Презентанция по физической культуре на тему "Развитие двигательных качеств посредством подвижных игр для 3 класса"

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Развитие двигательных качеств
  посредством подвижных игр
  для 3 класса
  Топунов Александр Александрович
  Учитель физической культуры
  ГБОУ СОШ № 407
  Санкт-Петербург
  

• 2 слайд

  Игра – средство
  физического воспитания.
  Игра- исторически сложившееся общественное явление, самостоятельный вид деятельности, свойственной человеку.
  Подвижная игра рассматривается как осмысленная деятельность, направленная на достижение конкретных двигательных задач.
  

• 3 слайд

  Игра – одно из комплексных
  средств воспитания
  В игровой деятельности детей сочетаются факторы: они включаются в практическую деятельность, развиваются физически, привыкают к самостоя-
  тельности, углубляют познания окружающей их среды.
  

• 4 слайд

  Основные физические качества.
  К основным
  физическим качествам
  относятся:
  - быстрота;
  - ловкость;
  - сила;
  - выносливость;
  - гибкость.
  
  

• 5 слайд

  Быстрота
  Основными средствами развития различных форм быстроты являются упражнения, требующие быстрых двигательных реакций, высокой скорости и частоты выполнения движений.
  

• 6 слайд

  Быстрота
  Одной из форм развития быстроты безусловно являются подвижные игры.
  Вот некоторые из них:
  «Белые медведи»
  «Невод»
  «День и ночь»
  «Вороны и воробьи»
  «Салки»
  

• 7 слайд

  Ловкость
  Развитию ловкости способствуют следующие игры:
  «Ловля парами»
  «Вертуны»
  «Салки с выручалками»
  «Защита укрепления».
  

• 8 слайд

  Сила
  Развивать такое важное для человека качество, как сила, нужно с детства посредством подвижных игр, постепенно вводя новые элементы и увеличивая нагрузки. Приведём несколько примеров таких игр:
  «Перитягивание в парах»
  «Борьба всадников»
  

• 9 слайд

  Выносливость
  Выносливость – это способность поддерживать заданную необходимую для обеспечения деятельности, мощность нагрузки и противостоять утомлению, возникающему в процессе выполнения работы.
  

• 10 слайд

  Выносливость
  Выносливость необходимо развивать с раннего детства. Это важное физическое качества можно развивать, используя следующие игры:
  «Поймай лягушку»
  «Коршун и наседка»
  «Поймай хвост дракона».
  

• 11 слайд

  Гибкость
  Гибкость – способность выполнять двигательные действия с наибольшей амплитудой.
  

• 12 слайд

  Гибкость
  Развивать гибкость нужно с самого раннего возраста. Вот примеры некоторых игр, способствующих развитию гибкости:
  «Палку за спину»
  «Пролезь под мостом»
  «Мостик и кошка».
  

• 13 слайд

  Влияние подвижных игр на развитие основных физических качеств
  Разнообразные движения и действия детей во время игры при умелом руководстве ими эффективно влияют на деятельность сердечно – сосудистой и дыхательной систем способствуют укреплению нервной системы, дыхательного аппарата. Улучшению общего обмена веществ, повышению деятельности всех органов и систем организма человека. С помощью подвижных игр обеспечивается всестороннее физическое развитие ребёнка.
  

• 14 слайд

  Список литературы
  1.Былеева Л., Яковлев В.- Подвижные игры, М; 1994г.
  2. Волчек И.П. – Подвижные игры младших школьников.//Педагогическое творчество – 2007-№11
  3. Громова О.Е.- Спортивные игры для детей, М;2002г.
  4. Двигательное поведение и здоровье.//Начальная школа- 2007-№1.
  5.Жуков М.Н.- Подвижные игры, М;2002г.
  6.Захаров Е.Н., Карасёв А.В., Сафаров А.А. – Энциклопедия физической подготовки, М; 1994г.
  7. Образцова Т.Н. – Подвижные игры для детей, М;2005г.
  8.Развивающие игры: быстрее, выше, сильнее. СПб;1998г.
  

• 15 слайд

  Интернет ресурсы
  http://5ballov.ru/referats/preview/102379/3
  http://gym5cheb.ru/lesons/index.php-subject=17
  http://gym5cheb.ru/lessons/index-77.php.htm