Муниципальное
казенное общеобразовательное учреждение
Чулымский
лицей
Творческий проект
«Декоративный
коврик»
Выполнила:
ученицы 4 «А» класса
Апалькова Александра
Руководитель:
учитель начальных классов
Якимова Н.А.
2018 год
Содержание
I.
Мотив выбора темы.
II.
Этапы реализации проекта
III.
Описание работы над проектом.
IV.
Выводы с описанием результатов проектной
деятельности
I.
Мотив выбора темы.
Пару лет
назад наша семья переехала жить в новую квартиру. Нам очень понравилась наша
квартира. Для нашего нового интерьера у нас было много идей. Мы аккуратно по
полкам раскладывали свои вещи, расставляли книги и игрушки. Однажды родители
купили палас. Он был такой мягкий и пушистый, мне он напоминал зеленую травку. Моя
мама сказала, что такой коврик можно сделать и своими руками, но это очень
долгая и кропотливая работа, что когда я подрасту, то она меня обязательно
научит. Шло время меня не покидала мысль сделать себе пушистый коврик. И вот
мама рассказала, как же сделать такой коврик.
Цель
проекта: изготовление декоративного коврика для домашнего интерьера.
В своей работе
ставлю следующие задачи:
- научится делать
декоративный коврик;
- создать
инструкцию в форме видео-мастер класса.
Конечный продукт
Коврик для домашнего интерьера,
видеоролик «Мастер класс»
II Этапы
реализации проекта
1 этап: «Какой
будет коврик?»
2 этап: «Вместе
мы сила»
3
этап:
«Ниточку за ниточкой»
Изготовление
букета.
4этап:
«Создание мастер класса»
III . Описание
работы над проектом.
Для изготовления коврика нам потребуется основа(коврик для ванной комнаты),
лист бумаги(у меня обои), пряжа белая и голубая, ножницы, клей, карандаш,
крючок.
Берем
лист бумаги со стороной 65см на 40см, рисуем на нем облако. Вырезаем облако.
Получившийся трафарет прикладываем к основе нашего коврика, вырезаем.
Берем белую пряжу и линейку, отмеряем ровно 10см, отрезаем. Из всей белой пряжи
делаем отрезки по 10см, соблюдая точные размеры.
Прежде,
чем продолжим работу обвязываем края голубой пряжей. С помощью белой пряжи
делаем ворсинки. Для того, чтобы сделать ворсинки нужен крючок №2. Чтобы
сделать петельку, надо протянуть крючок через дырочку, взять нарезанную пряжу
10см, перегнуть по полам и пропустить через отверстие с помощью крючка,
зацепить за середину петельки немного протянуть часть пряжи, через ту же самую
петельку и закрепить. И у нас получаются ворсинки.
Так мы делаем весь коврик ряд за рядом. Это довольно кропотливая работа на её
выполнение уходит очень много времени. Поэтому мне на помощь пришла моя сестра
и мы в четыре руки и два крючка делали коврик.
Для того чтобы наглядно показать своим одноклассникам ход работы, мы с учителем
создали видео ролик с пошаговым объяснением моей работы. И теперь любой
желающий может изготовить для своего интерьера такой коврик.
IV. Выводы с
описанием результатов проектной деятельности
Я
считаю, что цель поставленная мной достигнута. Задачи, которые были поставлены
выполнены. Опыт полученный мной может быть использован на уроке технологии,
информатики и во внеурочной деятельности. А также я планирую разместить свой
мастер класс на странице в vk,
для того чтобы все желающие смогли порадовать своих родных таким ковриком.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.