2057520
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Физическая культура ПрезентацииПрезентация "Портфолио учителя русского языка"

Презентация "Портфолио учителя русского языка"

Авторский видеокурс

«творческая работа с детьми от 3 до 10 лет»

Заказать видеокурс
библиотека
материалов
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей – интернат (шк...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей – интернат (шк
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей – интернат (школа для одаренных детей) г Буинска РТ» Гисматуллина Гузалия Миннисламовна Учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории

2 слайд Визитная карточка ФИО: Гисматуллина Гузалия Миннисламовна Год рождения: 1964
Описание слайда:

Визитная карточка ФИО: Гисматуллина Гузалия Миннисламовна Год рождения: 1964 Образование: высшее, КГПИ, 1988. Учитель русского языка и литературы. Стаж педагогической деятельности: 25 лет. Квалификационная категория: высшая Год последней аттестации: 2014 г. Курсы: 2014 *17 мая – 28 мая 2010 г., ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан», удостоверение № 7107 о краткосрочном обучении в объеме 72 часов по проблеме «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века» * 26 сентября-28 октября 2011 г., НОУ ДПО «ИИТ «АйТи», 108 ч. по программе «Использование ЭОР в процессе обучения в основной школе по русскому языку и литературе». Рег. №0014406 * с 21 ноября 2011 г. по 30 ноября 2011 г., ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан», удостоверение № 825 о краткосрочном обучении в объеме 72 часов по проблеме «Содержание и методика преподавания русского языка и литературы в условиях внедрения ФГОС ОО в ОУ». Сентябрь 2013 года, МО и н РФ ФГБОУ Российский университет дружбы народов, краткосрочное обучение (36 часов) по программе «Методика преподавания русского языка как иностранного в условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования: разнообразие теорий и практик». Сертификат №12108, регистрационный номер 98587. 31 марта – 18 апреля 2014 г., Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», повышение квалификации по программе дополнительного профессионального образования «Актуальные проблемы и современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях внедрения ФГОС» в объеме 108 часов, удостоверение кфу упк 005641, регистрационный номер упк-20-000508/4014

3 слайд Награды * Грамота Главы Буинского муниципального района РТ «За достигнутые у
Описание слайда:

Награды * Грамота Главы Буинского муниципального района РТ «За достигнутые успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения», 25 августа 2009 г. * Грамота ОО Буинского муниципального района РТ «За воспитание и развитие творческих способностей учащихся в системе дополнительного образования детей», 2010 г. * Грамота ОО Буинского муниципального района РТ за победу в номинации «Учитель нашего времени» в рамках районного конкурса «Лучший учитель русского языка - 2010». * Грамота Центра развития молодежи за сотрудничество. г.Екатеринбург, 2011 г. * Грамота ОО Буинского муниципального района РТ «За достигнутые успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения», август 2011 г. * Благодарственное письмо ГАОУ ДОД «РЦВР» за высокий уровень подготовки к республиканскому конкурсу «Помоги первокласснику безопасно прийти в школу». Приказ от 05.02.2013 г. №24. * Благодарственное письмо МО и н РТ за достигнутые успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения, многолетний добросовестный труд. Приказ от 08.05.2013 г. №84-н * Благодарственное письмо Директора музея-заповедника «Казанский Кремль» за активное участие во Всероссийском Пушкинском фестивале, посвященном 180-летию пребывания поэта в Казани, 2013 г. * Благодарственное письмо Главы Буинского муниципального района, 2014 г.

4 слайд Основная проблема, решаемая учителем 	Воспитание не «эрудита»,а развитие нест
Описание слайда:

Основная проблема, решаемая учителем Воспитание не «эрудита»,а развитие нестандартно мыслящего человека – «творца» Инновационный процесс обучения включает: пересмотр содержания образования; обновление форм, методов и средств обучения; создание и использование современных образовательных технологий; развитие креативных способностей учителя и ученика, их познавательно-ценностных интересов.

5 слайд Основные направления деятельности учителя 1. В информационной области: исполь
Описание слайда:

Основные направления деятельности учителя 1. В информационной области: использование интернет-ресурсов, мультимедийных учебников и обучающих программ; создание своей методической копилки «Педагогические идеи». 2. В диагностико-прогматической области: диагностика информационных потребностей учащихся; диагностика обучения учащихся. 3. В области содержания образования: работа по изучению временных стандартов образования; дидактическое и методическое обеспечение введения нового содержания образования и обучения; освоение и пропаганда новых педтехнологий. 4. В инновационной и экспериментальной области: работа в творческих группах учителей; проведение семинаров и мастер-классов; опытно-экспериментальная работа. 5. В области повышения квалификации: повышение квалификации; участие в методических выставках, профессиональных конкурсах.

