Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Гимнастика ума
2 слайд
Изобрази себя в виде животного, основываясь на особенностях своего характера
1
3 слайд
Найди лишнее слово
2
В словах рассыпались и перепутались все буквы. Восстанови слова и в каждом ряду подчеркни слово, которое по смыслу не подходит к остальным четырем словам.
ПАШАК, СОКНИ, ВОБРЬ, КАМАЙ, ФОТАК
____________________________________
КОМОРВЬ, РЕЦУГО, КОЧАБАК, ИВАЛС, МИДОРОП
______________________________________
ШАПКА
НОСКИ
БРОВЬ
МАЙКА
КОФТА
МОРКОВЬ
ОГУРЕЦ
КАБАЧОК
СЛИВА
ПОМИДОР
4 слайд
Составь новое слово
3
Из каждого слова выбери определенный слог и ты составишь новое слово.
Например: каша, река, тарелка - карета
УКОР, РЕЗИНА, ПЕНА - _____________
ОБРУЧ, КАША - _________
ПОВОРОТ, КОРОНА, КАНАВА - __________
МУКА, РАМА, ДИВАН - ______________
ПОЛОСА, ТРЮМО, ВЕРТОЛЁТ – ____________
МОЛОКО, ОЛОВО, РАСКОЛ - _______________
КОРЗИНА
РУЧКА
ВОРОНА
КАРАВАН
САМОЛЁТ
КОЛОКОЛ
5 слайд
«Крылатые» выражения
Объясни одним словом, что значат данные выражения.
4
Бить баклуши – ______________.
Намылить шею - ______________.
Витать в облаках - _____________.
Душа в пятки ушла - _______________.
Зарубить на носу - _______________.
На краю земли - _________________.
бездельничать
сильно отругать
фантазировать
очень испугаться
запомнить крепко
где-то очень далеко
6 слайд
Составь пару
5
Соедини с помощью стрелочек предложения с совпадающими по значению словами и выражениями.
Глаза на лоб лезут.Часто плачет.
Лезть в глаза.Во всём подчиняться кому-либо
Глядеть чужими глазами.Быстро
Не успел глазом моргнуть.Стараться быть на виду.
Глаза на мокром месте.Сильно удивляться.
7 слайд
Перепутанные сказки
6
Сказочные герои
Задания для героев
Враги героя
Друзья героя
Волшебные предметы
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данное занятие направлено на формирование общеинтеллектуальных умений (операции анализа, сравнения, обобщения, выделение существенных признаков и закономерностей, гибкости мыслительных процессов) на основе психотехнических упражнений. Развивается творческая мотивация путем элементов сказкотерапии, творческого воображения. Занятие предусмотрено проводить с учащимися 3, 4 классов. Необходимо информационно-компьютерное сопровождение, обеспечение показа слайдов, мультимедиа.
Учащиеся работают индивидуально, «сам за себя». Проводился анализ каждого отдельного упражнения. В конце дети удостаивались призвания «Гимназист ума».
6 671 767 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Садыкова Жансия Хайнишевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.