Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по математике "Разложение многочлена на множители"

Презентация по математике "Разложение многочлена на множители"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по математике "Разложение многочлена на множители""

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инженер по охране окружающей среды

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «Учиться можно только весело.. Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с...

    1 слайд

    «Учиться можно только весело.. Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом».

  • 2 слайд

  • 3 слайд

  • Разложите многочлены на множители
а) 4а2 – 8а;                 г) 9x2 – 6x +...

    4 слайд

    Разложите многочлены на множители

    а) 4а2 – 8а; г) 9x2 – 6x + 1;
    б) x2 – 100; д) x3 – 1;
    в) n2 + 8n + 16; е) 2a2 – 2b2.

  • Самопроверка
а)  4а2 – 8а = 4а(а – 2);
б) х2 – 100 = (х – 10)(х + 10);
в)  n2...

    5 слайд

    Самопроверка
    а) 4а2 – 8а = 4а(а – 2);
    б) х2 – 100 = (х – 10)(х + 10);
    в) n2 + 8n + 16 = (n +4)2;
    г) 9x2 – 6x + 1 = (3х – 1) 2;
    д) x3 – 1 = (х – 1)(х2 +х +1);
    е) 2a2 – 2b2 =2(a2 – b2) =2(a – b)(a + b).




  • Разложение многочлена на множители

    6 слайд

    Разложение многочлена на множители

  • Маршрутный лист
Ф.И. _____________________, класс ________

    7 слайд

    Маршрутный лист
    Ф.И. _____________________, класс ________

  • Выберите тождественно равные выражения

    8 слайд

    Выберите тождественно равные выражения

  • Проверка

    9 слайд

    Проверка

  • Разложите на множители1)   b2 – 2bc + c2 ;
2)    9х2 -у2 ;
3)    1-(2d)³ ; 
4...

    10 слайд

    Разложите на множители
    1) b2 – 2bc + c2 ;
    2) 9х2 -у2 ;
    3) 1-(2d)³ ;
    4) а2 + 6a + 9;
    5) 25x2 – y2;
    6) 5х7 +15у 4;
    7) 7х-7у+а(х-у);
    8) a³+8.

  • Проверка1)    (b – c)2 ;
2)    (3х –у)(3х +у) ;
3)    (1-2d)(1 + 2d +4d2 ; 
4...

    11 слайд

    Проверка
    1) (b – c)2 ;
    2) (3х –у)(3х +у) ;
    3) (1-2d)(1 + 2d +4d2 ;
    4) (а + 3)2;
    5) (5x – y)(5х + у);;
    6) 5(х7 +3у 4);
    7) (х – у)(7 + а);
    8) ( a + 2)(а2 - 2а + 4).

  • 1)     a³+ а2-ав2-в2


2)    ах+ау-х²-2ху-у²


3)    2x – х2=0

    12 слайд

    1) a³+ а2-ав2-в2


    2) ах+ау-х²-2ху-у²


    3) 2x – х2=0

  • 1)     (а +1)(а – b)

 2)    (х + у)(а – х – у)


 3)    2х - х2 = 0...

    13 слайд


    1) (а +1)(а – b)

    2) (х + у)(а – х – у)


    3) 2х - х2 = 0
    х(2 – х) = 0
    х = 0 или 2 – х = 0
    х = 2
    Ответ: 0; 2
     

  • Заполни пропуски

    14 слайд

    Заполни пропуски

  • Проверка

    15 слайд

    Проверка

  • Сравни372  и  36•38

    16 слайд

    Сравни
    372 и 36•38

  • Решение36•38=(37–1)(37+1) =
372–1
372 >  36•38

    17 слайд

    Решение
    36•38=(37–1)(37+1) =
    372–1
    372 > 36•38


  • Ключ

    18 слайд

    Ключ

  • 19 слайд

  • Решение:Вариант1.
1). 1,39 ·15+18 ·1,39+15 ·2,61+18 ·2,61 = 
(1,39+2,61)15+(1...

    20 слайд

    Решение:
    Вариант1.
    1). 1,39 ·15+18 ·1,39+15 ·2,61+18 ·2,61 =
    (1,39+2,61)15+(1,39+2,61)18 = 4 • 15 +4 •18 =
    (15 +18)4= 33 • 4 =132;
    2). 5а2–5ах–7а+7x, если x=–3, а=4
    5а2–5ах–7а+7x = 5а(а – х) – 7(а – х) =(а –х)(5а – 7)
    (4 – (-3))(5 • 4 -7)= 7 •13 = 91
    3). (х2 – 4х)+х – 4 =0
    х(х – 4)+(х – 4) =0
    (х – 4)(х+1)=0
    х – 4=0 или х+1=0
    х=4 х=-1
    Ответ: 4; -1.


