ПРОЕКТ " МНОГО ЛИ ПРЕСНОЙ ВОДЫ НА ЗЕМЛЕ?"

                        МБОУ « Камышевская СОШ № 9»

         исследовательский проект

« МНОГО ЛИ ПРЕСНОЙ ВОДЫ НА ЗЕМЛЕ ?»

                                                                             Работу выполнили учащиеся                  

                                            4 класса:

                                                                          Сисинян Мария ,  

Кадочникова Анастасия,

                                                                       Окулов Никита,

                                                                         Миндубаев Яков

   Руководитель :  Боброва Любовь Валерьевна

                                2017 год.

                                               Содержание.

      1.Введение

Актуальность………………………………………………………………….

Предмет и объект исследования……………………………………………..

Цель…………………………………………………………………………….

Задачи…………………………………………………………………………..

Гипотеза………………………………………………………………………..

Методы исследования…………………………………………………………

   2. Основная часть

Пресная вода – источник жизни на Земле…………………………………..

Причины  уменьшения  запасов пресной воды на планете………………...

Источники пресной воды  нашей местности………………………………..

Экологические проблемы, связанные с пресной водой  и возможность их решения………………………………………………………………………..

Анкетирование ……………………………………………………………….

Родники Белоярского района ……………………………………………….

    3. Заключение

Последствия нехватки пресной воды……………………………………..

Водные ресурсы РФ…………………………………………………………

Результаты и выводы ………………………………………………………..

    4. Список литературы

    5. Приложение ( продукт проекта)- буклет.

1.Введение.

1.1. Актуальность  проекта.

     Актуальность нашей работы заключается в значении пресной воды: вода – это жизнь. Мы те, кому предстоит жить и трудиться в третьем тысячелетии на планете Земля. Уже сегодня нас тревожат сведения о том, что мы дышим грязным воздухом, едим загрязнённую посторонними примесями пищу и пьём такую же плохую воду. В 21 веке проблема рационального использования и охраны водных ресурсов становится одной из самых острых как во всём мире, так и в России. Очень важно научиться наблюдать природу. Уметь бережно относиться к источникам воды, значит стать небезразличным к миру, в котором мы живем. Суметь увидеть, насколько  жизнь нашей планеты зависит от водных ресурсов.

   Вода — это кровеносная система планеты, природный цикл, на который деятельность человека оказывает огромное давление.

   Водой заполнены моря и океаны. Создается впечатление, что воды на Земле довольно много. Но, на самом деле, количество воды, доступной для использования, гораздо меньше всей воды на Земле.

    Вода – основа и источник жизни на Земле. Она занимает большую часть планеты, что и неудивительно. Ведь жизнь возникла в воде, и только потом распространилась на сушу и воздух.

   Много исследований проводятся в последнее время, связанных с ресурсами нашей планеты, но  как-то в тени остается  такая важная составляющая жизни человеческого общества, как пресная вода.

     Мы решили выяснить, много ли запасов пресной воды на нашей планете. И есть ли в нашем селе источники пресной воды.

     Актуальность нашего проекта заключается в том,  показать насколько важна пресная вода для нас и нужно ли бережно использовать ресурсы пресной воды.

1.2.  Предмет и объект исследования.

      Из разных источников мы выяснили, что пресная вода в мире распределена неравномерно, запасы ее расходуются, то есть уменьшаются, а население планеты растет. В настоящее время на планете живет примерно шесть с половиной миллиардов человек, при этом, по самым скромным прогнозам, к 2050 году оно превысит 9 млрд. Уже сейчас треть мирового населения испытывает острую нехватку воды.

Распределение пресной воды на планете.

      Главный источник пресной воды это реки, ноиз них  реально использовать можно только 50%.

      По обеспеченности ресурсами пресной воды , на душу населения, выделяют следующие группы стран:

    С достаточной и избыточной обеспеченностью – Конго, новая Зеландия, Канада, Норвегия, Бразилия, Россия.

    Со средней обеспеченностью – США, Мексика, Аргентина, Финляндия, Швеция.

