Инфоурок / Физическая культура / Другие методич. материалы / Проект "Спортивное сооружение с физкультурно-спортивным универсальным залом"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Проект "Спортивное сооружение с физкультурно-спортивным универсальным залом"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов







ООО/ХХХ-ВК













Заполняется как в РЧ основного комплекта







Изм.

Кол.у.

Лист

док

Подпись

Дата

Разработал




Примечание: Для ОВ иВК в основной

Надписи (при печати удалить)

Согласовано





Добычин


Н.отд.Н.к.



Взам. инв. №



Подпись и дата



Инв. № подл.



То же

Стадия

Лист

Листов

Проверил




Р

1










Спецификация оборудования,

изделий и материалов

ООО”Группа МОДУЛЬ”

Проектно-производственная

мастерская

Н.контроль




Утвердил









Березина Ирина Николаевна



ПРОЕКТ СПОРТИВНОГО СООРУЖЕНИЯ С ФИЗКУЛЬТУРНО-

СПОРТИВНЫМ УНИВЕРСАЛЬНЫМ ЗАЛОМ

























Ижевск, 2015

ОГЛАВЛЕНИЕ





Стр.

ВВЕДЕНИЕ

4

ГЛАВА 1. Анализ состояния вопроса и обоснование актуальности темы

7


1.1.

Современный подход к инвестиционной политике в сфере физкультуры и спорта

7


1.2.

Развитие сети физкультурно-спортивных сооружений

9

ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА СТРОИТЕЛЬНОГО ГЕНЕРАЛЬНОГО ПЛАНА СПОРТИВНОГО СООРУЖЕНИЯ С УНИВЕРСАЛЬНЫМ ИГРОВЫМ ЗАЛОМ

29


2.1.

Назначение строительного генерального плана

29


2.2.

Расчет численности персонала строительства

29


2.3.

Определение потребности и выбор типов инвентарных зданий

30


2.4.

Организация складского хозяйства

32


2.5.

Транспортные пути на строительной площадке

33


2.6.

Временное электроснабжение строительной площадки

33


2.7.

Временное водоснабжение строительной площадки

35


2.8.

Мероприятия по охране труда и противопожарной безопасности

36


2.9.

Мероприятия по охране окружающей среды и рациональному использованию природных ресурсов

36


2.10.

Технико-экономические показатели стройгенплана

38

ГЛАВА 3. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЕКТИРУЕМОГО СПОРТИВНОГО СООРУЖЕНИЯ И ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО

УНИВЕРСАЛЬНОГО ЗАЛА

40


3.1.

Разработка физкультурно-спортивного универсального зала

40



3.2.

Разработка состава вспомогательных помещений физкультурно-спортивного универсального зала и их планировка

41


3.2.1.

Помещения для занимающихся спортсменов

41


3.2.2.

Помещения для тренеров

43


3.2.3.

Помещения для хранения спортивного инвентаря

43


3.2.4.

Помещения медицинского обслуживания

43


3.2.5.

Административно-бытовые помещения

44


3.3.

Расчет технико-экономических показателей проектируемого спортивного сооружения с физкультурно-спортивным универсальным залом

45

ВЫВОДЫ

47

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

49

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

51

















ВВЕДЕНИЕ


Большое внимание в нашей стране уделяется развитию физичес­кого воспитания и спорта, призванных всемерно способствовать ук­реплению здоровья населения. В настоящее время предпринимаются меры по ускоренному решению социальных задач, направленных на создание наилучших условий труда и быта людей, воспитанию гармо­ничного духовно и физически развитого человека. Значительное мес­то в решении этих задач занимает развитие материальной базы физи­ческого воспитания и спорта.

Исключительно важное значение имеет проблема приобщения к спорту детей. Всеобщее спортивное обучение детей сле­дует считать общегосударственной задачей. Кстати, из всех видов спорта наиболее популярными и массовыми являются именно игровые виды.

Игровые виды спорта отличаются большим разнообразием своего содержания. В играх имеют место ходьба, бег, остановки, повороты, прыжки, метания, ловля, удары, ведение мяча и другие движения, выполняемые игроками в различных между собой сочетаниях при со­противлении "противника".

Спортивные игры также характеризуют­ся высокой интенсивностью деятельности игроков. Все это предоп­ределяет большую их эффективность как средства развития выносли­вости, ловкости, быстроты, силы и других качеств занимающихся играми. Необходимо также отметить, что игровые виды спорта, проводи­мые в современных спортивных залах в благоприятных и комфортных условиях, име­ют большое оздоровительное значение, так как способствуют укреп­лению двигательного аппарата, усилению, общего обмена веществ, улучшению деятельности органов и систем организма человека и слу­жат прекрасным средством активного отдыха для различных катего­рий населения и особенно для лиц, занятых напряженной умствен­ной деятельностью. В нашей стране спортивные игры пользуются широкой популяр­ностью и являются мощным средством привлечения широких масс населения к занятиям физической культурой.

Архитектурно-пространственная организация спортивного зала и система его оборудования тесно связаны с технологическими требованиями к каждо­му из видов спорта, а также с возможностью рационального и экономичного использования зала. На первый план выступает задача определения опти­мальной меры специализации или универсализации зала, т.е. подбор видов спорта, поочередные занятия которыми возможны в одном зале — по совме­стимости технологических требований, сложности оборудования зала при пе­реходе от одного вида спорта к другому, а также по степени развития демон­страционных функций, определяющих необходимость в трибунах.

Первоначально определяется возможность рационального сочетания ви­дов спорта в одном зале, затем уточняются необходимость трибун и их вмес­тимость. Одновременно выявляется основной контингент занимающихся, что в свою очередь предопределяет уровень требований к оборудованию зала, составу вспомогательных помещений для его обслуживания. Зал может быть предназначен для спортсменов высшей квалификации или для массовых за­нятий спортом, для оздоровительных занятий, для развлекательной досуговой физкультуры, для занятий в учебных целях (ВУЗы, техникумы, школы).