  • Вариант2.
1). 1,39 ·15+18 ·1,39+15 ·2,61+18 ·2,61 =
(1,39+2,61)15+(1,39+2,61)...

    21 слайд

    Вариант2.
    1). 1,39 ·15+18 ·1,39+15 ·2,61+18 ·2,61 =
    (1,39+2,61)15+(1,39+2,61)18 = 4 • 15 +4 •18 =
    (15 +18)4= 33 • 4 =132;
    2). а2+аb – 5а – 5b, если а=6,6; b=0,4
    а2+аb – 5а – 5b = а(а+в) – 5(а+в) = (а – 5)(а+в)
    (6,6 – 5)(6,6+0,4) = 1,6 • 7 = 11,2
    3). 5x² – 10х + (х – 2) = 0
    5х(х – 2) +(х – 2) = 0
    (5х + 1)(х – 2) = 0
    5х + 1 = 0 или х – 2 = 0
    5х = -1 х = 2
    х = -0,2
    Ответ: -0,2; 2.

  • Больше 36 баллов – «5»

31-36 балл – «4»

20-30 баллов – «3»

Менее 20 баллов...

    22 слайд

    Больше 36 баллов – «5»

    31-36 балл – «4»

    20-30 баллов – «3»

    Менее 20 баллов – «2»

  • Спасибо за урок!

    23 слайд

    Спасибо за урок!

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Урок по теме «Разложение многочлена на множители»

«Алгебра, 7 класс»

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.

Форма проведения урока: использование интерактивного оборудования и интернет-ресурсов.

Урок – путешествие.

Цель: Систематизировать, расширить и углубить знания, умения учащихся упрощать выражения, используя различные способы разложения многочлена на множители.

Задачи :

  1. Создание условий для развития мышления, логики, познавательного интереса, способности к конструктивному творчеству.
  2. Воспитание целеустремленности при достижении поставленной цели, ответственности за результаты своего труда, уважения к мнению товарищей, доверительного отношения, чувства взаимопомощи, поддержки.
  3. Расширить общий кругозор учащихся, воспитать самостоятельность. Планируемые результаты: Личностные результаты • готовность и способность обучающихся к саморазвитию; навыки сотрудничества в разных ситуациях, умение не создавать конфликты и находить выходы из различных спорных ситуаций; формирование умений ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной речи. Метапредметные результаты Познавательные • формирование познавательных интересов, направленных на развитие представлений о разложении многочлена на множители различными способами;• умение работать с различными источниками информации, включая цифровые; умение преобразовывать информацию из одной формы в другую. Регулятивные • понимание смысла поставленной задачи; умение выполнять учебное действие в соответствии с целью. коммуникативные - умение адекватно использовать речевые средства для аргументации своей позиции; - умение работать совместно в атмосфере сотрудничества. Предметные результаты в познавательной (интеллектуальной) сфере •применение навыков разложения многочлена на множители различными способами. в ценностно-ориентационной сфере применение новых знаний в новой ситуации; объяснение того, что показывает формула. Учебное оборудование: Мультимедийный компьютер, проектор, зкран, раздаточный материал. Ресурсы: презентация, ЭОК «Инфофонд», УМК «Алгебра – 7» С.М.Никольский и др.

Технология изучения темы

Этап 1. Самоопределение к деятельности

Цель: Настроить учащихся на работу в классе.

Слайд 1.

: «Учиться можно только весело… Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом».

На столах у вас карточки с заданием.

Слайд 2. 1. Установите соответствие между формулой и ее названием. Соедините стрелками, вы узнаете кому принадлежит высказывание, прочитанное вами на слайде 1.

1) 13b2+ (7c)2

a) квадрат суммы двух выражений

2) (0,5a- 16b)2

б) разность квадратов двух выражений

3) (3a)2- (4b)2

в) квадрат разности двух выражений

4) (2x+6y2)2

г) разность кубов двух выражений

5) (2a)3-(5b)3

д) сумма квадратов двух выражений

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 347 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.12.2014 1532
    • PPTX 148.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шигаева Любовь Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шигаева Любовь Михайловна
    Шигаева Любовь Михайловна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11922
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности при обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 122 человека

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 129 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 181 человек

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика. Сложение и вычитание

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1373 человека из 85 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 220 человек

Мини-курс

Методы и подходы проведения трекинга и менторства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные методики базальной стимуляции и развивающего ухода для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Общественные движения и организации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе