Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Сабақтың тақырыбы: Проценттер
2 слайд
Сабақтың мақсаты:
1.Білімділік.Оқушылардың проценттер, берілген санның процентін табу, проценті бойынша санды табу тақырыбтары бойынша алған білімдерін жүйелеу, жинақтау
2.Дамытушылық. Оқушылармен процентке мәтінмен берілген есептер туралы түсінік бере отырып, есептің мағанасын түсініп оқып дұрыс талдай білуге, алған білімдерін есеп шығару барысында қолдана білуге үйрету, дағды-іскерліктерін арттыру
3.Тәрбиелік. Танымдық, қызығушылық қабілеттерін дамытып, іздемпаздылыққа, тиянақтылыққа тәрбиелеу
Сабақтың түрі: Қайталау сабағы
Сабақтың әдісі:диалогтік тәсіл, топтық және жеке-даралай жұмыс
3 слайд
Сабақтың барысы
1.Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа даярлықтарын тексеріп, топқа бөлу.
Оқушылар қалаулары бойынша төрт пішіннің ішінен біреуін таңдап топтар бойынша бөлініп тырады. Әр пішін бойынша мінездеме беріледі
Шаршы: қайраткер, еңбекқор, ұйымшыл, дәл, үнемшіл.
Үшбұрыш: лидер, билікке ұмтылғыш, қайткен күнде де жеңіске жетеді.
Төртбұрыш: білуге құштар, барлық жаңаға жаны құмар, батыл, бейбітшіл.
Дөңгелек: қолы ашық, өзгені түсінетін, байсалды, сенгіш, достары көп.
4 слайд
Процент деп нені айтамыз?
Процентті бөлшекпен қалай өрнектейміз?
Бөлшек процентпен қалай жазылады?
Берілген санның процентін қалай табамыз?
Проценті бойынша санды қалай табамыз?
2. «Ойлан, жұптас, бөліс» стратегиясы бойынша топтарға қайталау сұрақтары беріледі
5 слайд
3.Оқулықпен жұмыс. Деңгейлік тапсырмалар
Топтарға оқулықтан А деңгейінен №1369, В деңгейінен №1377, С деңгейінен №1380 (әр оқушы жеке шығарып, содан соң топпен ортақтасу) әр топтан бір оқушыдан «Кубизм» стратегиясы бойынша таңдалып тақтада өз есебін шығарып көрсетеді. Басқа топтар өз пікірлерін айтып толықтырады.
6 слайд
4.Біліктілік кезеңі
1-тапсырма Қай математик өзінің “Арифметика” кітабында алғашқы проценттік кестені енгізген?
7 слайд
2-тапсырма
L әрпі түріндегі пішінді тең төрт бөлікке бөлу керек. Әр бөлік бастапқы пішіннің неше процентін құрайды?
8 слайд
3-тапсырма
Тест
№1. Екі ерітіндіден қоспа ерітінді даярланды. Бірінші ерітіндінің массасы 800 г, оның 40%-і тұз, екінші ерітіндінің массасы 1,2 кг, оның 15%-і тұз. Осы екі ерітіндіден даярланған қоспаның неше проценті тұө?
А. 27% В.25% С. 28% D. 30%
№2.Меншікті жылдамдығы 15,3 км/сағ катер ағыс жылдамдығы 2,4 км/сағ өзенде ағыспен 2 сағ жүзді. Сонда ол А және В айлақтарының арақашықтығының 30 % -ін жүзіп өтті. А және В айлақтарының арақашықтығы неше километр?
А. 120 км В. 118 км С. 125 км D. 110 км
№3. Орманшы 850 га жерге ағаш отырғызды. Оның 60%-іне қайың, қалған жердің 70 %-іне терек, одан қалған жердің 2 3 - сіне қарағай отырғызды. Соңында қалған жерге жеміс ағаштарын отырғызды. Жеміс ағаштары қанша ауданға отырғызылды?
А. 38 га В. 34 га С. 32 га D. 35 га
9 слайд
5. Үй тапсырмасын беру
1) Оқулықтан №1375, №1382
2) Процент тақырыбына логикалық есеп құрастыру
10 слайд
Рефлексия
Сабақ соңында оқушылар сабақтан алған әсерлерін, ойларын қорытындылап жазып, смайликтерге іледі.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация урока предназначена для пятого класса с казахским языком обучения. Урок построен на новых подходах и приемах по совместной программе НИШ и Кембриджского университета. На уроке используются такие методы как диалоговое обучение, деление на группы, критическое мышление. Деление на группы осуществляется с помощью выбора геометрических фигур (квадрат, четырехугольник, треугольник, круг), а также на каждую фигуру учителем дается характеристика. Также используются тонкие и толстые вопросы, разноуровневые задания, тестовые задания, задачи в таблицах и логические задачи по данной теме.
6 664 202 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кукузова Бакытгуль Сериковна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.