Проект "При солнышке тепло - при матери добро",
реализованный в средней группе МБДОУ «Детский сад «Алёнка»
Авторы:
Самодурова Надежда Григорьевна - воспитатель,
Тип проекта : краткосрочный, групповой,
творческий
Срок реализации: с 7по 25ноября
Руководитель: воспитатель Самодурова Н.Г
Участники проекта: дети средней группы, родители;
воспитатели -Самодурова Н.Г., Глазкова Н.Д.; музыкальный руководитель -Крашенинникова
Е.А., воспитатель по ИЗО- Сергова Е.А.
Актуальность проекта
В век современных технологий дети большую часть времени проводят у
компьютеров и телевизоров, не получая достаточного общения с мамой и со своими
близкими. Постепенно утрачиваются семейные традиции. Дети в недостаточной
степени имеют представления о роли и важности мамы в их жизни, о том, чем она
занята, ее обязанностях по дому и на работе.
Проблема.
Из бесед с детьми выявили, что у них недостаточно
знаний:
- о том, за что они любят своих мам;
- что нужно сделать, чтобы маме было приятно;
- о профессиях своих мам.
Цель: формировать у детей чувство любви и
уважения к матери, как самому близкому, родному и дорогому человеку в жизни
ребенка.
Задачи для детей:
углубить знания детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие
образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе;
развивать эмоциональную отзывчивость, чувство гордости за маму;
воспитывать доброе, заботливое отношение к маме, желание
заботиться и помогать ей;
расширить знания детей о значимости положения мамы в
обществе;
Задачи для педагогов:
развивать социально-профессиональную компетентность и личностный
потенциал;
способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний
детей и родителей от совместных мероприятий;
создание условий для социально-нравственного развития детей в
процессе воспитания любви и взаимопонимания с самым близким человеком – мамой;
вовлечение родителей в воспитательно-образовательный
процесс;
Задачи для родителей:
активизировать и обогащать воспитательные умения родителей,
поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях;
обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении:
родитель-родитель, родитель-педагог, родитель-ребенок;
способствовать сближению всех членов семьи, вовлечение их в
совместную деятельность и решение общих задач.
Ожидаемые результаты
для детей:
приобретение детьми понятия о роли мамы в их жизни,
милосердии и заботе о ней;
развитие познавательной активности, любознательности;
расширят знания о празднике день матери, представление о
профессиях своих мам и их роли в обществе
для педагогов:
раскрыть образ матери в поэзии, в живописи.
развитие у детей коммуникативных навыков.
создание условий для проявления у детей творчества, воображения.
расширение кругозора детей через чтение художественной литературы,
знакомство с пословицами и поговорками о маме, разучивание стихов, пальчиковых
игр, песен, танцев, подвижных игр.
привлечение родителей к сотрудничеству в реализации
воспитательно-образовательного процесса
для родителей:
участие родителей в реализации воспитательно-образовательного
процесса и жизни детского сада;
повышение педагогической грамотности родителей.
I этап. Подготовительный:
Анкетирование детей по проблеме.
Обработка результатов.
Индивидуальные беседы с родителями и детьми.
Родительское собрание в форме презентации, постановка цели и
задач.
II этап проекта. Основной – практический
Интеграция образовательного развития:
Социально - коммуникативное
Познавательное
Художественное - эстетическое
Чтение художественной литературы
Физическое
Развитие речи
Дидактическая игра «Мамины помощники»
Интеграция образовательных областей: коммуникация, труд, познание.
Цель: воспитывать уважительное и бережное отношение к труду
мам; развивать речь, мышление.
Игра «Назови маму ласково»
Сюжетно-ролевые игры
«Дочки -
матери»
Цель: развивать творческое воображение, речь; способствовать
появлению желания готовить праздник для мам, доставлять им радость.
«Парикмахерская»
«Больница»
«Магазин»
Чтение и рассказывание стихов о маме, разучивание пословиц и
поговорок, пальчиковых игр, знакомство с художественными произведениями о маме.
«Мы для нашей мамочки танцуем и поем»
Оформление стенгазеты «Моей любимой мамочке»
Детские рисунки
«Цветы для мамы»- нетрадиционная техника рисования ладошкой
Изготовление
подарков маме – аппликация «Букет для мамочки»
Цель: воспитывать желание доставить маме радость.
Взаимодействие с семьей
Выставка «У мамы руки золотые»-приготовление выпечки на сладкий стол
Праздник «День матери»
Сладкий стол вместе с мамами
III этап - подведение итогов реализации проекта
Результаты:
1. Понятия о роли мамы в их жизни до проекта 30%, после - 100% .
2.Представление о профессиях своих мам до проекта 20%, после -
100%.
3.Участие родителей в жизни группы до проекта 45%, во время
проекта - 85%.
Список используемой литературы
Гербова В.В. Занятия по развитию речи в средней группе детского
сада. - М: Мозаика-синтез 2010
Шорыгина Т.А. Профессии какие они?. – М.: ГНОМ и Д,
2005.
Из истории возникновения праздника «День
матери»http://www.calend.ru/holidays/0/0/169/
М.А.Васильева, В.В.Гербова, Т.С. Комарова Комплексные занятия в
средней группе издательство «Учитель» 2012.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.