Необходимость круглогодичного учебно-тренировочного процесса акти­визировала строительство спортивных залов. В результате по многим видам спорта представилась возможность вести занятия и соревнования круглый год, и днем, и вечером, в любом климате, в любую погоду.

Развитие спорта требует не только все новых спортивных залов, но и четкого их разделения на специализированные и универсальные. При этом специализированными стали считать залы, предназначенные как исключи­тельно для одного вида спорта, так и для нескольких "родственных", попе­ременные занятия которыми не требуют больших усилий и времени на трансформацию — хотя эти залы, казалось бы, могли называться универ­сальными. Но залов все еще недостаточно, и многие залы вынужденно ис­пользуются не как специализированные, а попеременно для занятий по многим видам спорта, т.е. как универсальные.

Специализированные залы, как правило, используются только для учеб­но-тренировочных занятий, и поэтому в них нет трибун для зрителей. Уст­ройство трибун (и как следствие увеличение площади и объема зала) в них нецелесообразно, т.к. при соревнованиях только по одному виду спорта потребность в местах для зрителей возникает крайне редко. В залах же со стационарными трибунами, особенно с многоместными, арена должна быть универсальной — для проведения соревнований по возможно большему числу видов спорта. В этом случае трибуны наиболее часто используются зрителя­ми, что оправдывает затраты на их сооружение.

Однако не все залы для учебных занятий могут быть специализирован­ными, и не все универсальные залы имеют стационарные трибуны. Исклю­чение составляют залы общеобразовательных школ, профтехучилищ и сред­них специальных учебных заведений (техникумов). Их учебной программой предусматривается большее число видов спорта, чем число спортивных залов в этих учебных заведениях, что ведет к вынужденной универсализации залов.

Разнообразию видов спорта и физкультурных занятий соответствуют объекты и сооружения различных типов, из которых складывается весьма развитая сеть физкультурно-спортивных сооружений.







ГЛАВА 1. Анализ состояния вопроса и обоснование

актуальности темы


    1. 1.1. Современный подход к инвестиционной политике в сфере

физкультуры и спорта

Конституция определяет Российскую Федерацию как социальное государство, «политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека» (гл.1, ст.7).

Спортивная политика – отражение социальной политики государства. Физическая культура и спорт, в равной степени, как и здравоохранение, образование, культура – это важнейшие стратегические ресурсы развития полноценного и здорового общества и отдельного человека, которые не только зависят от социальной системы, но и сами активно воздействуют на различные стороны и сферы общественной жизни. Новые условия существования страны требуют новых решений.

От отравления алкоголем и прежде всего его суррогатами, ежегодно умирает около 40 тыс. человек. В основном это молодые мужчины, кормильцы семей. Однако эту проблему невозможно решить методом запретов. И результатом нашей работы должна стать осознанная молодым поколением необходимость в здоровом образе жизни, в занятиях физической культурой и спортом. Каждый молодой человек должен осознать, что здоровый образ жизни – это успех, его личный успех. Почему многие не занимаются спортом? И особенно молодежь!

Мониторинг двигательной активности среди населения свидетельствуют: раци­онального режима придерживается не более 30% детей в младших возрастных группах, около 15% среди молодежи в возрасте 21-30 лет, 8%– в возрасте 31-50 лет и всего около 2% в возрасте старше 50 лет.

Существует множество оговорок: нет секций; поблизости нет стадионов; у нас нет времени и т.д. Но есть и объективные причины: в сфере физической культуры и спорта накопилось много нерешенных до настоящего времени проблем - это:

Первая - резкое изменение демографических показателей общества:

  • Снижение рождаемости и превышающий её рост смертности отмечены в 77 территориях России, где проживает 93% населения. Естественная убыль населения приблизилась к 1 млн. человек в год, что эквивалентно потере ежегодно одного крупного города.

  • Более половины учащихся общеобразовательных школ имеют ослабленное здоровье, к концу обучения число здоровых детей не превышает 20%.

  • Только под наблюдением медицинских учреждений состоит около 3,0 млн. больных алкоголизмом и алкогольными психозами. Сегодня в стране по экспертным оценкам пораженных наркоманией не менее 5 млн. человек, причем 70% из них – молодежь до 30 лет, ВИЧ-инфекцией – до 1 млн. человек.

  • Ежегодно подростками совершается около 200тыс. правонарушений, на учете в милиции состоят более 100 тысяч детей, а в учреждениях уголовно-исправительной системы содержится около 30 тысяч несовершеннолетних.

По интегральным показателям, например по индексу развития человеческого потенциала (ИРЧП), Россия находится в седьмом десятке среди стран мира.

Вторая проблема - это недостаточное понимание значимости физической культуры и спорта как важного фактора оптимизации жизнедеятельности человека.

Третья - наличие складывающейся рыночной экономики и соответствующих социальных отношений.

Рыночные отношения, естественно, во многом влияют на развитие физической культуры и спорта (ФК и С). ФК и С стали «товаром», в стране устанавливается спортивно-оздоровительный рынок со всеми вытекающими последствиями. Перепрофилировалась или пришла в негодность часть физкультурно-спортивных сооружений (ФСС), многие дворы и их спортивно-игровые площадки превратились в стоянки автомашин или места для размещения гаражей и так далее.

Четвертая – это отсутствие у населения культуры ведения здорового образа жизни, общая некомпетентность взрослых в вопросах оздоровления средствами физической культуры.

Сегодня в России по данным статистической отчетности занимаются ФК и С только 15,5 млн. человек (всеми видами спорта – 12,3 млн. чел.), что составляет 10,6% от всего населения страны. По данным социологических опросов от 15 до 20% занимаются нерегулярно, но самостоятельно. Правда, те же социологические опросы показывают, что интерес к занятиям спортом растет.

