Инфоурок География Другие методич. материалыПроект 6 класс Тайны которые скрывает вулкан

Проект 6 класс Тайны которые скрывает вулкан

Скачать материал

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с.Сосновка»

 

 

 

 

 

 

 

 

Фестиваль-конкурс ученических проектов

 

ПРОЕКТ

«Тайны, которые скрывает вулкан»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнила: Агаркова Евгения

Руководитель: Васильева Гульчиян Рахимовна

 

 

 

 

 

 

 

 

ИСКИТИМСКИЙ РАЙОН

2014

                                               Оглавление

 

Введение…

          -    Актуальность темы;

-         Цель

-         Задачи

-         Методика .…………………………………………….3 - 5

1. Основная часть

1.1.  Что такое вулканы                                                                    6

1.2. Где расположены вулканы………………………………...     7

1.3. Как образуются вулканы……………………………………   7-8

1.4. Строение вулкана                                                                       8

1.5. Что происходит при извержении                                              9

1.6. Макет действующего вулкана                                                   9-11

Заключение …………………………………………………...…     12-13

Список литературы ………………………………………………..  14

Приложение             

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

В этом учебном году на уроке географии мы изучали вулканы. Учитель рассказывал нам об этих могучих великанах, заставляющих трепетать весь мир при их активности.

На Земле ежегодно извергаются десятки вулканов. Некоторые из них достигают катастрофических размеров, принося людям неисчислимые бедствия.

Извержение вулкана – одно из самых грозных явлений на Земле. Во время него содрогается земля. С гулом вулкан выбрасывает тучи горячего пепла, по склонам течет раскаленная лава. Температура огненных рек превышает 1000 градусов. Вулканические газы несутся вниз по склону со скоростью 300 км/ч, сжигая все на своем пути.

Это явление природы в прошлом было непонятно человеку и порождало страх и различные суеверия. Сегодня научное и практическое изучение вулканов дает возможность узнать состав глубинных слоев Земли и использовать лаву, горячую воду, пар в интересах человека. Но и до сих пор ученые не могут точно предсказать начало вулканических извержений.

Вулканы таят в себе тайны. А все неизвестное всегда притягивало человечество. Нам захотелось узнать более подробно, что же такое вулканы и как происходит извержение. Но в школьной программе на это отводится только небольшая часть одного урока, около 10 минут. За это время мы получили больше загадок, чем ответов. И вот мы решили разгадать эти вулканические тайны самостоятельно, после уроков.

Для начала мы решили выяснить в своём 6 классе, что мы знаем о вулканах. Для этого вместе с учителем составили небольшой тест и прорешали его. С момента изучения темы прошло более месяца и поэтому почти всё забылось.

(Тест Приложение №1)

Анализ результатов теста

 

п/п

Вопрос

 

6 класс

1

Особые по форме и составу пород горы на поверхности и дне океанов.

70%

2

 Канал, по которому поднимается магма.

70%

3

Углубление в верхней части вулкана, через которое на поверхность вырываются газы и водяной пар, вылетает вулканическая пыль, огромные тучи пепла, камни, изливается лава.

64%

4

Изливающаяся на поверхность магма.

70%

5

 Куски лавы диаметром от нескольких сантиметров до нескольких метров, выбрасываемые на большую высоту и падающие вблизи вулкана.

52%

6

 Особенности извержения вулкана.

52%

7

Вулканы, которые извергались на памяти человечества.

70%

8

Самый высокий действующий вулкан в России.

52%

9

Месторасположение вулкана Ключевская Сопка.

41%

10

 Высота вулкана Ключевская Сопка.

100%

11

Вулканы, об извержении которых не сохранилось никаких сведений и только горные породы, конусообразная форма и кратер на вершине свидетельствуют об их активной вулканической жизни в прошлом.

70%

12

Потухший вулкан - самая высокая вершине Кавказских гор.

41%

13

 Ученые – специалисты, исследующие вулканические процессы.

86%

14

Вулкан, разрушивший знаменитые города Помпеи, Геркуланум.

100%

15

Области, где расположено большое количество вулканов и часты землетрясения.

52%

16

Где располагаются вулканы.

52%

17

 Вулкан, расположенный в Антарктиде.

41%

18

Хочешь больше узнать о вулканах?

100%

 

Таким образом, можно сделать вывод, что наибольшую сложность для ребят составили вопросы:

  1. Строение вулкана
  2. Особенности извержения вулкана
  3. Расположение вулканов

 

Мы постарались по этим темам узнать побольше. Также мы увидели, что тема вулканов интересна практически всем ребятам.

 

Предмет исследования: вулканы.

Цель исследования:  выяснить происхождение вулканов, узнать их строение и почему происходит извержение.

