СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ПРОЕКТ «ЧИСТОЕ СЛОВО»
Отчёт о проведении
мероприятий в рамках проект в муниципальном бюджетном нетиповом
общеобразовательном учреждении
«Гимназия №48»
города Новокузнецка
Кемеровской области
Текстовый
отчет.
Наша гимназия в этом учебном году впервые приняла участие в
социокультурном проекте «Чистое слово», потому что проблема хорошей культурной речи как показателя
интеллектуального и нравственного развития человека в нашем обществе весьма
актуальна.
. На заседании гимназического МО учителей гуманитарного цикла был
разработан и утверждён план проведения акции и 26 ноября состоялся её старт на
школьной линейке, подготовленной волонтёрами из 9 – 10 классов.
Первым был проведён традиционный конкурс «Грамотей» - на
выявления самых грамотных учащихся. Конкурс носит массовый характер: в нём
принимают участие все ребята 5-11 классов.
Конкурс ученических тетрадей прошёл среди младших школьников.
Конкурс творческих работ, посвящённых родному языку «Слово о
слове», призван был осветить различные аспекты русского языка: грамотность,
культуру речи, проблемы.
В рамках этого конкурса учащиеся младших классов писали сочинения
«Почему важно быть грамотным», в которых обосновывали свою точку зрения на этот
злободневный вопрос. Старшеклассникам было предложено приготовить рефераты или
исследовательские работы по данной теме, которые они защищали во время зачётной
недели.
В рубрике этого конкурса «Проба пера» приняли участие 5-8-классы.
Лучшие стихотворения вошли в гимназический альманах «Родное слово», о котором
будет рассказано ниже.
Работы девятиклассников были посвящены собственным именам. В
рамках конкурса «Моё имя в литературе» учащимися была проведена
исследовательская работа: подобраны произведения с героями-тёзками, выявлены
самые любимые имена писателей и самые редкие. Образы литературных героев
проанализированы с позиции соответствия значению своего имени, а многие ребята
даже сравнили себя с одноименным героем, пытаясь ответить на вопрос: может ли
имя влиять на судьбу. Размышляя на эту тему, учащимися сделан важный вывод –
любого человека надо называть уважительно, не допускать при общении прозвищ,
«кличек», потому что у каждого слова есть своя энергетика и от людей зависит,
будет ли она положительная. Эта работа вызвала большой интерес, её
воспитательное значение бесспорно.
Мероприятия святочной недели «Живой великорусский язык» позволили
привлечь внимание к русской фразеологии. Знакомство с пословицами и поговорками
всегда интересно для детей. Эта работа была организована в виде ежедневных
тематических пятиминуток и проходила во время уроков.
Конкурс «Найди ошибку» оказался для гимназистов труднее, чем
казалось на первый взгляд. К сожалению, многие скачивали «ошибки» с интернета.
Но эта ситуация лишь подтверждает важность и актуальность самого проекта
«Чистое слово» - надо привлекать внимание подростков к проблемам речевой
культуры, учить их видеть в своём языковом окружении нарушения речевых,
орфографических норм, воспитывать неравнодушное отношение к слову.
В рамках этого культурного проекта был в учреждении проведён
конкурс «Самый красивый почерк», который показал, как остро эта проблема стоит
перед современными школьниками. Конкурс проходил в несколько этапов. Среди
школьников победили младшие классы, кроме того, в каждом классе были отмечены
ребята, умеющие красиво писать. Старшими обучающимися были подготовлены
доклады, освещающие вопросы чистописания. Также большой интерес к этому
конкурсу проявили и учителя, в итоге победили педагоги начальных классов. На
суд жюри, которое отбиралось из их числа, были представлены и почерки родителей
учащихся, которым предлагалось выбрать и записать текст о красоте языка. Самыми
активными оказались родители пятиклашек, девятиклассников, не остались в
стороне и седьмые классы. Все родители отмечены грамотами на родительской
конференции, которая проходит в нашей гимназии в апреле месяце и поэтому
совпала с заключительной акцией проекта. Таким образом, в
социокультурной акции «Кузбассу – чистое слово» приняли активное участие как
дети, так и их родители, которые были не пассивными зрителями, а
непосредственными участниками. Так логическим завершением конкурса по
каллиграфии стало классное мероприятие «Почерк – это зеркало души» (9 кл.).
Соревновались три команды: девочки, мальчики и их родители. 1 место заняли
родители, 2 мальчики и лишь третье - девочки. В качестве домашнего задания
командами были подготовлены листовки – призывы к чистописанию, цитаты, слоганы…
Особый интерес вызвал конкурс расшифровки почерка, в результате которого
сделаны выводы: почерк отражает характер пишущего, почерк надо воспитывать.
В день открытых дверей педагоги-словесники подготовили классные
мероприятия на тему чистоты языка. Несколько слов о «Презентации альманаха
«Родное слово». Альманах вобрал в себя весь материал, собранный в процессе
работы над проектом «Чистое слово»: сочинения, стихи, подборка цитат, интервью
с учителями, познавательный материал о данной теме, конечно же, созданные
детьми кроссворды, шарады и многое другое. Альманах выходит в печатном виде. А
его презентация приурочена к апрельской акции «Кузбассу – чистое слово».
Готовили презентацию пятиклассники и блестяще её провели. Реакция родителей и
гостей была положительной, чувствовалось неравнодушное отношение к поднятой
проблеме.
В заключение все получили в качестве сувенира памятки «Что можно
сказать о человеке по его почерку», листовки «Это должен знать каждый…»,
призывы-слоганы.
Подводя
итог проделанной работе, понимаешь, проект «Чистому городу - чистое слово»
нашёл положительный отклик в среде учащихся, родителей и педагогов. Но
необходима целенаправленная и систематическая работа, чтобы изменить ситуацию в
лучшую сторону, поэтому на следующий год планируем продолжить работу в этом
направлении. Хочется выразить благодарность организаторам проекта за
возможность пользоваться материалами предыдущих лет.
Не всё удалось так, как хотелось бы, много погрешностей, но
результаты проделанной работы можно признать удовлетворительными.
- Статистический отчет
№ п/п
|
Мероприятие
|
Краткое содержание
|
Организаторы
(ответственные)
|
Место и дата проведения
|
1.
|
Школьня линейка, посвящённая старту проекта «Чистое слово
|
Цель мероприятия –
проинформировать о готовящемся мероприятии, его целях, организации,
предстоящих конкурсах.
|
Леонова И.А., учитель
музыки,
Карачкина Т.Е., учитель
русского языка и литературы
|
26 ноября, актовый
зал гимназии №48
|
2.
|
Конкурс «Грамотей»
|
Традиционный в
гимназии конкурс на выявление самого грамотного ученика. Учащиеся 5-11
классов пишут словарные слова или диктанты. По результатам конкурса
победители отмечены дипломами.
|
Карачкина Т.Е., учитель
русского языка и литературы,
|
29
ноября
|
3.
|
Конкурс ученических тетрадей
|
На конкурс
предоставляются рабочие тетради по школьным предметам, оценивается ведение
тетради, аккуратность и т.п. Конкурс проходит среди обучающихся 1-4 классов
|
Добрынина Ю.В., учитель
начальных классов.
|
16
декабря
|
|
Конкурс творческих работ, посвящённых родному языку «Слово о
слове»
|
Творческие
работы любого жанра, освещающие различные аспекты русского языка:
грамотность, культуру речи, проблемы. Лучшие работы вошли в гимназический
альманах «Родное слово»
|
Карачкина Т.Е., Хоменко
Наталья Геннадьевна. учителя русского языка и литературы.
|
23
декабря
|
|
Святочная неделя «Живой
великорусский язык»
|
Знакомство с русским
народным языком на примере изучения Толкового словаря В.И. Даля, русского
фольклора. Изучение русской фразеологии, отражающей меткое русское слово, всегда
вызывает большой интерес. Направления работы: «Продолжи пословицу»,
составление рассказов по пословице, история пословиц и т. д.
|
Карачкина Т.Е., учитель
русского языка и литературы, учителя - словесники
|
13-18
января
2014
|
|
Конкурс «Найди ошибку»
|
Выявление ошибок в
объявлениях, ценниках, рекламе и других публицистических текстах.
|
Карачкина Т.Е., учитель
русского языка и литературы
|
Февраль
|
|
Тренинги
по речевой культуре
|
Практические занятия в
5-11 классах по речевой культуре
|
Карачкина Т.Е., учитель
русского языка и литературы
|
Февраль
|
|
Конкурс
плакатов «Чистое слово»
|
|
Карачкина Т.Е., учитель
русского языка и литературы, Букалова С.А., учитель ИЗО
|
Март
|
|
Классные
мероприятия на тему «Чистое слово» в рамках социокультурной акции «Кузбассу
– чистое слово»
|
Проводятся в любой форме
с целью привлечения внимания учащихся к проблемам языка.
|
Карачкина Т.Е., хоменко
Н.Г.,
Хапрова Н.А., учителя
русского языка и литературы
|
Апрель
26
апреля
|
Куратор: Карачкина Татьяна Евгеньевна, учитель русского языка и литературы,
руководитель МО учителей гуманитарного и художественно-эстетического цикла.
Статистика участников проекта:
Активные (организация и проведение
мероприятий) - 100 чел.
Пассивные (вовлеченные в мероприятия
активными участниками) - 500 чел.
СПИСОК
АКТИВНЫХ ОРГАНИЗАТОРОВ АКЦИИ
Педагоги: Хоменко Н.Г., Шушакова Н.А., Хапрова Н.А.
Фотоотчёт
Начало мероприятия «Почерк - это зеркало души»
(Карачкина Т.Е., учитель русского языка
и
литературы МБ НОУ «Гимназия №48»)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.