     С недостаточной обеспеченностью – Египет, Саудовская Аравия, Алжир, Китай, Индия, Германия, Польша.

         Так же нам стало известно, что пресная вода  сегодня в отдельных регионах стоит дороже нефти, а в скором времени она превратится в стратегический товар.

       Вода – вещество настолько универсальное, что ее по праву можно назвать если не источником всех благ человеческих, то уж наверняка их непременным условием.

   Мы проанализировали, как тратится пресная вода на нашей планете и сделали следующие выводы: в  целом пресная вода планеты тратится следующим образом:

    1.  - сельскохозяйственная отрасль – 70 % этого ценного ресурса;

    2.-  вся промышленность – 22 %;

   3. - бытовые потребители – 8 %.

     Актуальным остается вопрос парникового эффекта. Климатическое состояние Земли постоянно ухудшается из-за постоянного выделения в атмосферу углекислого газа. Это вызывает аномальное перераспределение атмосферных осадков, возникновение засух в тех странах, где их недолжно быть, выпадение снега в Африке, высоких морозов в Италии или Испании.

        Такие аномальные изменения могут вызвать снижение уровня урожайности культур, повышение уровня заболевания растений, размножение популяции вредителей и различных насекомых. Экосистема планеты теряет свою стабильность и не может приспособиться к такой быстрой смене условий.

    Итак, мы пришли к выводу, что запасы пресной воды распределены на Земле неравномерно и с каждым годом уменьшаются.

1.3.Цель исследования.

       1)Определить,  происходит ли  сокращение запасов пресной воды на Земле.

      2) Выяснить,  нужно ли  беречь и охранять запасы пресной  воды или в этом нет необходимости и её запасы бесконечны.

     3) Выявить экологические проблемы из-за которых запасы пресной воды могут уменьшаться.

     4) Исследовать, есть ли в селе Камышево источники пресной воды.

1.4. Задачи  исследования.

     1.   Подобрать и изучить литературу по данной теме.

     2.   Собрать и проанализировать информацию в интернет источниках.

     3.   Узнать, много ли  пресной  воды на Земле .

          4. Узнать, бесконечны ли  источники воды, необходимо ли их охранять?

     5. Провести анкетирование одноклассников и их родителей с целью  узнать, какие меры по сбережению воды предпринимаются и известны ли им источники пресной воды в их селе.

     6.Представить проект.

1.5.Гипотеза:

     Без пресной  воды погибнет всё живое на Земле.  Пресная вода - одно из самых важных для человека веществ. Без неё не обойтись никому и никогда, и заменить её нечем.

     Воду нужно беречь и охранять, так как вода это жизнь и количество воды на нашей планете ограничено.

    Источники пресной воды своей местности имеют важное значение для населения.

1.6.Методы  исследования .

     Ученые делают неутешительные выводы, прогнозируя ситуацию в перспективе на 20, 30 лет. Они пытаются обратить внимание общественности не вопросами о запасах нефти, золота и других ценных ресурсов, а сосредотачивая внимание на воде – отсутствие нормального качества которой, может привести к ужасным последствиям.  Сегодня цена воды за один литр – 56рублей, а цена за один литр бензина – 36 рублей. Разница очевидна. Водяные запасы планеты Земля истощаются быстрее запасов нефти и газа. В мире растет количество регионов, где обостряется ситуация с питьевой водой, что в будущем неотвратимо приведет к вооруженным конфликтам. Проанализировав эти данные можно предположить, что через 15-20 лет от недостатка воды будет страдать половина населения планеты.

      Мы  наблюдали, как мы пользуемся водой. Оказалось, неразумно:  Чистим зубы, открыт кран, и вода струёй течёт в канализацию. Забываем закрыть кран, выходя из кухни или ванной. Моем посуду, держа кран открытым.  Неплотно закрываем кран, и вода потихоньку капает. Дети в столовой моют руки, открыв кран полностью. Нигде нет надписей  о том,  что нужно беречь воду и правил рационального ее использования.  Около каждого крана в школе, торговых центрах висят таблички с надписями :   « Воду из крана не пить.» или « Мойте руки с мылом». Мы заметили, что  ни где нет табличек с надписями : « Берегите воду!».