Пятая, может быть одна из самых сложных проблем – это ускоряющее с каждым годом и приближающееся к катастрофическому уровню старение и выбытие основных фондов и оборудования ФСС.



    1. 1.2. Развитие сети физкультурно-спортивных сооружений

Обеспеченность населения спортсооружениями по России на 1 января 2009 г. составила около 20 % (единовременно все физкультурно-спортивные сооружения могут принять только около 6 млн. человек) при резких колебаниях (от 1% до порядка 80%) по регионам РФ. В связи с этим, в настоящее время проблемам сферы ФК и С и дальнейшим перспективам ее развития придается большое внимание со стороны государства.

Анализ зарубежной практики показывает, что, опираясь на системность в формировании у населения потребности в здоровом образе жизни, реализуются два несколько отличных подходов государств к решению проблемы создания сети ФСС.

Так, в европейских странах государство достаточно активно участвует в планировании и финансировании спортивно-оздоровительных объектов, создаваемых в городах и муниципальных образованиях. Создается сеть базовых объектов для спортивно - оздоровительной деятельности населения всех возрастных групп, в т.ч. маломобильных и инвалидов. Приоритетом становится создание сооружений для детей и молодежи.

ФСС, обслуживающие контингент учащихся, при их строительстве финансируются из государственных средств и не являются собственностью конкретных школ, лицеев, колледжей, университетов и пр. Ввиду этого крупные ФСС университетов и др. высших учебных заведений могут при необходимости, с точки зрения властей, во внеурочное время также предоставлять свои услуги другим слоям городского населения.

Поскольку одной из самых актуальных проблем ФК и С в настоящее время является организация оздоровительной, в том числе спортивно-оздоровительной, деятельности детского и юношеского контингента России, и в силу ряда причин детский контингент в условиях городов нежелательно отпускать на занятия далеко от места проживания, поэтому создание

детских спортивно-оздоровительных клубов микрорайонного уровня является первоочередной задачей.

При практическом отсутствии в реальности комплексов и центров межрайонного уровня желательно создание специализированных спортивно-оздоровительных и развлекательных молодежных клубов межрайонного и общегородского уровня.

В программу первоочередного строительства новых типов спортсооружений необходимо включить:

- спортивно-оздоровительные клубы упрощенного типа, рассчитанные, ввиду внедрения принципа трансформации, на обслуживание любого местного контингента сельских жителей (от детей до лиц пожилого возраста);

- городских комплексов многоцелевого функционального использования.

С 1991 года в России отмечалось сокращение сети физкультурно-оздоровительных и спортивных сооружений. За этот период их число уменьшилось почти на 20 процентов. Под предлогом экономической нецелесообразности многие предприятия и организации отказывались от содержания спортивных и физкультурно-оздоровительных объектов. Ряд стадионов и других спортивных объектов использовались не по назначению.

В настоящее время система управления физической культурой и спортом в России не является оптимальной как на федеральном, так и на региональном уровне. Недостаточно используются возможности общественных физкультурно-спортивных объединений.

Нормативная правовая база в сфере физической культуры и спорта не позволяет осуществить в полном объеме конституционное право каждого гражданина России на занятия физической культурой и спортом, обеспечить полноценное становление и развитие профессионального спорта.

По некоторым видам спорта в России практически отсутствуют современные, технически оснащенные спортивные сооружения и базы для подготовки к Олимпийским играм и крупнейшим международным соревнованиям. Не удается сократить выезд за рубеж ведущих российских спортсменов и тренеров.

Многократное повышение стоимости физкультурных и спортивных услуг сделало практически недоступными основные учреждения физической культуры и спорта, спортивно-оздоровительного туризма и отдыха для многих российских граждан. В последние годы в России ухудшилось состояние здоровья населения, увеличилось количество людей, принимающих наркотики, злоупотребляющих алкоголем. Ежегодно в России признаются инвалидами до 1 млн. человек. В настоящее время физической культурой и спортом в стране регулярно занимаются 9 -12 % населения, тогда как в экономически развитых странах мира этот показатель достигает 40-60 %.

В среднем уровень обеспеченности граждан РФ спортивными залами и сооружениями составляет лишь 19% рекомендуемых нормативов, бассейнами - 4,5% и плоскостными сооружениями - 56%. Сеть ФСС РФ значительно уступает таковой в европейских странах. Так, в целом обеспеченность населения России:

- залами в 2,7 раза ниже, чем в Японии, в 2,1 раза ниже, чем в Италии;

- бассейнами в 30,2 раза ниже, чем в Японии, и в 7,7 раза ниже, чем в Италии;

- плоскостными сооружениями в 2,7 раза ниже, чем в Японии, и в 6,8 раза ниже, чем в Италии.

В отрасли насчитывается более 200000 различных спортивных сооружений.

Основные факторы и условия, определяющие состояние отрасли ФК и С в РФ:

  1. изделия не являются сложно-технологическими (кроме табло, синтетических покрытий, пластиковых лыж, штанг, утяжелителей);

  1. изделия предназначены для любителей спорта и массового физического воспитания, круг изделий ограничен для спорта высших достижений (СВД);

  1. изделия предназначены для внутри российского потребления, а не для экспорта (экспортируются только лыжи, клюшки, штаги, утяжелители).

Причины сложившегося положения:

  1. отсутствие единой технической политики и государственной поддержки в решении проблем;

  2. приватизация и активизация промышленных предприятий со сменой деятельности;

  3. изношенность основных фондов, технологическая отсталость в производстве;

  4. низкий уровень маркетинговой деятельности и организации управления производством;

  5. профессиональное несоответствие кадрового состава предприятия рыночным условиям;

  6. отсутствие рекламы отечественной продукции, маркетинговых шагов по продвижению продукции.

В процессе формирования сети спортивных сооружений необходимо в первую очередь изучить потребности населения в физической активности в разрезе видов спорта, видов и интенсивности занятий при условии его информированности о значении спортивных занятий и понимании их пользы. В связи с этим обоснованным будет переход от планирования сети самостоятельных спортивных сооружений и площадок в зависимости только от нормативного принципа на проектирование по принципам нормирования и маркетинга, т.е. в зависимости также и от выявленных потребностей населения. Например, за рубежом потребность населения давно рассматривается как главный и основной ориентир развития спорта, его количественных и качественных показателей. Однако также следует заметить, что нормативные показатели за рубежом давно не только достигнуты, но и превышены, поэтому ориентация на потребности является обоснованной.

В среднем уровень обеспеченности граждан РФ спортивными залами и сооружениями составляет лишь 19% рекомендуемых нормативов, бассейнами - 4,5% и плоскостными сооружениями - 56%2. Сеть ФСС РФ значительно уступает таковой в европейских странах. Так, в целом обеспеченность населения России залами в 7,7 раза ниже, чем в Италии, плоскостными сооружениями в 2,7 раза ниже, чем в Японии, и в 6,8 раза ниже, чем в Италии (табл.1).

Таблица 1

Обеспеченность населения некоторых регионов РФ ФСС

Регион

Залы

 %

Бассейны 

%

Плоскостные сооружения %

1

2

3

4

Алтайский край

17,5

2,7

87,0

Архангельская область

20,1

5,1

65,7

Астраханская область

20,2

5,9

47,8

Брянская область

27,2

3,1

84,9

Владимирская область

15,6

2,6

23,6

Волгоградская область

20,6

4,8

71,3

Вологодская область

17,9

4,2

52,3

Ивановская область

19,2

2,8

59,5

Иркутская область

19,3

6,6

49,2

Калининградская область

23,6

4,4

72,7

Кемеровская область

17,4

1,4

22,1

Кировская область

26,2

1,3

61,0

Костромская область

11,5

0,1

12,6

Красноярский край

2,4

1,1

1,9

Москва

30,6

8,0

27,4

Московская область

16,9

5,0

39,5

Нижегородская область

14,9

3,6

43,6

Продолжение таблицы 1


1

2

3

4

Санкт-Петербург

18,3

3,4

22,6

Тверская область

19,4

2,5

73,8

Республика Саха-Якутия

31,2

3,4

58,4

В современном урбанизированном обществе роль физической культуры и спорта состоит как компенсатора снижения физической активности, как деятельности, предлагающей систему реально полезных для каждого человека ценностей, дающих возможность изменить угнетающе монотонный образ жизни современного человека.

Важнейшая роль физической культуры в настоящее время высоко оценена как правительством, так и самим обществом. Разработана масштабная программа по стимулированию развития физической культуры, спорта и здорового образа жизни. Осуществляются также и программы создания физкультурно-спортивных сооружений для этих занятий.

Сеть физкультурно-спортивных сооружений считается самой сложной, обширной и многообразной среди всех остальных систем обслуживания населения. Она входит составной частью во все структурные элементы населенных мест, от самых начальных ступеней (простейшие придомовые площадки, помещения для оздоровительных занятий, встроенные в первые этажи жилых домов) до крупнейших общегородских и загородных сооружений, олимпийских комплексов. Сеть включает в себя сооружения более чем для 160 видов спорта и активного досуга, различающихся между собой. Физкультурно-спортивные сооружения используются всеми возрастными и социальными группами населения.

Физкультурно-спортивные сооружения отличаются многообразием форм собственности: они могут быть государственными, в том числе унитарными предприятиями, акционерными обществами, частными и др. Сеть физкультурно-спортивных сооружений самая емкая по территории: крупнейшие спортивные комплексы имеют участки, превышающие 100 га. Кроме того, она тесно связана с расселением, транспортным обслуживанием населения.

Физкультурно-спортивные сооружения - это постоянно изменяющаяся система, неразрывно связанная с развитием общества. Социальные изменения, происходящие в обществе, вызвали к жизни новые виды и формы физкультурно-оздоровительных и досуговых занятий. Наметилась четкая интеграция культурных и спортивных видов деятельности с увеличением доли активного досуга. Параллельно с этим развивается и спорт высших достижений, выдвигая все новые уровни требований к физкультурно-спортивным сооружениям.

В соответствии с этими изменениями возникают новые типологические особенности физкультурно-спортивных сооружений:

- изменяются спортивно-технологические параметры мест проведения занятий;

- увеличивается доля универсальных, многофункциональных помещений и сооружений, обеспечивающих возможность трансформации помещений;

- расширяются составы сооружений за счет помещений для физкультурно-оздоровительных, развлекательных и клубных видов деятельности;

- усиливаются взаимосвязи крытых и открытых сооружений при широком их использований для новых нетрадиционных видов активного досуга;

- обеспечивается доступность физкультурно-спортивных сооружений для инвалидов , в состав сооружений включаются специализированные залы и помещения для их занятий;

- развиваются специализированные спортивные центры: горнолыжные, парусные, конноспортивные и др.;

- возрастает комфортность сооружений, их интерьеров и внешней среды, все больше внимания уделяется привлекательности архитектурного облика физкультурно-спортивных сооружений, способствующей улучшению качества среды в целом;

- наблюдается повсеместный рост строительства крытых сооружений взамен открытых бассейнов, стадионов, конькобежных дорожек.

Наряду с появлением множества новых форм и видов физкультурно-спортивных занятий, пользующихся спросом у населения (аэробика, боулинг, сквош, скалолазание), а также с рядом успехов российского спорта высших достижений, реальный охват физкультурно-оздоровительными занятиями населения (объём физкультурно-спортивных услуг) в последнее десятилетие не только увеличился, но даже сократился. Темпы роста обеспеченности физкультурно-спортивными сооружениями значительно ниже необходимых. Общее количество сооружений не достигает и 30% от нормативного; они размещены без учета требований равной обеспеченности населения занятиями вне зависимости от места проживания и работы, используются нерационально, их состав, типология и качество не удовлетворяют современным требованиям.

