1162817
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокГеографияПрезентацииПрезентация по курсу "Медицинская география" на тему: Виды отдыха. Оценка рекреационного потенциала Казахстана по степени благоприятности для отдыха и туризма (10 класс)

Презентация по курсу "Медицинская география" на тему: Виды отдыха. Оценка рекреационного потенциала Казахстана по степени благоприятности для отдыха и туризма (10 класс)

библиотека
материалов
Урок 34 Тема: Виды отдыха. Оценка рекреационного потенциала Казахстана по сте...
II. Этап «Актализация новых знаний» В результате исследований и изучения мног...
III. Этап «Изучение нового материала». Прием «Мозговой штурм» Как вы понимает...
Виды отдыха Активный Пассивный Предполагает активный, подвижный отдых Спорт...
Активная группа отдыха и туризма: Спортивный тип: Горнолыжный: Альпинизм Сно...
 Водный Сёрфинг Яхтный вид спорта Лодочный спорт
 Подводный Дайвинг
 Пеший туризм Равнинный пеший туризм Горный пеший туризм
 Водный туризм Речной туризм Морской туризм
 Велосипедный туризм Горный Равнинный
 Лыжный туризм
 Конный туризм
 Религиозный туризм
Пассивная группа отдыха и туризма Лечебно-оздоровительный Водно – грязевой М...
 Климатический Гелиотерапия Аэротерапия Талассотерапия
 Психолого-эстетический Ландшафтный Антропогенный
Выступление творческих групп с мини-презентациями. Даем оценку рекреационного...
Психологический тренинг«Три животных» Назовите своё самое любимое животное. З...
Первое из названных вами животных - это то, кем вы мечтаете быть (естественно...
Знакомимся с проектами туристических мапшрутов по ЮКО IV. Этап «Закрепление...
Назовите виды отдыха
Назовите виды отдыха
Назовите виды отдыха
Назовите виды отдыха
Назовите виды отдыха
Назовите виды отдыха
Назовите виды отдыха
Назовите виды отдыха
Каждый ученику необходимо заполнить таблицу, отдавая предпочтение понравившей...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Урок 34 Тема: Виды отдыха. Оценка рекреационного потенциала Казахстана по сте
Описание слайда:

Урок 34 Тема: Виды отдыха. Оценка рекреационного потенциала Казахстана по степени благоприятности для отдыха и туризма Цель: оценить рекреационный потенциал Республики Казахстан и ЮКО Задачи: • Познакомить учащихся с видами и способами отдыха, составить проект туристического маршрута по ЮКО переделать • Продолжить развитие критического мышления, интереса к предмету • Воспитание уважительного отношения друг к другу. Тип урока: изучение нового материала Оборудование: фломастеры, ватманы, презентация, интерактивная доска Ход урока: I. Этап «Орг. момент» II. Этап «Актализация новых знаний» III. Этап «Изучение нового материала» IV. Этап «Закрепление учебного материала» V. Этап «Рефлексия».

2 слайд II. Этап «Актализация новых знаний» В результате исследований и изучения мног
Описание слайда:

II. Этап «Актализация новых знаний» В результате исследований и изучения многих географических карт Казахстана (климатической, физической, ландшафтной и т.д.), различных справочных источников и трудов таких авторов, как Ердавлетов, Нефёдова, обработана и систематизирована информация по рекреационному потенциалу Казахстана. Но вначале мы с вами познакомимся с видами отдыха.

3 слайд III. Этап «Изучение нового материала». Прием «Мозговой штурм» Как вы понимает
Описание слайда:

III. Этап «Изучение нового материала». Прием «Мозговой штурм» Как вы понимаете термин «Отдых»? какой смысл вы в него в кладываете? Какие виды отдыха вы знаете? Назовите их. Чем отличается активный отдых от пассивного?

4 слайд Виды отдыха Активный Пассивный Предполагает активный, подвижный отдых Спорт
Описание слайда:

Виды отдыха Активный Пассивный Предполагает активный, подвижный отдых Спорт и туризм Типы активного отдыха Благоприятные для спорта Благоприятные для туризма. Предполагает пассивный, неподвижный отдых Лечебное оздоровление Водно – грязевой Психолого-эстетический Типы пассивного отдыха

5 слайд Активная группа отдыха и туризма: Спортивный тип: Горнолыжный: Альпинизм Сно
Описание слайда:

Активная группа отдыха и туризма: Спортивный тип: Горнолыжный: Альпинизм Сноубордизм Лыжный спорт

