Приложение к уроку по теме "Сила тока" 8 класс.Технология смыслового чтения.Критическое мышление.

Приложение к уроку

Анализируем  формулу. стр 107

            1.  Как называется формула?                                    

            2.  Какие физические величины связывает между собой?                             

            3.  Каков вид математической зависимости?                                                 

            4.  Каков физический смысл представленной закономерности?                    

            5.  Есть ли в формуле постоянные коэффициенты?                                       

            6.  Каков физический смысл постоянных коэффициентов?                                       7.  Какие производные формулы можно еще получить?                                             8.  Имеют ли физический смысл полученные формулы, если имеют, то какой?    9.  Определить границы применения формулы.

План изучения прибора:§ 38

1. Назначение прибора.

2. Принцип действия прибора (какое явление или закон положен в основу работы прибора).

3. Схема устройства прибора (его основные части, их назначение).

4. Правила пользования прибором.

        5. Область применения прибора

Выполни тест:

1 Что характеризует сила тока

А. движение электронов.

Б. упорядоченное движение заряженных частиц.

У. Электрический заряд, прошедший через поперечное сечение проводника  в единицу времени 

2.  Как называется единица измерения сила тока?

А.  Кулон

С.  Ампер

В.  Джоуль.

3  Сколько миллиампер в 25 амперах?

А. 250 мА

П. 25000 мА

С. 2500 мА

4. Сила тока в цепи электрической плитки равна 1,4 А. Ка­кой электрический заряд проходит через поперечное сечение ее спирали за 20 мин?

А. 3200 Кл.   Е. 1680 Кл.   К. 500 Кл.

5. На какой схеме (рис. 62) амперметр включен в цепь пра­вильно?

Х. 1.               Л. 2.               В. 3.

 Молния

Атмосферное электричество образуется и концентрируется в облаках — образованиях из мелких водяных частиц, находящихся в жидком и твердом состояниях.

Сухой снег представляет собой типичное сыпучее тело: при трении снежинок друг о друга, их ударах о землю и о местные предметы снег должен электризоваться. При низких температурах во время сильных снегопадов и метелей электризация снега настолько велика, что происходят зимние грозы, наблюдается свечение остроконечных предметов, образуются шаровые молнии.

При дроблении водяных капель и кристаллов льда, при столкновениях их с ионами атмосферного воздуха крупные капли и кристаллы приобретают избыточный отрицательный заряд, а мелкие — положительный. Восходящие потоки воздуха в грозовом облаке поднимают мелкие капли и кристаллы к вершине облака, крупные капли и кристаллы падают к его основанию. Отрицательно заряженная часть облака наводит на земной поверхности под собой положительный заряд. Между облаком и землей создается сильное электрическое поле, которое способствует ионизации воздуха и возникновению искрового разряда. Молния переносит из облака 20—30 Кл отрицательного заряда, сила тока 10—20 кА, длительность импульса тока несколько десятков микросекунд. Разряд прекращается, так как большая часть избыточных электрических разрядов нейтрализуется электрическим током, протекающим по плазменному каналу молнии.

Вопросы и задания

1.         Можно ли назвать молнию, возникающую между облаком и землей, электрическим током? А между двумя облаками?

2.         Каковы причины возникновения молнии?

3.         Каким зарядом в большинстве случаев заряжается нижняя часть облака, а каким — верхняя? С чем это связано?

4.         Какое действие электрического тока вызывает образование озона в воздухе при грозовых разрядах?

Молния

Атмосферное электричество образуется и концентрируется в облаках — образованиях из мелких водяных частиц, находящихся в жидком и твердом состояниях.

Сухой снег представляет собой типичное сыпучее тело: при трении снежинок друг о друга, их ударах о землю и о местные предметы снег должен электризоваться. При низких температурах во время сильных снегопадов и метелей электризация снега настолько велика, что происходят зимние грозы, наблюдается свечение остроконечных предметов, образуются шаровые молнии.

При дроблении водяных капель и кристаллов льда, при столкновениях их с ионами атмосферного воздуха крупные капли и кристаллы приобретают избыточный отрицательный заряд, а мелкие — положительный. Восходящие потоки воздуха в грозовом облаке поднимают мелкие капли и кристаллы к вершине облака, крупные капли и кристаллы падают к его основанию. Отрицательно заряженная часть облака наводит на земной поверхности под собой положительный заряд. Между облаком и землей создается сильное электрическое поле, которое способствует ионизации воздуха и возникновению искрового разряда. Молния переносит из облака 20—30 Кл отрицательного заряда, сила тока 10—20 кА, длительность импульса тока несколько десятков микросекунд. Разряд прекращается, так как большая часть избыточных электрических разрядов нейтрализуется электрическим током, протекающим по плазменному каналу молнии.

Вопросы и задания

1.         Можно ли назвать молнию, возникающую между облаком и землей, электрическим током? А между двумя облаками?

2.         Каковы причины возникновения молнии?

3.         Каким зарядом в большинстве случаев заряжается нижняя часть облака, а каким — верхняя? С чем это связано?

4.         Какое действие электрического тока вызывает образование озона в воздухе при грозовых разрядах?

Вопросы	Ответы
1. От чего зависит  интенсивность (степень действия) силы тока?
2.От чего зависит  величина заряда, проходящего  по цепи?
3.Что определяет электрический заряд, проходящий через поперечное сечение проводника в 1 с?
4.Определение силы тока
5.Обозначение  силы тока
6.Что характеризует  сила тока?
7.Запишите формулу расчёта  силы тока
8. Единицы измерения  силы тока
9.Что положено в основу определения единицы силы тока?
10.Как взаимодействуют проводники с током ?
11.От чего зависит сила взаимодействия проводников?
12. Какой учёный сумел измерить силу взаимодействия проводников?
13.Что принято за единицу измерения силы тока?
14.Прибор, которым измеряют  силу тока
15. Условное обозначение прибора в эл цепи.
16. Как  прибор, включается в эл. цепь?
17. Что нужно помнить, включая прибор в эл цепь?
18.Какое значение величины опасно для человека?

Вариант -1

1. Какие еще (кроме свободных электронов) заряженные частицы имеются в металлах? Где они находятся?

а) Положительные ионы; на постоянном для каждого месте.

б) Положительные ионы; в узлах кристаллической решетки.

в) Атомы; в узлах кристаллической решетки.

г) Отрицательные ионы; каждый на определенном месте.

2. Какое явление, сопровождающее прохождение тока через проводящую электрическую жидкость, обусловлено химическим действием тока?

а) Выделение на опущенных в жидкость электродах веществ, входящих в состав молекул этой жидкости.

б) Выделение на положительно заряженном электроде металла.

в) Выделение на обоих электродах газа.

3. С помощью какого прибора можно обнаружить электрический ток  в цепи?

а) Электрометра.                              б) Электроскопа.              

в) Гальванометра.                            г) Гальванического элемента.

4. Какова скорость распространения электрического тока в цепи?

а) Она равна средней скорости хаотического движения электронов.

б) Эта скорость бесконечно велика.

в) Она равна скорости упорядоченного движения электронов в проводниках.

г) Она равна скорости распространения в цепи электрического поля.

5. Какое действие электрического тока не наблюдается в металлах?

а) Тепловое.                             б) Химическое.                         в) Магнитное.

Вариант-2

1. Какие явления свидетельствуют о тепловом действии тока?

а) Изменение свойств проводника под влиянием тока.

б) Его удлинение вследствие нагревания.

в) Свечение раскаленного проводника с током.

2. Какое движение и каких частиц представляет собой электрический ток в металлах?

а) Упорядоченное (однонаправленное) движение свободных электронов.

б) Согласованное колебание ионов а узлах кристаллической решетки.

в) Упорядоченное смещение положительных ионов.

3. Какое еще действие, кроме теплового и химического, оказывает электрический ток?

а) Магнитное.          б) Механическое.               в) Других действий ток не оказывает.

4. При каком условии в металлическом проводнике возникает электрический ток?

а) В случае перехода хаотического движения свободных электронов в упорядоченное движение.

б) При создании в нем электрического поля.

в) При появлении в нем свободных электронов.

г) В случае включения его в электрическую цепь.

5. Движение, каких заряженных частиц в электрическом поле принято за направление тока?

а) Электронов.                                                      б) Ионов.

в) Частиц с отрицательным зарядом.            г) Частиц с положительным зарядом.

Проведите стрелочки к тем утверждениям, которые соответствуют вашему состоянию в конце урока