Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок русского языка во 2 классе
УМК «Перспективная начальная школа »
ТЕМА: Написание слов-названий предметов
мужского и женского рода с основой на шипящий звук
2 слайд
3 слайд
Что мы знаем? А что не знаем?
Прочитай слова, подумай, посоветуйся с соседом, как правильно записать эти слова?
Бога[ч ], бро[ш ], вра[ч], малы[ш], до[ч ], цареви[ч], мя[ч], но[ч]
4 слайд
Знаем, умеем
Определять род слов-
названий предметов.
Отличать слова-названия
предметов от других слов.
Определять основу слова.
5 слайд
Знаем, умеем
Определять род слов-
названий предметов.
6 слайд
Главный вопрос урока (проблема)
Не знаем, не умеем
Когда нужно писать Ь?
Когда не нужно?
7 слайд
..
Врач...
Рож...
Мяч…
Ь или Ь
Какова цель нашего урока?
8 слайд
Откроем новые знания
Самостоятельное задание в группах стр.152 упр. 117
Цель: узнать, когда в словах-названиях предметов мужского и женского рода с основой на шипящий звук пишется Ь
Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9 слайд
Сравниваем свой вывод с авторским
Прочитай правило в учебнике
ЗАДАНИЕ. Выпиши ключевые слова
__________________________________
____________________________________________________________________
10 слайд
Определим роль мягкого знака:
а) Ь обозначает мягкость конечного согласного;
б) Ь показывает, что все слова-названия предметов женского рода.
11 слайд
СЛОВА – НАЗВАНИЯ
ПРЕДМЕТОВ С ОСНОВОЙ
НА ШИПЯЩИЕ ЗВУКИ
ПИШУТСЯ:
ЖЕНСКОГО РОДА – С Ь,
МУЖСКОГО РОДА – БЕЗ Ь.
12 слайд
Богач брошь
врач дочь
малыш ночь
царевич
мяч
м.р. ж.р.
Запишите эти слова, заменив звуки на конце буквами:
Бога[ч ], бро[ш ], вра[ч], малы[ш], до[ч ], цареви[ч], мя[ч], но[ч]
13 слайд
Составим алгоритм работы
14 слайд
Слова -предметы
Шипящий
Женский род
Мужской род
Ь
Ь
15 слайд
Используй свои знания на практике
Составь предложения или рассказ по картинке
16 слайд
Глушь, мышь, камыш, ёж, сушь, ландыш, печь, шалаш.
Проверь:
17 слайд
Закончи предложение:
Я узнал (а)…
Я понял(а)…
Я научился(ась)…
Я затрудняюсь…
18 слайд
Спасибо
за работу на уроке!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация к уроку русского языка. Учебно-методический комплект "Перспективная начальная школа" 2 класс тема: "Написание слов-названий предметов мужского и женского рода с основой на шипящий звук"
Урок изучения нового материала
Цель: знакомство с написанием слов-названий предметов мужского и женского рода с основой на шипящий звук, показать связь конечной буквы основы слова на шипящий с родом этого слова, формирование умения дифференцировать слова с основой на шипящий по родам.
Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения:
- воспитание чувства гордости за свою Родину и за родной русский язык;
-формирование уважительного отношения к иному мнению, иной точке зрения;
- развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения;
-развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях.
2. Учебные задачи, направленные на достижение метапредметных результатов обучения:
- развитие умения работать с информацией;
- развитие умения соединять теоретический материал с практической деятельностью (т.е. формирование интеллектуальной автономности – умения конструировать новое знание на основе имеющегося опыта);
- развитие умения использовать различные способы поиска информации;
- формирование начальных форм познавательной и личностной рефлексии (регулятивные УУД)
- формирование умения слушать и слышать собеседника, вести диалог, излагать свою точку зрения и аргументировать ее;
3. Учебные задачи, направленные на достижение предметных результатов обучения:
- развитие речи, мышления, воображения школьников, умения выбирать средства языка в соответствии с целями, задачами и условиями общения;
- освоение первоначальных знаний о грамматике русского языка;
- овладение умениями правильно читать и писать, участвовать в диалоге, составлять несложные монологические высказывания и письменные тексты небольшого объема;
6 664 567 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Надеждина Елена Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.