6 слайд  Водный Сёрфинг Яхтный вид спорта Лодочный спорт
Описание слайда:

Водный Сёрфинг Яхтный вид спорта Лодочный спорт

7 слайд  Подводный Дайвинг
Описание слайда:

Подводный Дайвинг

8 слайд  Пеший туризм Равнинный пеший туризм Горный пеший туризм
Описание слайда:

Пеший туризм Равнинный пеший туризм Горный пеший туризм

9 слайд  Водный туризм Речной туризм Морской туризм
Описание слайда:

Водный туризм Речной туризм Морской туризм

10 слайд  Велосипедный туризм Горный Равнинный
Описание слайда:

Велосипедный туризм Горный Равнинный

11 слайд  Лыжный туризм
Описание слайда:

Лыжный туризм

12 слайд  Конный туризм
Описание слайда:

Конный туризм

13 слайд  Религиозный туризм
Описание слайда:

Религиозный туризм

14 слайд Пассивная группа отдыха и туризма Лечебно-оздоровительный Водно – грязевой М
Описание слайда:

Пассивная группа отдыха и туризма Лечебно-оздоровительный Водно – грязевой Минеральные воды Лечебные грязи

15 слайд  Климатический Гелиотерапия Аэротерапия Талассотерапия
Описание слайда:

Климатический Гелиотерапия Аэротерапия Талассотерапия

16 слайд  Психолого-эстетический Ландшафтный Антропогенный
Описание слайда:

Психолого-эстетический Ландшафтный Антропогенный

17 слайд Выступление творческих групп с мини-презентациями. Даем оценку рекреационного
Описание слайда:

Выступление творческих групп с мини-презентациями. Даем оценку рекреационного потенциала Республики Казахстан и ЮКО

18 слайд Психологический тренинг«Три животных» Назовите своё самое любимое животное. З
Описание слайда:

Психологический тренинг«Три животных» Назовите своё самое любимое животное. За какие качества вы его любите? 2. Второе по "любимости" животное? За какие качества? 3. И третье по "любимости"? И опять же - почему?   А теперь вы узнайте, в каком образе представляете сами себя, и получите ответ на вопрос: "Кто есть я?:

19 слайд Первое из названных вами животных - это то, кем вы мечтаете быть (естественно
Описание слайда:

Первое из названных вами животных - это то, кем вы мечтаете быть (естественно, речь идет не о внешнем виде, а о выделенных вами качествах). Второе - каким вас воспринимают другие люди Третье - это то, кем вы на самом деле являетесь.

20 слайд Знакомимся с проектами туристических мапшрутов по ЮКО IV. Этап «Закрепление
Описание слайда:

Знакомимся с проектами туристических мапшрутов по ЮКО IV. Этап «Закрепление учебного материала».

21 слайд Назовите виды отдыха
Описание слайда:

Назовите виды отдыха

22 слайд Назовите виды отдыха
Описание слайда:

Назовите виды отдыха

23 слайд Назовите виды отдыха
Описание слайда:

Назовите виды отдыха

24 слайд Назовите виды отдыха
Описание слайда:

Назовите виды отдыха

25 слайд Назовите виды отдыха
Описание слайда:

Назовите виды отдыха

26 слайд Назовите виды отдыха
Описание слайда:

Назовите виды отдыха

27 слайд Назовите виды отдыха
Описание слайда:

Назовите виды отдыха

28 слайд Назовите виды отдыха
Описание слайда:

Назовите виды отдыха

29 слайд Каждый ученику необходимо заполнить таблицу, отдавая предпочтение понравившей
Описание слайда:

Каждый ученику необходимо заполнить таблицу, отдавая предпочтение понравившейся презентации. Таким образом мы выбирем победителей. V. Этап «Рефлексия». Фамилия ученика Название презентации

30 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Цель: оценить рекреационный потенциал Республики Казахстан и ЮКО

Задачи:

•  Познакомить учащихся с видами и способами отдыха, составить проект туристического маршрута по ЮКО переделать

•  Продолжить развитие критического мышления, интереса к предмету

•  Воспитание уважительного отношения друг к другу.

Тип урока: изучение нового материала

Оборудование: фломастеры, ватманы, презентация, интерактивнаядоска

Ходурока:

I. Этап «Орг. момент»

II. Этап «Актализацияновыхзнаний»

III. Этап «Изучениеновогоматериала»

IV. Этап «Закреплениеучебногоматериала»

 

V. Этап «Рефлексия».

Общая информация

Номер материала: 496643

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.