Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ГАЗОВАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ РОССИИ
2 слайд
ЗАДАЧИ:
Определить основные базы добычи газа в России, крупные месторождения, основные направления транспортировки газа по газопроводам, экологические последствия влияния отрасли на природу.
3 слайд
I Этап Актуализация знаний.
Побуждающий диалог:
-Какие источники информации вы будете использовать при изучении темы «Газовая промышленность»?
- Составьте в тетради план изучения новой темы по тексту параграфа №3 и очерёдности выступления групп.
4 слайд
1. Из чего и как образуется природный газ?
2. Как газ залегает в земной коре?
3. Как используют природный газ?
5 слайд
Образование природного газа.
В осадочном слое земной коры сосредоточены огромные залежи природного газа. Согласно теории биогенного (органического) происхождения газа и нефти, они образуются в результате разложения останков живых организмов. Считается, что природный газ образуется в осадочной оболочке при больших температурах и давлениях, чем нефть. С этим согласуется тот факт, что месторождения газа часто расположены глубже, чем месторождения нефти.
6 слайд
Залегание газа в земной коре
Природный газ находится в земной коре на глубине от 1000 метров до нескольких километров. Сверхглубокой скважиной недалеко от города Новый Уренгой получен приток газа с глубины более 6000 метров. В недрах газ находится в микроскопических пустотах (порах). Поры соединены между собой микроскопическими каналами — трещинами, по этим каналам газ поступает из пор с высоким давлением в поры с более низким давлением до тех пор, пока не окажется в скважине.
Газ выходит из недр вследствие того, что в пласте находится под давлением, многократно превышающем атмосферное. Таким образом, движущей силой является разность давлений в пласте и системе сбора.
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
II Этап: Проблемный вопрос
ХХ век называли веком нефти. Можно ли с уверенностью утверждать, что нефть и газ в ХХI веке будут рассматриваться в качестве основных составляющих топливной промышленности в России?
Какой из этих видов ресурсов может стать лидером в ХХI веке?
11 слайд
Отвечает I группа
экспертов – аналитиков :
Перспективной отраслью ТЭК следует считать газовую. Не случайно, принятая Правительством России в ноябре 2009 года «Энергостратегия 2030»
предусматривает, наряду с увеличением добычи газа до 880–940 миллиардов кубометров в год, ещё и инвестиции в газовую отрасль России в размере 60 триллионов рублей.
12 слайд
III этап: Целеполагание
Так какая же цель нашего урока?
Цель: Определить состояние газовой промышленности на современном этапе, проблемы и перспективы развития.
13 слайд
IV этап: Открытие нового знания
Сколько природного газа добывается в России?
1 Группа экспертов - аналитиков сообщает:
По добыче (653 млрд.куб метров в год, около 20% мировой добычи) –
2-е место в мире (после США).
По запасам газа (48 трлн. куб метров, 27% мировых запасов) Россия занимает 2-е место в мире (после Ирана).
14 слайд
Где в России расположены основные базы добычи газа?
Сформированы 4 группы, каждая представляет свою базу:
2 Группа «База Западной Сибири»,
3 Группа «База Оренбургско -Астраханская», 4Группа «База Тимано-Печорская» ,
5Группа «Формирующаяся база Иркутской области , Якутии и Сахалина»
Задание: По ходу выступления групп составьте план характеристики базы в тетради.
15 слайд
16 слайд
Работа с картами атласа.
Покажите на карте основные базы добычи газа в России.
17 слайд
18 слайд
19 слайд
Группы представляют базы
добычи газа
20 слайд
Группа «База Западной Сибири»
Более 90% добычи газа приходится на месторождения Западной Сибири и ,прежде всего, Ямало-Ненецкого автономного округа. В ближайшей перспективе их доля останется столь же высокой. Здесь извлечено всего 6% запасов газа.
21 слайд
Месторождения полуострова Ямал
Перспективной минерально-сырьевой базой мирового значения является полуостров Ямал. Здесь находится уникальное Бованенковское месторождение мощностью 115 млрд куб. м. газа в год.
22 слайд
Группа « База Оренбургско - Астраханская»
Вторая по значению база – 6% добычи. Добываемый газ очень сложный по составу. Он содержит серу, гелий, этан, пропан и другие ценные компоненты. Для его переработки на Оренбургском и Астраханском месторождении построены газоперерабатывающие заводы.
23 слайд
24 слайд
Группа «Тимано – Печорская база»
На территории Республики Коми и Ненецкого автономного округа добывается менее 1% газа. Роль базы может значительно возрасти при разработке газа на шельфе Баренцева моря ( Штокмановское и др.)
25 слайд
Штокмановское месторождение в Баренцевом море
26 слайд
Группа «Формирующаяся база Иркутской области , Якутии и Сахалина»
Запасы газа этой базы оцениваются в 54 трлн. куб.м. Её развитие позволит ликвидировать недостаток топлива в этом регионе и осуществлять экспорт газа.
