Презинтация по казахскому языку на тему "Жануарлар әлемінде"

• 1 слайд

  Мейірімді жануарлар
  

• 2 слайд

  Үй тапсырмасы
  “Аңшылық” мәтінін мазмұндау.
  Жаңа сөздерден сөйлем құрау
  
  

• 3 слайд

  
  Ақпанның он сегізі
  Жануарлар әлемінде
  

• 4 слайд

  Сөздікпен жұмыс
  Бөрене
  Тасқын су
  Ойпат жер
  Үңгірін кездестірдік
  Сақтану
  Ыңғайлы
  Қателеспейді
  Болжағыш
  Половодье
  Бревно
  Увидели берлогу
  Низменность
  Удобный
  Опасаться
  Предвидящий
  Не ошибаться
  

• 5 слайд

  Жануарлар
  Үй жануарлар
  Су жануарлары
  Жабайы аңдар
  Құстар
  

• 6 слайд

  Ойын: “Жабайы аңдарды тап”
  Балалар, мен сендерге жануарлардың аттарын айтамын,
  “Жабайы аңдарды” естігенде қол шапалақтау керек.
  

• 7 слайд

  Болжағыш аю
  
  Біз Әлібай аңшының күркесіне қондық. Таңертен аңшы бізден біраз бөренені өзен жағасына тасуға көмек сұрады. Біз белшемізден қарға батып, түске дейін бөрене тасыдық. Аңшы сол жерде терілерін сақтайтын қойма тұрғызды. Соңынан жылы күркеде отырып,бәріміз шіл сорпасын іштік.
  Сіз қойманы неге қырға тұрғыздыңыз?
  Көктемде ойпат жердің бәрін су басып кетеді. Көктем биыл ерте шығып, қар тез ериді, - деді аңшы.
  Бірнеше ай бұрын сіз оны қайдан білесіз?
  Оны білген мен емес аюлар. Мен биыл қыста олардың үш апанын кезіктірдім. Бәрі де биік жерлерде қазылған. Бұл – көктемде болатын тасқын судан сақтану. Аңдар күз басынан мекенжайын ыңғайлы жерден сайлап алады, еш уақытта да қателеспейді, - деді аңшы.
  
  

• 8 слайд

  
  
  Мәтінмен жұмыс.
  Мәнерлеп оқу;
  Мәтіннен септік жалғауы бар сөздерді тауып, жалғауларын ажыратыңдар;
  Мәтіндегі аю неге болжағыш деп аталған?
  

• 9 слайд

  1 – тапсырма.
  Болжағыш сөзіне фонетикалық талдау, аю сөзіне септіктерге талдаңдар. (жазбаша)
  

• 10 слайд

  2 – тапсырма. “Мекенін тап”.
  
  Оқушыларға грамматикалық тапсырмалар бар жануарлардың суреті беріледі. Берілген тапсырмаларды орындап, алған жанаурдың атауын үш тілде айту керек.
  

• 11 слайд

  “Қазақстанның Қызыл кітабы” – Қазақстан Республикасы аумағында жойылып кету қаупі төнген және сирек кездесетін жануарлар мен өсімдіктердің сипаттамасы берілген арнайы басылым. 1978 жылдан шығарыла бастады. Оның бірінші бөлімі жануарлар туралы жеке кітап болып 1978 ж. жарық көрді.
  “Қазақстанның Қызыл кітабының” екінші бөлімі 1981ж. өсімдіктерге арналып шығарылды.
  Қазақстанның Қызыл кітабының” үшінші басылымында тіркелген жануарлар түрлері 5 категория бойынша:
  1-категория – жойылып бара жатқан;
  2-категория – саны жылдан-жылға күрт азайып бара жатқан;
  3-категория – сирек кездесетін;
  4- категория – ғылыми тұрғыдан толық зерттелмеген;
  5-категория – қалпына келтірілген түрлер деп берілген
  
  

• 12 слайд

  Экологиялық бағдаршам
  - тоқта! Сенің ісің қоршаған ортаға зиянын тигізеді
  - абай бол! Қоршаған ортаны қоғау керек екенін естен шығарма
  - жарайсың! Сенің ісің қоршаған ортаға пайдалы!
  Оқушылар табиғатты қоқыстан тазартты.
  Аңшылар аңдарға қақпан қояды.
  Қайрат қозыға сүт берді.
  Балалар қақпанға түскен қоянды босатты.
  Оқушылар құстарға ұя жасады.
  Балалар орманда қатты шулайды.
  

• 13 слайд

  Ертегілер елінде
  Құстар
  Жабайы аңдар
  Үй жануарлары
  1 сұрақ
  2 сұрақ
  3 сұрақ
  4 сұрақ
  1 сұрақ
  2 сұрақ
  3 сұрақ
  4 сұрақ
  1 сұрақ
  2 сұрақ
  3 сұрақ
  4 сұрақ
  1 сұрақ
  2 сұрақ
  3 сұрақ
  4 сұрақ
  Сиқырлы ұяшықтар
  

• 14 слайд

  1 сұрақ
  Суретте қай ертегі бейнеленген?
  

• 15 слайд

  2 сұрақ
  “Бауырсақ” ертігісі
  Осы ертегідегі
  кейіпкерлерді айтыңыз!!!
  

• 16 слайд

  3 сұрақ
  Алтың сақа ертегісінде балаға көмектеспеген құстар мен көмектескен құстарды атаңыз!!!
  

• 17 слайд

  4 сұрақ
  “Балықшы мен балық” ертегісінде ақсақал қандай балық ұстап алды?
  

• 18 слайд

  1 сұрақ
  Әнші құсты ата.
  

• 19 слайд

  2 сұрақ
  
  Ұя салмайтын құс
  

• 20 слайд

  3 сұрақ
  
  Әлемдегі ең өсімтал құс
  

• 21 слайд

  4 сұрақ
  
  
  Ең киелі құс
  

• 22 слайд

  1 сұрақ
  
  
  
  “Волк” сөзінің аудармасы
  

• 23 слайд

  2 сұрақ
  Аюдың баласын қалай атайды?
  

• 24 слайд

  3 сұрақ
  Ең қорқақ аң қалай аталады?
  

• 25 слайд

  4 сұрақ
  “Жираф” сөзінің аудармасы
  

• 26 слайд

  1 сұрақ
  Сиыр қалай дыбыстайды?
  

• 27 слайд

  2 сұрақ
  Қай үй жануарының дауысы?
  

• 28 слайд

  3 сұрақ
  Жылқының төлін қалай атаймыз?
  

• 29 слайд

  4 сұрақ
  “Шөже” деп ненің баласын атаймыз?
  

• 30 слайд

  
  
  4 – тапсырма. Берілген сөздерді құрамына қарай талда.
  Бөренелерді, аңдар, көктемде.
  

• 31 слайд

  
  
  5-тапсырма. Берілген сөздерді буынға бөліп, оның түрерін ажыратыңдар.
  Арыстан, жолбарыс, кірпі, бұғы, аю, қоян, қасқыр.
  

• 32 слайд

  
  
  Үйге тапсырма
  “Болжағыш аю” мәтінін мазмұндау
  4 – тапсырма 121 бет
  

• 33 слайд

  Оригами