Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Дифференциация Ч- Щ
Максютова Фания Лутфрахмановна,
учитель- логопед высшей категории
2 слайд
3 слайд
4 слайд
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Одна из важных целей учителя- логопеда- научить учеников правильно произносить звуки речи.Работа в нашей школе, где обучаются дети с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья), а особенно со сложной структорой дефекта, строится строго индивидуально в зависимости от диагноза ребенка, от состояния его артикуляционного аппарата. Артикуляционные возможности ребёнка с ДЦП (детским церебральным параличом: Б. Анжелика) значительно отличаются от возможностей ребёнка с РДА (ранним детским аутизмом: Г. Ринат) или же с возможностями ребёнка с последствиями ЧМТ (черепно- мозговой травмы : С. Артур), которая ещё и осложнена стенозом гортани с введением эндопротектора.
Последовательность усвоения звуков определена в программе, где первоначальное внимание уделяется развитию фонематического восприятия. Далее, с постепенно возрастающей сложностью, после появления умения анализировать звуковой состав речи- большое внимание уделяется дифференциации звуков по разным признакам (по твёрдости/ мягкости, звонкости/ глухости и т.д.)
Вот этому этапу- дифференциации звуков и посвящена данная презентация.
6 671 767 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Максютова Фания Лутфрахмановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.