27 слайд
28 слайд
Группа «Эксперты по транспортировке газа»
Для транспортировки газа в России создана единая газопроводная система протяжённостью более 150 тыс.км. Крупнейшие газопроводы построены от полуострова Ямал, Уренгоя и Оренбурга
29 слайд
30 слайд
Большая часть газа 2 /3 используется внутри страны. Его крупнейшие потребители - электроэнегетика (40%), население и коммунальное хозяйство (1/3)
31 слайд
32 слайд
Около 1/3 газа экспортируется за рубеж: на Украину, в Белоруссию, в страны Балтии, Западной и Восточной Европы, в Турцию.
33 слайд
34 слайд
Для увеличения экспорта российского газа в европейские страны построен газопровод «Северный поток» по Балтийскому морю.
35 слайд
Укладка газопровода на дне моря
36 слайд
Газопровод «Северный поток»
37 слайд
Строительство газопровода «Южный поток» в декабре 2014 года остановилось из-за болгарских партнёров. Прежние планы строительства были пересмотрены.
38 слайд
39 слайд
40 слайд
Благодаря строительству второй нитки газопровода «Голубой поток» (через Чёрное море в Турцию) возрастут его поставки в Турцию.
41 слайд
По новому газопроводу «Сила Сибири» газ предполагается транспортировать в Китай и Южную Корею.
42 слайд
Группа « Экологи »
При добыче и транспортировке природного газа может происходить его утечка. Это не только загрязняет атмосферу, но и может приводить к крупным пожарам. Вредные вещества образуются при использовании газа в качестве топлива.
43 слайд
Что вы знаете о добыче сланцевого газа в США и Европе? Каковы экологические последствия?
Обычные месторождения газа находятся в песчаных породах. Сланец – плотная порода, с низкой пористостью и состоит из более мелких и твёрдых частиц. Такую твёрдую породу бурить намного сложнее, а запасы газа в таких месторождениях гораздо меньше. В горизонтально пробуренных скважинах создают эффект гидроудара за счёт закачивания воды, песка и химикатов. Эта технология добычи сланцевого газа приводит к загрязнению подземных вод. Такие факты были зафиксированы в США. У жителей из крана текла вода с газом, от спички она загоралась.
( Видеофильм в приложении)
Суровое экологическое законодательство Евросоюза главный барьер на пути разработок сланцевого газа.
44 слайд
Слева - схема бурения сланцевого газа Справа - традиционного из песчаника
Всё это привело к тому, что в 2008 году произошёл технологический прорыв и добыча газа из сланца вышла на промышленный уровень, а США заняли первое место в мире по добыче газа, сместив с пьедестала Россию, нанеся непоправимый ущерб окружающей среде.
45 слайд
V этап. Применение нового знания. Практическая работа.
46 слайд
Заполнение таблицы в рабочей тетради.
47 слайд
Практическая работа
48 слайд
Пользуясь картой атласа, нанесите на контурную карту основные базы добычи газа и крупные месторождения.
49 слайд
VI этап. Рефлексия
50 слайд
VII Этап. Домашнее задание
выучить §3,
выполнить задания к §3
в рабочей тетради.
Ответить на вопросы 1- 4 на стр.17
51 слайд
Методическую разработку урока выполнила : Потапова Татьяна Николаевна,
учитель географии высшей категории
моу гимназии №1 Центрального района Волгограда.
2015 год
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Виды деятельности учеников на уроке : 9 «Г» класс моу гимназии №1 заблаговременно делится на группы, название группы определяет направление подготовки и подбора литературы и видеоматериалов. В начале урока называют главные источники информации. Намечают план изучения новой темы. Верно отвечают на проблемные вопросы. Высказывают свою точку зрения и аргументируют свою позицию. Самостоятельно формулируют цель урока и строят свою деятельность в этом направлении. Группы дают характеристику газодобывающих баз по картам, статистическим материалам, видеофрагментам , используя свои слайды в презентации. Показывают на карте и обсуждают маршруты магистральных газопроводов. Устанавливают экономические следствия концентрации запасов газа на востоке страны, а основных потребителей – на западе.
Высказывают мнение о воздействии газовой промышленности на состояние окружающей среды и мерах по её охране. Осуждают варварскую технологию добычи сланцевого газа в США. Выполняют практическую работу в соответствии с принципами системно-деятельностного подхода. Заполняют таблицу в рабочей тетради по направлениям: «Экономические плюсы газовой отрасли», «Экономические проблемы газовой отрасли», «Экологические проблемы газовой отрасли», «Перспективы развития отрасли». Наносят на контурную карту основные районы добычи газа и крупные месторождения. Обмениваются контурными картами и проверяют работы друг друга.
На этапе рефлексии называют цель и задачи урока, отмечают наиболее трудные и понравившиеся эпизоды урока, успешные ответы, слаженную работу в группах, творческий подход к работе, высказывают оценочные суждения. Определяют степень своего продвижения к цели. Делают вывод, что урок соответствовал заявленным целям и задачам. Цель достигнута, задачи выполнены.
6 664 189 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Потапова Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.