Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация на тему: "История чисел. Информативная презентация."
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация на тему: "История чисел. Информативная презентация."

библиотека
материалов
История чисел Выполнили ученицы 5 «б» класса МОУ «СОШ» школы № 73 Сухова Софь...
Как люди научились считать? Развитие счёта пошло значительно быстрее, когда ч...
 Древний счёт Современный счёт
Число Число-это основное понятие математики, используемое для количественной...
Появление числа. Ученые считают, что история возникновения чисел зародилась е...
??? ВОПРОСЫ ??? Что люди первоначально научились считать? Какое определение в...
!!! Ответы !!! Первоначально люди научились считать на пальцах. Число-это осн...
7 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 История чисел Выполнили ученицы 5 «б» класса МОУ «СОШ» школы № 73 Сухова Софь
Описание слайда:

История чисел Выполнили ученицы 5 «б» класса МОУ «СОШ» школы № 73 Сухова Софья и Добровольская София.

№ слайда 2 Как люди научились считать? Развитие счёта пошло значительно быстрее, когда ч
Описание слайда:

Как люди научились считать? Развитие счёта пошло значительно быстрее, когда человек догадался обратиться к самому близкому ему, самому естественному счётному аппарату – к своим пальцам. Быть может, первым актом счёта по пальцам было оказание предмета, указательным пальцем; тут палец сыграл роль единицы. Участие пальцев в счёте помогло человеку переступить за число четыре, так как когда все пальцы на одной руке стали считаться равноценными единицами, это сразу позволило довести счёт до пяти. Дальнейшее развитие счёта потребовало усложнения счётного аппарата, и человек нашёл выход, привлекая к счёту сначала пальцы второй руки, а затем распространяя свой приём на пальцы ног: для племён, не носивших обуви, использование пальцев ног было вполне естественным. При этом такое расширение счётных этапов, очевидно, произошло в следствии возможности привести в однозначное соответствие пальцы рук и ног, что и отмечается у некоторых народов.

№ слайда 3  Древний счёт Современный счёт
Описание слайда:

Древний счёт Современный счёт

№ слайда 4 Число Число-это основное понятие математики, используемое для количественной
Описание слайда:

Число Число-это основное понятие математики, используемое для количественной характеристики.

№ слайда 5 Появление числа. Ученые считают, что история возникновения чисел зародилась е
Описание слайда:

Появление числа. Ученые считают, что история возникновения чисел зародилась еще в доисторические времена когда люди научились считать предметы. Но знаки появились гораздо позже. Их изобрели шумеры- жившие в 3000-2000 гг. до н.э. История гласит, что на табличках из глины они выдавливали клинообразные чёрточки, а потом изобрели знаки.

№ слайда 6 ??? ВОПРОСЫ ??? Что люди первоначально научились считать? Какое определение в
Описание слайда:

??? ВОПРОСЫ ??? Что люди первоначально научились считать? Какое определение вы можете дать числу? Когда появились числа?

№ слайда 7 !!! Ответы !!! Первоначально люди научились считать на пальцах. Число-это осн
Описание слайда:

!!! Ответы !!! Первоначально люди научились считать на пальцах. Число-это основное понятие математики, используемое для количественной характеристики. Числа появились в доисторические времена.

Краткое описание документа:

Презентацию подготовили ученицы 5 "б" класса, МОУ "СОШ школы №73"Сухова Софья и Добровольская София.

Развитие счёта пошло значительно быстрее, когда человек догадался обратиться к самому близкому ему, самому естественному счётному аппарату – к своим пальцам. Быть может, первым актом счёта по пальцам было оказание предмета, указательным пальцем; тут палец сыграл роль единицы. Участие пальцев в счёте помогло человеку переступить за число четыре, так как когда все пальцы на одной руке стали считаться равноценными единицами, это сразу позволило довести счёт до пяти. Дальнейшее развитие счёта потребовало усложнения счётного аппарата, и человек нашёл выход, привлекая к счёту сначала пальцы второй руки, а затем, распространяя свой приём на пальцы ног: для племён, не носивших обуви, использование пальцев ног было вполне естественным. При этом такое расширение счётных этапов, очевидно, произошло вследствие возможности привести в однозначное соответствие пальцы рук и ног, что и отмечается у некоторых народов.

Общая информация

Номер материала: 515667

Похожие материалы