Сегодня в России по данным статистической отчетности, занимаются физической культурой и спортом только 15,5 млн. человек, что составляет 10,6% от всего населения страны. Единовременная пропускная способность физкультурно-спортивных сооружений сейчас составляет около 5,5 млн. человек, то есть уровень обеспеченности населения составляет около 21% от норматива. Если провести сравнение с развитыми зарубежными государствами, то оно не в пользу России. К примеру, залов у нас в 2,1 раза меньше, чем в Италии, а бассейнов в 30 раз меньше, чем в Японии. Уже сейчас население Финляндии располагает физкультурно-спортивными сооружениями на 11-32% больше, чем этого требует социальные нормы Российской Федерации.

Разнообразию видов спорта и физкультурных занятий соответствуют объекты и сооружения различных типов, из которых складывается весьма развитая сеть физкультурно-спортивных сооружений. На значительной территории нашей страны из-за различных климатических условий занятия и соревнования по физической культуре и спорту проводятся нередко в течение шести-семи месяцев в году в закрытых помещениях. Поэтому для учебно-тренировочных занятий и соревнований различного уровня в этих условиях строятся специальные крытые спортивные сооружения.

Крытые спортивные сооружения – это специальные объекты, в которых учебно-тренировочные занятия и соревнования проводятся в крытых залах, манежах, домах физической культуры и т.п. К ним относятся – спортивные залы (специализированные и универсальные) для подвижных и спортивных игр (волейбола, баскетбола, гандбола, бадминтона, футбола, тенниса) и других видов спорта, спортивные манежи, крытые корты и катки. Спортивные залы по структуре могут быть специализированными или многоцелевыми. С учетом этого зал может иметь постоянные размеры или разделяться убирающимися конструкциями на отдельные части (применение занавесей, раздвижных перегородок и др.). Форма основных игровых крытых залов принимается, как правило, прямоугольной.

Специализированные залы могут иметь переменную высоту, зависящую от вида игрового спорта. Решающими для определения размеров зала являются размеры площадки, отвечающие Правилам соревнований. Если зал предназначен для проведения нескольких спортивных игр, то его размеры принимаются равными наибольшей площадке (табл.2).


Таблица 2


Размеры и пропускная способность специализированных спортивных залов




Вид спорта



Длина, м

Ширина, м

Высота, м

Высота на отдельных участках

Пропускная

способность

1

2

3

4

5

6

Волейбол

24

13-15

7

4

15 м2/чел

Баскетбол

26-30

16-18

7

4

20 м2/чел

Бадминтон

15

8

7

А

15 м2/чел

Ручной мяч

43-43

22-23

6

4

43 м2/чел

Футбол

96

48

12

3

75м2/чел

Регби

126

75

-

-

-

Теннис (1 корт)

36-40

18-20

8

4

40 м2/чел

Теннис (2 корта)

36-40

36-40

8

4

40 м2/чел

Теннис

настольный

(на 1 стол)

7,75-14

4,5-7

3

2

8 чел. на стол

Ручной мяч,

теннис и др. виды

42

24

8

-

75 чел/смену








Продолжение таблицы 2


1

2

3

4

5

6

Хоккей

61+2

30+2

4-6

3

40 чел. на стол

Теннис и др. виды спорта

(тренировка)

36

18

8

-

48 чел/смену

Баскетбол,

волейбол

30

18

7

-

40 чел/смену


Для залов многоцелевого назначения целесообразно применять плоские перекрытия, а высоту принимать с учетом того вида спорта, для которого необходима максимальная высота зала. Размеры многоцелевых залов в плане определяются максимальными размерами площадки одного из видов спорта (табл. 3).

Таблица 3


Рекомендуемые размеры многоцелевых спортивных залов

Вид спорта

Размеры залов, м

12x24

15x18

15x24

15x30

18x30

18x36

24x30

24x42

24x48

Количество площадок для различных видов спорта

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Волейбол




1

1

1

1

2

3

3

Баскетбол

-

-

-

1

1

1

1

1

1

Бадминтон

1

2

3

4

4

4

6

6

9

Ручной мяч

-

-

-

-

_

.

_

1

1


Продолжение таблицы 3


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Теннис

настольный

1-4

2-6

3-9

4

4

5

6

9

9

Количество

видов спорта

6

7

8

10

11

12

11

12

12

Количество

площадок

8/11

11/15

16/23

17/27

27

30

35/37

40/41

44



В таблице 3 не приведены размеры залов 9х12 и 12х12 м, т. к. они не обеспечивают нормальных условий для проведения наиболее популярных спортивных игр (волейбол, баскетбол, бадминтон), а также для занятий другими видами спорта. Более высокие показатели имеют залы с пролетом 15 м (15х18 и 15х24 м), в которых можно проводить любые спортивные игры. Наибольшее количество площадок для различных видов спорта можно разместить в залах с пролетами 18 и 24 м (18х30, 18х36, 24х24 м). При назначении размеров зала следует иметь в виду, что занятия с начинающими можно проводить на площадке уменьшенных размеров, а для занятий со спортсменами высокой квалификации или для соревнований требуется площадка максимальных размеров. Поэтому в зале можно разместить одну большую или несколько уменьшенных площадок для одного вида спорта.

На (рис. 1) показаны варианты универсального использования зала для занятий по различным игровым видам спорта. Разметку для проведения занятий по спортивным играм выполняют на полу зала линиями различного цвета. Иногда площадки размечают полимерными лентами, крепящимися к полу специальными кнопками. В некоторых случаях разметку площадок делают с помощью сменных ковров (из полимерных и других синтетических материалов) с нанесенными на них разметочными линиями.

