Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Логопедическое занятие по коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза
6 класс (8 вид)
2 слайд
Дифференциация приставок и предлогов
3 слайд
Цели занятия
Развитие фонематических процессов
Совершенствование навыков чтения и письма слов с приставками и предлогами
Развитие орфографической зоркости
Уточнение конкретно-пространственного значения предлогов и приставок
Развитие мелкой и общей моторики
4 слайд
Графический диктант
Предлог
Слово
Слово с приставкой
5 слайд
Пришел в магазин
Делал из бумаги
В тетради записали
Гуляю по саду
Выбежал с девочкой из школы
Прокатился на санках с горки
Пробежал по листьям
Бегал в лесу за зайчиком
6 слайд
Слово с приставкой Слово с предлогом
вбежалв дом
зашелза другом
подбежалпод яблоню
налетелна дерево
поехалпо дороге
долетелдо Москвы
отплылаот берега
Найди слово
7 слайд
Выбери правильно
спрыгнуть по лесу
зайти от поезда
походить под диван
отойти с крыльца
подлезть до моря
доехать за другом
прочитать из дерева
изготовить про друзей
8 слайд
Проверка
спрыгнуть с крыльца
зайти за другом
походить по лесу
отойти от поезда
подлезть под диван
доехать до моря
прочитать про друзей
изготовить из дерева
9 слайд
Машина заехала в гараж.
Мама пошла в магазин за продуктами.
Брат сделал кормушку из досок.
Дети пошли в лес за грибами.
В саду расцвели красивые тюльпаны.
Мышка убегает от кошки.
Мы прочитали сказку про Золушку.
В лесу охотники увидели медведя.
Работа с предложением
10 слайд
Угадай, как меня зовут?
Рита
Гладиолус
11 слайд
Угадай, как меня зовут?
Груня
Ландыш
12 слайд
Угадай, как меня зовут?
Тишка
Ромашка
13 слайд
Угадай, как меня зовут?
Мурзик
Гвоздика
14 слайд
Прозвенел звонок,
вот и кончился урок.
15 слайд
Молодцы!
Спасибо за работу!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема: Дифференциация приставок и предлогов.
Цели занятия:
Развитие фонематических процессов.
Развивать орфографическую зоркость.
Совершенствование навыков чтения и письма слов с приставками и предлогами.
Уточнить конкретно- пространственное значение предлогов и приставок.
Развитие мелкой и общей моторики.
Материалы и оборудование: презентация учителя « Логопедическое занятие по коррекции дисграфии», цветные карандаши, карточки со словами и предложениями, для игры "Угадай , как меня зовут?" -карточки с кроссвордами, цветные картинки-колобки для рефлексии, материал для развития мелкой моторики.
6 664 542 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Цыпуштанова Клавдия Степановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.