 

Задачи исследования:

- прочитать научно – познавательную и энциклопедическую литературу о вулканах и сделать  анализ;

- просмотреть познавательные передачи;

- провести анкетирование;

- пронаблюдать извержение вулкана на модели;

- сделать выводы.

 

Методы исследования:

- изучение литературы и интернет источников;

- просмотр детских познавательных передач;

- - проведение тестирования учащихся ;

- моделирование вулкана и процесс его извержения.

 

Гипотеза: Мы предполагаем, что проведенный опыт и подготовка к нему поможет нам практическим путем произвести извержение вулкана, а также узнать больше по этой теме.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основная часть

1.1 Что такое вулканы?

        Вулкан – это огнедышащая гора, внутри которой бушует пламя.

        Беспокойная гора дрожит, выбрасывает в небо огненную смесь газов, пара, пепла, и наполовину расплавленной породы – лавы. Частицы пепла падают на землю, покрывая толстым слоем и спекаясь в легкий серый камень. А гора все выше поднимается, все увеличивается, громоздится огромными глыбами, вырастает за день на десятки, а иногда и на сотни метров. За миллионы лет из слоев лавы формируются вулканические горы. Часто они весьма высоки и имеют форму конуса с кратером на вершине. Многие вулканы находятся на морском дне.

        В глубине горы гул, грохот, взрывы, один сильнее другого. Кажется, происходит там грозная, таинственная работа.

       Древние греки думали, что под такой горой, в пещере, работает бог – кузнец  Гефест. Клещами выхватывает из огня куски металла, бьет по ним с размаху огромным молотом. Дрожит земля от могучих ударов, вырываются из подземной печки дым и пламя.

        Древние римляне дали богу-кузнецу имя – Вулкан. С тех пор грохочущие огнедышащие горы так и называют – вулканами.

        Никакого бога-кузнеца под землей, конечно, нет. Но огромная работа под вулканом происходит. Это пробивается из подземных глубин на поверхность огненная магма.

        Магма – это густая масса, которая поднимается из глубин земли. Она мягкая, почти жидкая и очень горячая. В ней перемешались в вязкую массу расплавленные камни и металлы, газы и водяные пары. Не случайно по-гречески магма означает тесто.

       Удивительно: камень и вдруг мягкий, как тесто. Разве так может быть? Может. Ведь при нагревании лед превращается в воду, воск плавится, пластилин в руке размягчается.

        Ученые установили, что при спуске под землю через каждые сто метров температура повышается на три градуса. Значит, на глубине километра жарче на  30 градусов.  А какая же температура на глубине ста или тысячи километров? Не трудно посчитать: от  3тысяч и выше градусов. Такую жару трудно себе представить. Понятно, что и камень и металл размягчаются, превращаются в огненное тесто – магму.

        Тесно магме в подземных глубинах. Рвется она  наверх, расталкивая слабые породы и прожигая крепкие.

        Так  пробивает себе магма путь из глубин на земную поверхность

 

 

1.2. Где расположены вулканы?

В настоящее время на Земле существует более 1500 действующих вулканов, хотя в течение года, как правило, происходит лишь 20 – 30 извержений. Обычно они располагаются недалеко от океанских берегов — большая часть вулканов на планете сосредоточена по краям континентов вокруг Тихого океана. Самая активная зона на Земле называется Огненным кольцом и находится она по краям океана. Существуют и исключения из этого правила — например, вулканы на Гавайских островах. Расположение вулканов зависит от глобальной тектоники — движения литосферных плит, твердых фрагментов толщиной от 10 до 80 км, составляющих верхний слой земной поверхности.

На дне океанов в десять раз больше активных вулканов, чем на поверхности земли, т.к. там тонкая земная кора, которую легче прожечь. Почти все морское дно покрыто, застывшей лавой. Лава там принимает причудливые формы. Она создает конусы и цепи, которые быстро остывают при контакте с водой. Благодаря подводным вулканам сформировались целые острова. Так, в 1963 г. внезапно начал извергаться подводный вулкан близ южных берегов Исландии, выбрасывая в воздух клубы пара и дыма. Из хлынувших на поверхность потоков лавы образовался новый остров. Ему дали имя Сюртсей в честь скандинавского бога огня Сюртра. Извержение прекратилось лишь спустя три года, и к этому время площадь острова достигла 1,9 кв. км.

В наиболее слабых точках земной коры чаще всего и зарождаются вулканы.

У нас в стране есть много вулканов. Почти все они находятся на Дальнем Востоке, Камчатке, Курильских островах. Самый высокий действующий вулкан в России - Ключевская сопка.

Вулканы есть не только на Земле, а на каждой планете. Самый большой вулкан находится на Марсе -  Олимп. Он достигает 25 км в высоту и 500 км в ширину. По расчетам ученых, вулкан образовался 1 млрд лет назад, а его извержения прекратились примерно 200 млн лет назад, в период, когда на Земле появились первые динозавры. А наибольшей вулканической активностью обладает спутник Юпитера Ио.

 

1.3 Как образуются вулканы?

Чтобы разобраться в природе вулканов, нужно знать строение Земли. Земля состоит из нескольких слоев, образованных разными горными породами. Мы живем на наружном, самом тонком слое, который называется земной корой. Кора такая тоненькая, как если бы на мячик (представьте, что это Земной шар) прилепили наклейку, вернее много наклеек рядом друг с другом. Ведь кора состоит примерно из 20 больших и малых плит, которые называются тектоническими. Плиты как бы плавают на поверхности вязкого, пастообразного расплавленного вещества, которое называется магма. w07.jpgВ местах, где тектонические плиты сталкиваются, часть земной коры проталкивается глубже в мантию, где она переплавляется и снова выходит на поверхность, образуя вулканы. Большинство действующих вулканов сосредоточено на границах этих плит.

 

1.4.Строение вулкана.

1. Жерло. Это «труба», по которой поднимается раскаленная лава и газ.
2. Боковой канал. Здесь магма прорывается на склон вулкана.
3. Кратер. Вершина вулкана. Отсюда вытекает лава во время извержения.
4. Лава. Раскаленный, расплавленный камень, стекающий по склону вулкана.
5. Вулканические газы. Раскаленный пар и различные газы.
6. Силл. Это остывшая, затвердевшая магма, лежащая между слоями горных пород.
7. Магма. Расплавленный камень в недрах Земли.
8. Дайка. Подземный канал, по которому магма прорывается к поверхности сквозь
твердые горные породы.

 

1.5. Что происходит при извержении?

В глубине Земли такая высокая температура, что горные породы плавятся, и образуется магма. Когда горная порода плавится, она увеличивается в объеме — ей требуется больше места. Поведение раскаленной магмы в магматическом очаге напоминает дрожжевое тесто: магма прорывает земную кору в самых слабых местах и вырывается на поверхность. Это и есть извержение вулкана. Извержение прекращается с окончанием выхода сопутствующего газа.

Магма в магматическом очаге находится под давлением, так же как и газированные напитки в закрытой бутылке. В том месте, где земная кора оказалась «неплотно закрыта», магма может вырваться из недр Земли, вышибив «пробку» вулкана, и чем прочнее была «пробка», тем сильнее будет извержение вулкана. Поднимаясь вверх, магма теряет газы и пары воды и превращается в лаву.

Однако бывает, что магме удается найти легкий выход на поверхность Земли, тогда лава вытекает из вулканов вообще без взрывов — как кипящая каша, булькая, переливается через край.

IMG_4537.JPGПроведем опыт - почему вообще происходит извержение вулкана с помощью шарика. Надуем и слегка сожмем в кулаке шарик, продолжая надувать. Шарик будет раздуваться между пальцев. То же самое происходит и с магмой, когда горы придавливают сверху, а магма с газами поднимается вверх. В итоге происходит некий взрыв.

Извержение вулкана может продолжаться несколько дней, иногда месяцев и даже лет. После сильного извержения вулкан снова успокаивается на несколько лет и даже десятилетий.

 

 

Практическая часть

1.6 Макет действующего вулкана

Мы сами попробовали сделать модель вулкана.

Чтобы сделать вулкан в домашних условиях нам понадобилось:

-  литровая бутылка

- акриловые краски;

- герметик прозрачный;

- сода пищевая;

- белый уксус;

- средство для мытья посуды;

- соленое тесто;

- фанеры (толщиной не меньше 10 мм);

- красный пищевой краситель;

- газета.

 

 

  1. Берем кусок фанеры, чтобы ее размер был более диаметра основания вулкана на 0,21 м. Фанера будет подставкой  для макета, основу кладем на пол. В центре устанавливаем банку и начинаем из соленого теста  возводить вокруг банки конус вулкана. Залепляем горлышко, чтобы его не было видно, а форма его походила на кратер.   Имитируем неровности поверхности вулкана: горные хребты, протоки… Делаем каналы, чтобы по ним потом потекла лава. Оставляем гору сохнуть.

 

 

  1. Раскрашиваем вулкан  красками. Тело вулкана – темным цветом, верхушку – в светлый.  Можно нарисовать потоки красной лавы. Когда краска высохнет, вулкан покрываем герметиком. 

 

 

  1. Для лавы берем 1 ст. л. моющего средства, добавляем 1 ст.л соды, 5-10 капель красителя. Наливаем этот состав в банку. Вливаем  в банку белый уксус - ¾ стакана и отходим подальше, чтобы наблюдать, как будет просыпаться вулкан.

 

 

Таким образом, в результате проделанного опыта, мы увидели, что пена начала пениться  и извергаться, словно лава из вулкана.