А. Б.

hello_html_5e850f17.png




Рис.1. Варианты размещения площадок в зале 36x18 м:

А - для волейбола; Б - для баскетбола, волейбола и тенниса; 1-сетка для

соревнований; 2-сетка для тренировочных площадок; 3-разграничительная

сетка; 4-баскетбол; 5-теннис; 6-волейбол



Залы многоцелевого использования целесообразно разделять на части для занятий различными видами спорта одновременно нескольких групп. При необходимости, убирая разделяющие конструкции, можно использовать весь объем зала для таких видов спорта, которым требуются площадки максимальных размеров (ручной мяч, теннис и др.).

Габариты залов разделяемых трансформирующимися устройствами - занавесями, раздвижными перегородками можно определить исходя из максимальных размеров игровых площадок. Если деление зала дает возможность располагать малые площадки в поперечном направлении, а большие в продольном, тогда общая длина зала должна быть не меньше максимальных размеров наибольшей площадки, а также быть кратной ширине площадок, располагаемым в поперечном направлении. Общая ширина зала должна быть не менее максимальной ширины наибольшей площадки и длины площадок, располагаемых в поперечном направлении (табл. 4).

Таблица 4

Размеры трансформируемых залов

Вид спорта, при

котором используются максимальные размеры зала

Размеры зала

Размеры площадок, располагаемых в поперечном направлении

Количество

Назначение малых площадок

1

2

3

4

5

Баскетбол

24x15x7,2

15x8

3

Волейбол*, бадминтон

Баскетбол,

акробатика.

Теннис.

Ручной мяч.

Хоккей.

30x18x7,2 36x18

42x24 66x36

18x9 18x12

18x9

24x14 36x18

3

3

4

3

4

Тяжелая атлетика.

Бокс, борьба,

фехтование.

Баскетбол, волейбол.

Теннис.

Футбол

96x48

43x24

4

Ручной мяч


Примечание: * - размеры для игры по упрощенным правилам

Наряду с тенденцией к специализации залов по видам спорта, создающей высококомфортные условия для занятий одним видом спорта, широко распространено многофункциональное использование залов не только для родственных, но и для различных видов спорта. Многофункциональное использование позволяет организовать работу зала по непрерывному графику с разнообразным контингентом занимающихся – от начинающих и школьников до спортсменов-профессионалов, с использованием различных форм проведения занятий - по классам, группам, секциям, индивидуальных тренировок, соревнований, различных методов проведения занятий - комплексного, группового, кругового и т.д.

Универсальные залы, рассчитанные на многофункциональное использование, наиболее целесообразны для учебных, секционных и внешкольных занятий учащихся школ, ПТУ и техникумов, а также для секционных и физкультурно-оздоровительных занятий жителей района с периодическим проведением соревнований по основным видам спорта. Для многофункциональных залов целесообразна трансформируемая секционная структура, которая в соответствии с функциональными и эксплуатационными требованиями позволяет проводить попеременно учебные занятия нескольких групп на отдельных площадках или на площади всего зала. Такие залы функционируют в разных странах, но в России строятся мало, хотя необходимые для их строительства разработки проведены.

Ширина зала и габариты площадок, располагаемых поперек зала, определяются технологическими требованиями для различных видов спорта (24х15 м – для волейбола; 27-30х15-18 м – для баскетбола; 36х18 – для тенниса и др.). Длина зала зависит от количества повторяемых площадок, смыкающихся длинными сторонами и разделяющихся трансформируемыми перегородками. Каждая площадка должна быть связано непосредственно или через специальный коридор с блоком и инвентарной, что обеспечивает ее самостоятельное использование.

Зал состоит из двух-трех (можно и более) секций. Каждая секция – это, в сущности, малый зал. Каждая следующая секция обогащает зал новыми возможностями. Создание, например, зала размером 45х24 м позволит разместить в нем три площадки или использовать его целиком для тренировок и соревнований по ряду игр с мячом, включая гандбол. Представляется целесообразным в залах размером 45х24 и более, пригодных для соревнований, устраивать места для зрителей. При этом используются трансформируемые трибуны. Трансформация в секционных залах особенно ограничена, так как касается не только объемно-планировочной структуры (деление на секции подъемными или раздвижными перегородками, трансформация трибун, раздвижные или подъемные двери-перегородки), но и оборудования (подъемные баскетбольные щиты, монорельсы для канатов, шестов, колец, крепления для стоек). При любых трансформациях зал используется с максимальной в каждом случае единовременной пропускной способностью, функционально соответствуя технологическим и методическим требованиям к проведению занятий.

Интерьер спортивного зала во многом определяется технологическими требованиями. Подъемные и раздвижные перегородки, делящие залы на секции для одновременных занятий нескольких групп, должны обеспечивать пространственную и акустическую изоляцию секций зала друг от друга (рис. 2). Целесообразны легкие складчатые двухслойные подъемные перегородки с системой подъема при помощи блоков к перекрытию равномерно по всей ширине зала путем складывания вдоль горизонтальных образующих. Раздвижные перегородки с системой складирования «гармошкой» сдвигаются вдоль вертикальных образующих к одной из стен зала с фиксирующей нишей. Перегородки должны плотно прилегать к полу и стенам и быть из трудносгораемого материала с зазором между полотнищами, определяемым при конструировании. Возможно применение материалов на основе пластика, пластиковой пленки и т.п. весом 800-1200 г. на 1 кв.м.

В многофункциональных залах значительно повышается роль инвентарных и их влияние на композиционную структуру зала. В залах с одной площадкой инвентарные должны располагаться так, чтобы их проемы (шириной не менее 1,8 кв. м) не мешали закрепляемому оборудованию и входам в зал. В случае секционного расположения площадок поперек зала задача усложняется, так как инвентарные должны сообщаться с каждой секцией, особенно при устройстве бличеров и трибун. При размещении инвентарных под трибунами целесообразны трансформируемые перегородки-двери, обеспечивающие в открытом и закрытом виде ровный фронт стены зала без выступов, наличников: раздвижные ( в одну или две стороны); складчатые, сдвигаемые в одну сторону; подъемные или подъемно-поворотные, задвигающиеся под потолок инвентарных.