6 слайд Использование учителем принципов работы Самоактуализация: 	поддержка стремлен
Описание слайда:

Использование учителем принципов работы Самоактуализация: поддержка стремления каждого ребенка в проявлении и развитии своих интеллектуальных, художественных и физических способностей Индивидуализация: создание условий для формирования и развития индивидуального стиля деятельности ученика Субъективность: межсубъектный характер взаимодействия и общения (Применение педагогических методов и приемов для актуализации и обогащения субъектного опыта учащихся) Выбор: вариативность в формах и способах достижения результата (Проектирование характера учебного взаимодействия на основе личностных особенностей ребенка с предоставлением ему права выбора) Творчество и успех: стимулирование работы учащихся по самосовершенствованию и самостроительству личного «Я» (Выбор приоритетного способа деятельности на уроке – деятельностно – творческого. Оценивание не только знаний, но и процесс добывания этих знаний) Доверие и поддержка: поддержка устремлений в самореализации учащихся (Создание на уроке благоприятного психолого-эмоционального климата при обучении)

7 слайд Система работы учителя
Описание слайда:

Система работы учителя

8 слайд Аналитическая деятельность учителя Использование материалов для диагностики п
Описание слайда:

Аналитическая деятельность учителя Использование материалов для диагностики прогнозирования качества обучения Анализ состояния учебно-методической работы Посещение и анализ уроков, семинаров, мастер-классов Анализ и оценка качества преподавания

9 слайд Повышение квалификации Посещение курсов повышения квалификации, ее коррекция
Описание слайда:

Повышение квалификации Посещение курсов повышения квалификации, ее коррекция Составление учебных, учебно-тематических программ и планов по предметам, факультативам и элективным курсам.

10 слайд Методические разработки уроков с использованием современных технологий Програ
Описание слайда:

Методические разработки уроков с использованием современных технологий Программно-методический комплекс учителя (представление опыта использования интерактивных приемов, методов и форм обучения, результатом которых являются хорошие знания и сформированность надпредметных умений и навыков учащихся) социологический опрос; свободная дискуссия; практическое исследование; «мозговой штурм»; защита проектов- информационных, игровых, творческих; учебный или домашний эксперимент, ролевые и деловые игры и др.

11 слайд Использование учителем ИКТ Собирать учебные курсы на базе имеющихся в комплек
Описание слайда:

Использование учителем ИКТ Собирать учебные курсы на базе имеющихся в комплексе и вновь созданных материалов, адаптировать их к профильным или авторским учебным программам Осуществлять авторскую компоновку материалов и постоянно пополнять его своими собственными разработками Применять активно-деятельные формы обучения (практикумы, самоаттестация) Отойти от традиционной формы проведения урока Создавать вариативные проверочные работы, учитывая индивидуальные особенности учащихся УЧИТЕЛЬ УМЕЕТ:

12 слайд Обобщение и распространение педагогического опыта Систематизация необходимой
Описание слайда:

Обобщение и распространение педагогического опыта Систематизация необходимой документации Участие в конкурсах учителей и фестивалях Проведение открытых уроков, семинаров, мастер-классов, круглых столов для учителей школы, города Оформление результатов (программы элективных курсов, научно-методические статьи); прогнозирование дальнейшей инновационной деятельности

13 слайд Позитивная динамика учебных достижений обучающихся (высокий уровень личностно
Описание слайда:

Позитивная динамика учебных достижений обучающихся (высокий уровень личностной и инновационной культуры педагога, его профессиональной компетентности, способствующий стабильно-положительным результатам образовательного процесса) Позитивные результаты внеурочной деятельности по учебным предметам Позитивные результаты деятельности учителя в качестве классного руководителя Использование современных образовательных технологий в процессе обучения предмету и в воспитательной работе Обобщение и распространение своего педагогического опыта Повышение квалификации и совершенствование педагогического мастерства (высокая мотивация педагога к самообразованию и самосовершенствованию с целью повышения качества знаний учащихся) Участие в профессиональных конкурсах Результативность работы учителя

14 слайд Результативность работы учителя Участник Х Всероссийской научно-практической
Описание слайда:

Результативность работы учителя Участник Х Всероссийской научно-практической конференции «Литературоведение и эстетика в XXI веке» («Татьянин день», посвященный памяти Т.А.Геллер.. Казань, 23-25 января 2013 года. Участник Международного Интернет-конкурса для педагогов «Здравствуйте, дети!». Россия, 2012 год. Участник Международной научно-практической конференции «Славянская культура: истоки, традиции, взаимодействие». XIV Кирилло-Мефодиевские чтения» Москва, 14 мая 2013 года. Участник Международного Конкурса эссе «Как усыновить всех детей в России». Москва. 2013/14

15 слайд  Экспериментальная работа
Описание слайда:

Экспериментальная работа

16 слайд Повышение квалификации
Описание слайда:

Повышение квалификации

17 слайд Достижения учащихся 1.Районный конкурс сочинений «Учимся жить в многоликом м
Описание слайда:

Достижения учащихся 1.Районный конкурс сочинений «Учимся жить в многоликом мире», 2 место, Габайдуллина Галия; 2. Районный тур республиканского конкурса сочинений о профессиях «Билет в будущее», 1 место, Саттарова Лейсан; 3. Районный тур республиканского конкурса-акции «Помоги первокласснику безопасно прийти в школу», 1 место, Тарасов Сергей; 4. Международный Интернет-конкурс, сертификат участника, Габайдуллина Г., Габайдуллин Г., Камарова Г., Мезитова Л.; 5. Районный тур республиканского конкурса сочинений «Скажем коррупции – НЕТ!», 1 место, Захарова Карина; 6. Районный тур республиканского конкурса сочинений «Будущее моей страны – в моих руках», 2 место, Саттарова Лейсан; 7. Конкурс рисунков и сочинений «Спасение», 1место - Гисматуллин Наиль, 2 место – Камарова Гузелия, 3 место – Мезитова Люция; 8. Х Всероссийская научно-практическая конференция «Татьянин день», диплом участника, Михайлова Татьяна; 9. XI Республиканские Рождественские чтения – 2013, Саттарова Лейсан; 10. Республиканский конкурс-акция «Помоги первокласснику безопасно прийти в школу», диплом 1 степени, Тарасов Сергей; 11. Районный конкурс «Знатоки», 1 место; 12. Районный этап Всероссийского конкурса «Зеленая планета», два 1-ых места, Габайдуллина Галия и Мезитова Люция; 13. I зональная научно-практическая конференция учащихся «Камаевские чтения», г.Тетюши, сертификат участника, Саттарова Лейсан, Залялетдинова Рязина. 14. Международная научно-практическая конференция «Славянская культура: истоки, традиции, взаимодействие. XIV Кирилло-Мефодиевские чтения” 14 мая 2013 года, г.Москва, Государственный институт русского языка имени А.С.Пушкина, сертификат участника, Саттарова Лейсан.

18 слайд Моё кредо: «Делать качественно, а иначе зачем?» И в комментариях оно не нужда
Описание слайда:

Моё кредо: «Делать качественно, а иначе зачем?» И в комментариях оно не нуждается…

19 слайд Результаты педагогической деятельности
Описание слайда:

Результаты педагогической деятельности

20 слайд Участие в научно-практических конференциях, в международных конкурсах , в ре
Описание слайда:

Участие в научно-практических конференциях, в международных конкурсах , в республиканских конкурсах

21 слайд Участие в республиканских конкурсах
Описание слайда:

Участие в республиканских конкурсах

22 слайд Творческая лаборатория учителя Творческая лаборатория богата и разнообразна.
Описание слайда:

Творческая лаборатория учителя Творческая лаборатория богата и разнообразна. Имеющийся материал систематизирован.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель физической культуры
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Лицей-интернат (школа для одаренных детей) г. Буинска РТ"

Гисматуллина Г.М. учитель русского языка и литературы, высшая категория

  1. Курсы: 2014
  2. *17 мая – 28 мая 2010 г., ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан», удостоверение № 7107 о краткосрочном обучении в объеме 72 часов по проблеме «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века»
  3. * 26 сентября-28 октября 2011 г., НОУ ДПО «ИИТ «АйТи», 108 ч. по программе «Использование ЭОР в процессе обучения в основной школе по русскому языку и литературе». Рег. №0014406
  4. * с 21 ноября 2011 г. по 30 ноября 2011 г., ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан», удостоверение № 825 о краткосрочном обучении в объеме 72 часов по проблеме «Содержание и методика преподавания русского языка и литературы в условиях внедрения ФГОС ОО в ОУ».
  5. Сентябрь 2013 года, МО и н РФ ФГБОУ Российский университет дружбы народов, краткосрочное обучение (36 часов) по программе «Методика преподавания русского языка как иностранного в условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования: разнообразие теорий и практик». Сертификат №12108, регистрационный номер 98587.
  6. 31 марта – 18 апреля 2014 г., Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», повышение квалификации по программе дополнительного профессионального образования «Актуальные проблемы и современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях внедрения ФГОС» в объеме 108 часов, удостоверение кфу упк 005641, регистрационный номер упк-20-000508/4014

Награды:

* Грамота Главы Буинского муниципального района РТ «За достигнутые успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения», 25 августа 2009 г.

* Грамота ОО  Буинского муниципального района РТ «За воспитание и развитие творческих способностей учащихся в системе дополнительного образования детей», 2010 г.

* Грамота ОО Буинского муниципального района РТ за победу в номинации «Учитель нашего времени» в рамках районного конкурса «Лучший учитель русского языка - 2010».

* Грамота Центра развития молодежи за сотрудничество. г.Екатеринбург, 2011 г.

* Грамота ОО Буинского муниципального района РТ «За достигнутые успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения», август 2011 г.

* Благодарственное письмо ГАОУ ДОД «РЦВР» за высокий уровень подготовки к республиканскому конкурсу «Помоги первокласснику безопасно прийти в школу». Приказ от 05.02.2013 г. №24.

* Благодарственное письмо МО и н РТ за достигнутые успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения, многолетний добросовестный труд. Приказ от 08.05.2013 г. №84-н

* Благодарственное письмо Директора музея-заповедника «Казанский Кремль»  за активное участие во Всероссийском Пушкинском фестивале, посвященном 180-летию пребывания поэта в Казани, 2013 г.

 

  * Благодарственное письмо Главы Буинского муниципального района, 2014 г.

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”

Авторский видеокурс

«творческая работа с детьми от 3 до 10 лет»

Заказать видеокурс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее