Проект "Герои Советского Союза - краснобаковцы"

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Краснобаковская специальная (коррекционная) школа-интернат VIII вида»

Социальный проект

Герои Советского Союза – краснобаковцы

                                       Участники проекта:

обучающиеся 3 класса

                                                        МКОУ «Краснобаковская С(К)ШИ VIII вида»

Руководитель проекта:

учитель 1 квалификационной категории

Афоньшина С.А.

2019 г.

                                                                Содержание.

1.                 Информационная карта проекта                                              3

2.                 Аннотация проекта                                                                    3

3.                 Актуальность проекта                                                               4

4.                 Цели, задачи проекта                                                                 5

5.                 Основное содержание проекта                                                  5

6.                 Планирование и разработка проекта                                        6

7.                 Практическая часть проекта                                                      8

8.                 Список литературы                                                                    12

Информационная  карта  проекта

1.     Название проекта	«Герои Советского Союза – краснобаковцы»
2.     Направленность проекта	Социальный
3.     Команда, разработавшая и осуществляющая проект	Коллектив обучающихся 3 класса «Лучики»; Афоньшина Светлана Анатольевна, учитель
4.     Наименование образовательного учреждения, почтовый адрес, контактный тел./факс, e-mail	606710, Нижегородская область Краснобаковский район, д. Афанасиха МКОУ «Краснобаковская С(К)ШИ VIII вида» тел.[phone] E-mail: [e-mail] Сайт: wwwkbsi.ru
5.     Фамилия, имя, отчество руководителя проекта, контактная информация	Учитель Афоньшина Светлана Анатольевна, 9049245578
6.     Обоснование актуальности и социальной значимости проекта	В наше время проблема воспитания гражданина и патриота в условиях экономической нестабильности, социального неравенства общества, эгоизма, равнодушия, немотивированной агрессивности, цинизма, роста национализма, при устойчивой тенденции падения престижа военной службы, стоит наиболее остро. Наши дети не испытывают чувство гордости за свою Родину, за героев – победителей в Великой Отечественной войне. Не имеют представления о причине возникновения праздника 9 мая, поэтому в настоящее время патриотическое воспитание детей является приоритетным.
7.     Цели и задачи проекта	Цель:воспитание патриотизма у младших школьников через проектную деятельность. Задачи проекта: Образовательные: - Продолжать уточнять и систематизировать представления детей о ВОВ, ее участника и защитниках. - Расширять знания детей об истории Великой Отечественной войны - Обобщать и расширять знания о героях войны- земляках Развивающие: - Развивать свободное общение со взрослыми и детьми. - Развивать творческие, художественные способности в рамках реализации проекта. Воспитательные: - Воспитывать чувство патриотизма, уважение к истории нашего народа, любовь и уважение к ветеранам ВОВ.
8.Социальные партнеры	Администрация МК ОУ «Краснобаковская С(К) ШИ VIII вида»; родители, знакомые обучающихся, учителя
9.Сроки выполнения проекта	Долгосрочный февраль-май 2019
10. Стоимость проекта	130 рублей

Актуальность проекта

В наше время проблема воспитания гражданина и патриота в условиях экономической нестабильности, социального неравенства общества, эгоизма, равнодушия, немотивированной агрессивности, цинизма, роста национализма, при устойчивой тенденции падения престижа военной службы, стоит наиболее остро. Сегодняшние дети не испытывают чувство гордости за свою Родину, за героев – победителей в Великой Отечественной войне. Не имеют представления о причине возникновения праздника 9 мая, поэтому в настоящее время патриотическое воспитание детей является приоритетным.

В основе деятельности реализуются следующие принципы:

-принцип сотрудничества, сотворчества, содружества (педагог – педагог, педагог – ребенок);

- принцип поддержки инициативы и творчества;

- принцип включенности в социально-значимые дела;

- принцип целесообразности;

- принцип единства социального пространства

Цели и задачи проекта

Цель: воспитание патриотизма у младших школьников через проектную деятельность.

Задачи:

1.  Продолжать уточнять и систематизировать представления детей о ВОВ, ее участника и защитниках.

2. Расширять знания детей об истории Великой Отечественной войны.

3. Обобщать и расширять знания о героях войны- земляках.

4. Развивать свободное общение со взрослыми и детьми.

5. Развивать творческие, художественные способности в рамках реализации проекта.

 6. Воспитывать чувство патриотизма, уважение к истории нашего народа, любовь и уважение к ветеранам ВОВ.

Участники проекта

- обучающиеся 3 класса; классный руководитель;

- родители, знакомые, учителя   обучающихся;

Ожидаемые результаты:

- обучающиеся получат знания о героях  Н.П. Хлебове ,Ф.Ф. Синявине, А.А. Березине, М.В. Чугунине и их подвигах;

-  дети знают, почему и когда празднуется День Победы;

- научатся выбирать нужную информацию из предложенных книг в библиотеке, на основе рассказа о подвиге работниками библиотеки и районного музея,

- создание альбома, посвящённого подвигу Героев- краснобаковцев.

Основное содержание проекта.

Проект «Герои Советского Союза - краснобаковцы» направлен на создание материалов о Героях Советского Союза Н.П. Хлебове, Ф.Ф. Синявине, А.А. Березине, М.В. Чугунине.

Как педагог, я обнаружила, что у детей сегодня малоразвито чувство патриотизма. Есть те, которые хотя и слышали это понятие, однако не знают, что оно означает. Некоторые предпочли бы жить за границей и не хотели бы стать защитниками своего Отечества, т. е. служить в рядах российской армии. Это приводит к отсутствию заинтересованности в изучении отечественной истории, гордости за свою Родину, препятствует формированию гражданственности.

Для школьников нашего времени эпоха Великой Отечественной войны – далёкое прошлое. Привлекая рассказы о личном участии, в тех исторических событиях дедушек, бабушек, мы даём возможность им эмоционально прочувствовать то время, и оно становится для них ближе.

Именно с любви к своей малой родине, к маленькому селу, школе, дому и начинается любовь к своей огромной стране, к своему Отечеству.

Патриотическое воспитание, являясь составной частью общего воспитательного процесса, представляет собой систематическую и целенаправленную деятельность по формированию у детей высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.

Герои –краснобаковцы воевали и погибли, защищая нашу краснобаковскую землю. Именно на этом примере можно развивать чувство патриотизма. Поэтому возникла необходимость описать жизнь и подвиг героя, сделать альбом, посвящённый памяти о подвигах героев, чтобы в дальнейшем передать в школьный музей. С точки зрения воспитания нравственности это позволяет сформировать сплоченность, коллективизм, ответственность.

Этапы работы над проектом:

1. Подготовительный

1.1. Определение темы и актуальности проекта.

1.2. Составление плана реализации проекта

1.3. Деление на группы определение каждой группе одного героя

1.4. Изучение методической литературы по теме

1.5. Подбор демонстрационного материала, художественной литературы, музыкальных произведений

1.6.  Беседа с детьми «Что ты знаешь о Дне Победы?»

2. Основной

2.1. Посещение библиотеки, музея (знакомство с подвигом героев, поиск информации в библиотеке для описания подвига героя).

2.2. Создать презентацию о подвиге.

2.3. Сбор информации для альбома.

2.4. Организация и проведение конкурса детских рисунков – «Никто не забыт, ничто не забыто».

2.5. Выставка книг и рисунков: «Этих дней не смолкнет слава»;

2.6. Разучивание стихов, пословиц, поговорок о войне

2.7.Подбор фотографий для альбома

2.8. Участие в конкурсе чтецов «Этот день Победы»

2.9. Экскурсии к обелиску героев Великой Отечественной войны, к дому, где  жили герои Советского Союза, на улицы, названные именами героев-краснобаковцев

3. Заключительный

3.1. Благотворительная акция «Помощь ветерану»

3.2. Конкурс патриотической песни

3.3. Участие в митинге у обелиска 9 мая

3.4. Оформление альбома

Вырезание фото и наклеивание на страницы альбома работа с деформированным текстом где необходимо дописать нужные слова о подвиге выбранного группой героя запись его в альбоме

4.Итог проекта

Передача альбома в школьный музей.

Для реализации проекта использовались следующие методы и приемы:

1.Сбор информации, ее обработка.

- Посещение библиотеки, музея, выбор наиболее точной информации.

2. Конкурс рисунков, чтецов.

3. Оформление выставки книг.

4. Творческая работа по созданию альбома

5. Презентация проекта.

Использованная литература:  

М.К. Господникова «Проектная деятельность в начальной школе». «Учитель», Волгоград, 2008г.

Отчет о реализации проекта

 

                  

Краткое описание документа:

Проект выполнен обучающимися 3 класса в рамках программы внеурочной деятельности "Я и мой мир". Предполагает воспитание у обучающихся патриотических качеств. Направлен на знакомство детей с героическими подвигами своих земляков, формирует интерес к изучению истории своей малой родины. В процессе работы над проектом обучающиеся расширили познавательный интерес, научились выбирать(под руководством учителя) нужный материал, создали альбом о героях - краснобаковцах.