I. (1) (2) II.

hello_html_5d64d39f.jpghello_html_79785206.jpghello_html_70a1950f.jpg




Рис. 2. Подъемные разделительные перегородки. I - Германия (1-подвеска сбоку к балке; 2- подвеска между балками); II - Нидерланды,

тип «Сепаматик» (между двумя опорами)


С увеличением размеров многофункциональных залов и оснащенности их трансформируемым оборудованием все сложнее становится конструкции их перекрытий, стен, полов. В конструкциях перекрытий предусматривается крепление многочисленных устройств с большой статической и динамической нагрузкой. Среди них - подъемные перегородки, несущие вес материала, конструкций и механизмов; монорельсы или иные конструкции. Для оборудования спортивных залов секционной структуры уже сейчас можно применять разработанные АО ЦНИИЭП им. Б. С. Мезенцева проекты трансформируемых перегородок. Предстоит создание трансформируемых, поднимающихся к потолку складных конструкций для монорельса, а также конструкций раздвижных, складчатых, подъемных дверей - перегородок для инвентарных при спортивных залах.

Основная тенденция модернизации спортивного оборудования залов - его многокомплектность, обусловленная необходимостью одновременных занятий нескольких спортсменов и даже групп. Спортивные залы так необходимые молодежи и населению в наше время должны отвечать очень разнообразным потребностям, в такой нелегкой ситуации выходом может стать строительство универсальных спортивных залов, которые сочетают в себе оборудование и площадки практически для всех видов спорта. Трансформация позволяет проводить одновременно учебно-тренировочные занятия нескольких групп, заниматься одновременно на отдельных площадках. Даже самые небольшие по площади Универсальные залы будут являться более функциональными, чем специализированные спортивные арены.

Что касается особенностей структуры современных спортивных центров, то можно утверждать, что наиболее массовым видом помещений в составе спортивного центра являются залы учебно-тренировочного назначения. Оптимальные размеры таких залов для массового строительства определены на уровне 45х27, 42х24 и 36х18 м. Представляется целесообразным для увеличения пропускной способности больших залов делить их на меньшие по площади залы (27х15 или 24х12 м) при помощи раздвижных перегородок.

Современные технические средства, используемые для трансформирования помещений многообразны. Существенным является то, что при помощи такого оборудования (перегородки, ширмы, занавесы, экраны и т.д.) можно быстро превращать большой зал в набор небольших помещений (и наоборот). Подобные технические средства широко используются в рекреационных комплексах Голландии, Германии, Швеции, Франции и других стран.

К числу прогрессивных элементов оборудования универсальных физкультурно-спортивных залов необходимо отнести специальные жалюзи, сохраняющие или отражающие тепло, оборудование, обеспечивающее эффективную вентиляцию и звукопоглощение, оригинальные самозакрывающиеся двери, телескопические конструкции - раздвижные трибуны, выдвигающиеся панельные перегородки и т.д. Для самих проектировщиков остается актуальной проблема оптимизации объемно-планировочных решений многофункциональных залов на основе размещения в них площадок для различных видов спорта.

Таким образом, констатируя высокую социальную значимость функционирующих спортивных центров, необходимо признать целесообразность дальнейших усилий в отработке вопросов, среди которых проблемы оптимизации устройства и структуры различных видов спортивных центров.

Многофункциональные спортивные залы должны решаться как трансформируемые системы, предназначенные для чередующихся элементов процесса учебно-тренировочных занятий и соревнований при четком поточном графике эксплуатации. Должно измениться отношение к архитектуре интерьера спортивного зала. При проектировании должен быть продуман облик интерьера в различных ситуациях, связанных с трансформацией. Места и способы размещения трансформируемого оборудования в сложенном виде должны быть определены, имея в виду его отделку и цветовую гамму, в сочетании с ограждающими конструкциями, которые тоже могут быть трансформируемыми. Большую актуальность приобретает вопрос увеличения габаритов спортивных залов и очередности их строительства а, следовательно, необходимой при этом трансформации ограждающих конструкций.












ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА СТРОИТЕЛЬНОГО ГЕНЕРАЛЬНОГО ПЛАНА СПОРТИВНОГО СООРУЖЕНИЯ

С УНИВЕРСАЛЬНЫМ ИГРОВЫМ ЗАЛОМ


2.1. Назначение строительного генерального плана

Строительный генеральный план является важнейшим и обязательным документом, который завершает разработку проекта организации строительства и проекта производства работ, аккумулирует в себе все основные решения по организации, планированию и управлению строительством, способствует выполнению строительства в сроки, принятые в календарном плане. Назначение стройгенплана состоит в точном, качественном и своевременном осуществлении организационных мероприятий по подготовке строительной площадки и определению объемов временного строительства.


2.2. Расчет численности персонала строительства

В списочный состав работающих людей на строительстве включаются: рабочие, принимающие непосредственное участие в строительно-монтажном процессе (основной состав), а также рабочие, участвующие в транспортных и обслуживающих процессах (неосновной состав).

Основанием для расчета состава персонала строительства является общий график движения рабочих (основной состав). Численность рабочих неосновного производства по обслужи­ванию мастерских, площадок укрупнительной сборки, погрузочно-разгрузочных операций и прочих работ принимается в размере 20-30% расчетного количества основного состава.

При расчете необходимо учитывать количество рабочих ос­новного производства в наиболее многочисленную смену, при­нимая при этом численность инженерно-технических работни­ков и младшего обслуживающего персонала соответственно в размерах 6 и 4% суммы рабочих основного и неосновного производства.

Количество рабочих, занятых монтажом технологического оборудования на промышленных объектах, ориентировочно принимается в размере 20 —40% расчетного количества ра­бочих основного производства.