Памятки над раковинами возле школьной столовой.

2. Основная часть.

        2.1.Вода — самое удивительное вещество на Земле. От воды зависит климат планеты. Геофизики утверждают, что Земля давно бы остыла и превратилась в безжизненный кусок камня, если бы не вода. Земная вода и поглощает, и возвращает очень много тепла и тем самым "выравнивает" климат. А от космического холода предохраняют Землю те молекулы воды, которые рассеяны в атмосфере — в облаках и в виде паров… без воды обойтись нельзя — это самое важное вещество на Земле. Потребность человека в пресной  воде -1 литр на 30 кг веса: это означает, что  ученику 4-го класса весом 36 кг требуется выпивать не менее 1-го литра 200 миллилитров воды в день.

     Главный вопрос в нашем исследовании: почему жизнь невозможна без пресной воды?

   Изучив информацию в различных источниках и интернете мы узнали, что ни один из живых организмов нашей планеты не может существовать без воды.

    Растения на 90% состоят из воды. Из воды состоят все живые растительные и животные существа: рыбы – на 75%; медузы – на 99%; картофель - на 76%; яблоки - на 85%; помидоры - на 90%; огурцы - на 95%; арбузы - на 96%.

    Вода сама по себе не имеет питательной ценности, но она непременная составляющая часть всего живого.

    В целом организм человека состоит по весу на 50 - 86% из воды (86% у новорожденного и до 50% у пожилых людей). Взрослый человек состоит на 60 - 65% из воды. Содержание воды в различных частях тела составляет: кости – 20-30%; печень - до 69%; мышцы – до 70%; мозг – до 75%; почки - до 82%;  кровь – до 85%.

    На протяжении всей своей жизни человек ежедневно имеет дело с водой. Он использует ее для питья и пищи, для умывания, летом – для отдыха, зимой – для отопления. Для человека вода является более ценным природным богатством, чем уголь, нефть, газ, железо, потому что она незаменима.

 2.2.Причины уменьшения запасов пресной воды  и экологические проблемы.

           Мы познакомились со многими исследованиями ученых по изучению  вышеуказанной проблемы и сделали выводы о том, что основной причиной нехватки пресной воды является рост человеческой популяции – больше людей, соответственно им нужно больше воды для употребления в пишу и для гигиенических нужд. Помимо этого, есть огромное количество промышленных производств, которые в огромных количествах потребляют воду и как сырье, и как охлаждающее средство. А что уж говорить про сельское хозяйство.  Большое количество воды тратится на выращивание скота и птицы. Трудно поверить, но для производства 1 кг говядины необходимо истратить 15 000 литров воды! Свинина менее “водоемка” – для производства 1 кг достаточно 6 000 литров воды.

       Естественно, играют свою роль и изменения климата – глобальное потепление, увеличивающее территорию, занятую пустынными и полупустынными регионами, и ведущее к таянию вечных льдов Арктики и Антарктики, также уменьшает запасы пресной воды в мире. По подсчетам экспертов ООН, каждый год суммарное водопотребление человечества растет более, чем на 64 млн. кубических километров. И если сейчас число людей, лишенных доступа к удовлетворительным образом очищенно пресной воде, составляет полмиллиарда человек (в основном это страны Африки), то к 2030 году, если ничего не изменится, их число уже составит 5 млрд. человек или 2/3 населения Земли к этому времени.

Очередь у огромного колодца, индийский штат Гуджарат.

2.3.Источники  пресной воды в селе Камышево.

     Основным источником пресной воды на земле являются реки и озера. Это уникальные по своей сути «дары» природы. Человечество уже много веков пользуется пресной водой для удовлетворения своих нужд. Самым крупным озером в мире является озеро Байкал, расположенное на территории Российской Федерации. Этот водоем считается не только самым большим в мире, но и самым чистым с богатейшей флорой и фауной. Так же к источникам пресной воды относятся: ледники, ручьи, родники.

     В  нашем селе Камышево Белоярского района возрождается старинный сельский храм во имя Святого Георгия Победоносца. Рядом с храмом, на противоположном берегу речки Златогоровка, уже более трех столетий, в деревне Ключи, выбивает целебный источник (родник). Два населенных пункта Камышево и Ключи, в наше время, практически срослись. Почитаемый родник обустроен и освящен во имя великомученика Георгия Победоносца. Святой Георгиевский источник местные жители оберегают. Построили над ним часовню с куполом и глубокую купель в закрытой купальне. Вода, согласно заключению санэпидемслужбы, кристально чистая и полезная. К Георгиевскому источнику притекает немало паломников из ближних и дальних населенных пунктов.

       Источник был немым свидетелем событий сельской жизни. Невдалеке от родника в 1821 году была заложена церковь во имя Святого Великомученика Георгия Победоносца была заложена в Камышево в 1821-м. Сельчане очень любили свой храм. И даже в самое тяжелое богоборческое время сохранили в незыблемости не только богослужение, но и, что совсем невероятно – колокольный звон. В 1937 году попытка властей сбросить наземь колокола потерпела неудачу. Озлобленные богоборцы арестовали и расстреляли настоятеля священника Александра Фелицина. репрессировали «церковных активистов».

           

«О чем поет родник? Иди, узнай, спроси!

— Скажи, где ты возник? — Во глубине Руси…

Чисты его глаза, Звонка родная речь,

Их замутить нельзя, Их надо нам сберечь!

Я подойду – напьюсь Из родника воды

И силы наберусь, Чтоб взяться за труды.»

                                                                                               Виктор Боков

          В старину особое значение придавали источникам воды, которые били из земли. Родниковая вода обладала чудодейственными свойствами и употреблялась от многих хворей и болезней. Появление родников было таинством, его приписывали божественным силам.

      Родники! Что-то есть символическое в том, что слово имеет один корень со словами, определяющими важнейшее в жизни: род, родина, родимый, родной, родство, родословная, родители, природа… Со словами, от которых теплеет на душе. У родникового ключа душа отдыхает от забот, обретает покой и бодрость.

     По сегодняшний день родник в селе не только источник пресной воды, но и святыня для жителей нашей родины.

     Для сохранения родника учащиеся школы  в дальнейшем планируют:

      1.    Проводить через местную печать пропаганду среди населения.

      2. Осуществлять постоянный мониторинг за состоянием родника и прилегающей территории.

      3.    Проводить акции по очистке берегов родника.

     Мы провели анкетирование среди учащихся и населения. В опросе приняли участие 36 человек.

2.4.Анкета :

1.Можете ли Вы назвать родники, находящиеся вблизи вашего населенного пункта?

«нет» - 19 человек.,  «да» - 27 человек.

2.Давно они Вам известны?

«нет»- 21 человек., «да»- 15 человек

3.Где расположены эти родники?

« за селом» - 18 человек., «не могу сказать»-  18человек

4.Какое значение имеет родник для села?

«источник пресной питьевой воды»- 16 человек., «святыня»- 8 человек., «можно попить, утолить жажду»- 12 человек.

5.     Нужно ли его беречь и охранять?

«да» - 36 человек.,

Выводы:  Многие жители села не знают о происхождении родника, о его значении для них самих, но все считают, что такие источники нужно охранять. Мы согласны с ними и решили изготовить буклеты на тему: « Берегите воду!»

      Мы узнали, что в Свердловской области насчитывается 18 414 рек общей протяженностью 68 тыс. км, 135 водохранилищ, более 1200 прудов, 2500 озер. Сколько всего в Свердловской области находится  родников, подсчитать практически невозможно. В Белоярском районе мы узнали о следующих святых источниках:

- Родник, святой источник Почаевской иконы Божией Матери село Косулино;

- Родники, святые источники иконы Пресвятой Богородицы «Иверская» и в честь Святых Царственных Страстотерпцев село Кочневское;

- Родник «Золотой ключик» деревня Ключи;

-  Родник Георгиевский, святой источник во имя великомученика Георгия Победоносца деревня Ключи;

   Т.е. два родника вблизи села Камышево!