 

 

Вывод – газ, образовавшийся при воздействии уксуса на соду, поднимает «лаву» и происходит «извержение».

 

       

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

Итак, познакомившись с материалами о вулканах, мы узнали много интересного.

Вулканы — это «окна» в глубины Земли. Их извержения дают ученым сведения о составе и свойствах веществ, находящихся в литосфере на глубине в несколько десятков километров. 

Вулканы — это способ планеты выпустить пар. Если бы не вулканы, наша планета взорвалась. Вулкан извергается, потому что в вулканической камере скопилась магма и под воздействием газа, входящего в её состав она поднимается вверх. В жерле вулкана количество газа становится больше. Магма достигает кратера и происходит извержение.

Извержение вулкана – одно из самых грозных явлений на Земле. Лавовый поток, имея температуру 1000 градусов и скорость до 50 километров в час, уничтожает все живое на своем пути.

 

После работы по изучению темы мы ещё раз провели тестирование, и здесь результаты нас порадовали.

 

Анализ результатов теста

 

 

 

6 класс

1

Особые по форме и составу пород горы на поверхности и дне океанов.

100%

2

 Канал, по которому поднимается магма.

100%

3

Углубление в верхней части вулкана, через которое на поверхность вырываются газы и водяной пар, вылетает вулканическая пыль, огромные тучи пепла, камни, изливается лава.

100%

4

Изливающаяся на поверхность магма.

100%

5

 Куски лавы диаметром от нескольких сантиметров до нескольких метров, выбрасываемые на большую высоту и падающие вблизи вулкана.

100%

6

 Особенности извержения вулкана.

86%

7

Вулканы, которые извергались на памяти человечества.

100%

 

8.Самый высокий действующий вулкан в России.

100%

 

9. Месторасположение вулкана Ключевская Сопка.

86%

 

10. Высота вулкана Ключевская Сопка.

100%

 

11.Вулканы, об извержении которых не сохранилось никаких сведений и только горные породы, конусообразная форма и кратер на вершине свидетельствуют об их активной вулканической жизни в прошлом.

100%

 

12. Потухший вулкан - самая высокая вершине Кавказских гор.

100%

 

13. Ученые – специалисты, исследующие вулканические процессы.

100%

 

14. Вулкан, разрушивший знаменитые города Помпеи, Геркуланум.

100%

 

15. Области, где расположено большое количество вулканов и часты землетрясения.

100%

 

16. Где располагаются вулканы.

100%

 

17. Вулкан, расположенный в Антарктиде.

86%

 

18. Хочешь больше узнать о вулканах?

100%

 

 

В результате проведенного исследования нам удалось воспроизвести извержение вулкана: газ, образовавшийся при воздействии уксуса на соду, поднимает «лаву» и происходит «извержение».

В будущем мы хотим изучить строение гейзера.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы

 

1.      Детская энциклопедия "Махаон".  Вулканы

2.      Детская энциклопедия «Хочу все знать»

3.      http://www.geo-cafe.ru/Reviews/Articles/review361.php - географическое кафе. Вулканы.

4.      http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%F3%EB%EA%E0%ED - Википедия

5.      http://www.wulkano.ru/ - Вулканы

6.      http://elementy.ru/email/2130490 - Энциклопедия «Элементы большой науки»

7.      http://www.poznovatelno.ru/child/out/universe/10447.html - Невероятно, но факт! Детям - За пределами школы - Земля и Вселенная

8.      http://www.minipedia.org.ua/volcanoes/ - Детская энциклопедия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проект 6 класс Тайны которые скрывает вулкан"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Портной

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Предмет исследования: вулканы.

Цель исследования:выяснить происхождение вулканов, узнать их строение и почему происходит извержение.

Задачи исследования:

- прочитать научно – познавательную и энциклопедическую литературу о вулканах и сделатьанализ;

- просмотреть познавательные передачи;

- провести анкетирование;

- пронаблюдать извержение вулкана на модели;

- сделать выводы.

Методы исследования:

- изучение литературы и интернет источников;

- просмотр детских познавательных передач;

- - проведение тестирования учащихся ;

- моделирование вулкана и процесс его извержения.

Гипотеза: Мы предполагаем, что проведенный опыт и подготовка к нему поможет нам практическим путем произвести извержение вулкана, а также узнать больше по этой теме.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 019 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.09.2020 2506
    • DOCX 24.7 мбайт
    • 29 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Васильева Гульчиян Рахимчановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 4408
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов

Курс повышения квалификации

Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 114 человек

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии в преподавании географии детям с ОВЗ

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 146 человек

Курс повышения квалификации

Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 327 человек

Мини-курс

Эффективность обучения школьников на уроках литературы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 11 регионов

Мини-курс

Психология семейных отношений: понимание, следствия и решения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Педагогические и психологические основы образования

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек