов должен был получить почетное звание доктора Кембриджского университета. Когда он шел получать диплом, то с удивлением увидел, что стоявшие английские студенты спустили ему на веревочке какой-то предмет. Это оказался подарок. Позже Павлов узнал, что тридцать лет назад примерно так же студенты приветствовали Чарльза Дарвина. Что подарили англичане Павлову, а что – Дарвину? Павлов получил игрушечную собачку, а Дарвин – обезьянку.

№ слайда 10 Блиц от учителя ГУ «Каракольская СШ» Бабайцевой Р.Н. Как называются соли угол
Описание слайда:

Блиц от учителя ГУ «Каракольская СШ» Бабайцевой Р.Н. Как называются соли угольной кислоты? Карбонаты Как называются вещества, замедляющие скорость химических реакций, сами при этом не расходующиеся? Ингибиторы Какое молоко нельзя пить? Известковое молоко (взвесь гашеной извести в воде – Са(ОН)2

№ слайда 11 Вопрос от учителя ГУ «Каракольская СШ» Жанымхан А. Название этого элемента пе
Описание слайда:

Вопрос от учителя ГУ «Каракольская СШ» Жанымхан А. Название этого элемента переводится «дьявольская медь». Уважаемые знатоки, ответьте через минуту, что это за элемент?

№ слайда 12 Поздравляем победителей!!!
Описание слайда:

Поздравляем победителей!!!

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Для заинтересованности учащихся, необходимо в своей работе использовать современные методы и приемы. Одним из современных методов является использование ИКТ в обучении и воспитании. 

Современный педагог должен уметь находить оптимальные решения проблем, связанных с познавательной поисковой активностью учащихся в образовательном процессе обучения.  Среди них особого внимания заслуживает развитие внутренних проблемных ситуаций каждого ученика, проблемно-поискового диалога, при котором более полно моделируется ситуация научного поиска и обеспечивается соответствующий уровень непосредственной практики успешного обучения. Успешное обучение – это активное обучение, сотрудничество, в ходе которого формируются оригинальные идеи, гипотезы, решаются проблемы на основе аргументированных обсуждений и разумного выбора между конкурирующими идеями.

 Данная презентация составлена к внеклассному мероприятию "Что? Где? Когда?".  В данной разработке рассмотрены интересные необычные вопросы, связанные с фактоми из жизни ученых, из разнообразных областей биологии и химии. 

Общая информация

Номер материала: 129330


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»