3. Заключение

     Говоря о последствиях нехватки пресной воды, стоит заметить, что они могут быть самых разных планов: от ухудшения условий жизни и развития заболеваний вплоть до обезвоживания и смерти. Недостаток чистой воды вынуждает людей использовать для питья воду из небезопасных источников, которая зачастую просто опасна для здоровья. Кроме того, из-за нехватки воды существует негативная практика хранения воды людьми в своих жилищах, что существенно может повысить риск загрязнения и создания благоприятных условий для размножения вредных бактерий. Вдобавок, одной из острых проблем становится проблема гигиены. Люди не могут надлежащим образом мыться, стирать свою одежду и содержать в чистоте свои дома.

 Прогнозы экспертов

       По прогнозам, запасы пресной питьевой воды далеко не безграничны, и они уже подходят к концу. Согласно исследованиям, к 2025 году больше половины государств планеты либо ощутят серьёзную нехватку воды, либо почувствуют её недостаток, а к середине XXI века уже трём четвертям населения Земли не будет хватать пресной воды. По подсчётам, примерно в 2030 году 47% населения планеты будут существовать под угрозой водного дефицита. При этом к 2050 г., значительно увеличится население развивающихся стран, в которых уже сегодня воды не хватает.

Наши выводы:

1.     Пресной воды на земле мало.

2.     Запасы ее истощаются.

3.     Существует ряд проблем из-за которых происходит уменьшение запасов пресной воды.

4.     Источники с пресной водой нужно беречь и охранять.

   Вполне вероятно, что в XXI веке государства будут биться за воду, как за самый важный для человечества ресурс.

        В России разработана «Водная стратегия Российской Федерации на период до 2020 года». Этот документ определяет основные направления деятельности по развитию водохозяйственного комплекса России, обеспечивающего устойчивое водопользование, охрану водных объектов, защиту от негативного воздействия вод, а также по формированию и реализации конкурентных преимуществ Российской Федерации в водной сфере. Россия может и должна стать мировым лидером в сфере водопользования.

       Российская Федерация является одной из наиболее обеспеченных водными ресурсами стран мира. На территории страны в реках, болотах, озерах, ледниках и подземных водных объектах находятся более 20% мировых запасов пресных вод. В мире запасы водных ресурсов распределены очень неравномерно: их 60% приходятся на Россию, Канаду и Бразилию. На рисунке  представлено распределение запасов пресной воды по континентам без учета ледников Арктики и Антарктики.

      Все же необходимо беречь водные ресурсы. Свой вклад в охрану воды может внести каждый, от Президента до первоклассника. Для этого надо просто бережно относиться к воде, не загрязнять водоемы и территорию вокруг них, принимать активное участие в экологических мероприятиях. Надо знать особенности воды в своем родном крае и понимать, что наши реки, озера и родники – это единая система. Если каждый гражданин страны будет заботиться о чистоте воды, то на всей Земле чистой воды станет больше».

    Наше исследование доказало, что выдвинутая гипотеза верна: воду нужно беречь и охранять, так как вода это жизнь и количество воды на нашей планете ограничено. В мире нет ничего более драгоценного, чем самая обыкновенная и привычная вода!

Список  литературы:

 1. Алексеев С.В., Груздева Н.В. "Практикум по экологии". Учебное пособие. М.: АОМДС, 1996г.

2. А.Г Муравьёв, Н.А Пугль, В.Н Лавров «Экологический практикум» Учебное пособие. Крисмас + Санкт-Петербург, 2003г.

 3. Большая энциклопедия. Кирилла и Мефодия, 2008

4.  Начальная школа. Справочник школьника. М.: 1996

5. http://images.yandex.ru/lr=213&source=wiz

6. http://i001.radikal.ru/0711/b8/d9de2e060dd9.png

7. http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/2//69/415/69415810_03.png http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/2//69/415/69415843_04.png

8. «Нестандартные и интегрированные уроки по курсу «Окружающий мир», Н.Т.Брыкина,  О.Е.Жиренко, Москва: «Вако», 2004 г.

9.  Журнал «Педагогическое мастерство» №3 2014 г.