Общая численность персонала, занятого на строительстве в смену, определяется по формуле:

hello_html_4620be7b.gif,

где Nmax- максимальная численность рабочих основного и неосновного производства, а также занятых монтажом тех­нологического оборудования; находится по формуле:

hello_html_76d34956.gif,

где Nосн - численность рабочих основного производства;

Nнеосн - численность рабочих неосновного производства;

Nмонт - чис­ленность монтажников технологического оборудования;

Nитр - численность ИТР; находится по формуле:

hello_html_m4de08e84.gif;

Nмоп - численность МОП; находится по формуле:

hello_html_m63debe25.gif;

1,06 - коэффициент, учитывающий невыходы на работу.


2.3. Определение потребности и выбор типов инвентарных зданий

Основанием для выбора номенклатуры и расчета потреб­ности в площадях инвентарных административных и культур­но-бытовых временных зданий являются продолжительность строительства данного объекта и численность персонала строительства.

В процессе формирования набора инвентарных зданий не обходимо определить их количественные и качественные ха­рактеристики, которые должны удовлетворять условиям строительства в любой период времени и заданным ограни­чениям.

Объем инвентарных зданий должен быть минимальным, но обеспечивающим нормальные производственные и бытовые условия рабочих и рациональную организацию строительной площадки. Уменьшение их объема должно идти за счет ис­пользования для нужд строительства существующих посто­янных объектов и возможности постройки в опережающие сроки отдельных постоянных зданий и сооружений, исполь­зуемых на период строительства. Подобное применение по­стоянных зданий приводит к значительному снижению затрат в целом на подсобные помещения.

На основании установленной потребности в пло­щадях осуществляется выбор типа инвентарных зданий. Строительство инвентарных зданий должно осуществляться по типовым проектам. При этом, следует использовать со­оружения контейнерного и передвижного типов, сборно-разборные с применением унифицированных типов секций или на­дувные. Принятый тип инвентарного здания и его показатели заносятся в таблицу (табл. 5).

Таблица 5

Экспликация инвентарных зданий

Наименова­ние инвен­тарных зда­ний

Размеры в плане, м

Приня­тая пло­щадь, м2

Исполь­зуемый типовой проект

1

2

3

4

Контора

3,1×8,5

24,3

ПК-5

Бытовые помещения

9,0×13,6

117,7

УТС 420-3

Уборная (туалеты)

2,8×8,2

21,5

САП

Склад закрытый

24,1×11,4

274,74

УТС 420-5

Склад открытый

24,1×11,4

274,74


2.4. Организация складского хозяйства

При расчете складов необходимо учитывать указанные в задании условия снабжения строительства материалами и принятые методы монтажа сборных конструкций. Так, напри­мер, при осуществлении метода монтажа сборных конструк­ций с транспортных средств решение стройгенплана в этой части существенно упрощается. Тип и размер складов определяются количеством мини­мально необходимого запаса строительных конструкций, де­талей и материалов, видом транспортных средств, нормами складирования на 1 м2 площади склада и размерами строи­тельной площадки.

Номенклатура грузов, подлежащих хранению в период строительства, соответствует перечню, приведенному в «Гра­фике поступления и расхода основных строительных кон­струкций, деталей, полуфабрикатов и материалов» раздела календарного планирования. Запас материалов должен быть минимальным, но доста­точным для бесперебойного выполнения строительно-монтаж­ных работ.

Расчет площадей складов выполняется по следующей последовательности:

- определение максимальной суточной потребности в материалах с уче­том неравномерности поступления и потребления;

- определение нормы запаса;

- определение величины принятого запаса;

- выбор способа хранения;

- определение нормы складирования на 1 м2 полезной площади склада;

- определение полной расчетной площади с учетом коэффициента

использования площади склада;

- выбор размеров и типов складов.




2.5. Транспортные пути на строительной площадке

Проектирование транспортных путей осуществляется в сле­дующей последовательности:

- ознакомление с объемами и направлениями грузопо­токов, движением строительных машин и передвижением строительных установок, схемами движения работающих к строительной площадке (внешняя схема) и объектам строительства (внутренняя схема);

- ознакомление с принятыми в проекте строительства постоянными транспортными коммуникациями, а также с су­ществующей сетью дорог на территории строительства с целью максимального использования их в период производ­ства строительно-монтажных работ;

- выбор вида транспорта и разработка схем движения транспортных средств и работающих на площадке в разные периоды строительства;

- трассировка и определение параметров временных транспортных путей, а также выявление опасных зон на стройгенплане для установки на используемых дорогах знаков движения;

- выбор экономичного варианта типа и конструкции транспортных путей (с учетом движения механизмов, транс­портных средств и работающих).

Размеры и конструкции временных путей зависят от кон­кретных условий эксплуатации. На стройгенплане показывают временные транспортные пути, проходы для людей, разгрузочные фронты, площадки для размещения строительных и монтажных установок и ме­ханизмов, для стоянок транспортных средств с указанием всех необходимых размеров и привязок, а также конструкции и типы покрытий.


2.6. Временное электроснабжение строительной площадки

Исходными данными для организации временного элек­троснабжения являются виды, объемы и сроки выполнения строительно-монтажных работ, типы строительных машин и механизмов, площадь временных зданий и сооружений, про­тяженность автодорог, площадь строительной площадки и сменность работ.

Электроэнергия на строительной площадке расходуется на производственные нужды (краны, подъемники, транспортеры, сварочные аппараты и т. д.), технологические нужды (электропрогрев бетона, грунта и т. д.) и освещение (наружное и внутреннее).

Проектирование электроснабжения осуществляется в сле­дующей последовательности:

- выявление потребителей и их мощности;

- определение требуемой мощности трансформатора и его выбор;

- проектирование схемы электросети.

Обеспечение строительных площадок электроэнергией в основном осуществляется за счет существующих сетей.

Силовая мощность машин и установок принимается из технических характеристик «Ведомости потребности строи­тельных машин и средств малой механизации», составляемой в разделе календарного планирования при организации строительства.

Необходимая мощность на технологические нужды опре­деляется видом и продолжительностью технологических про­цессов, потребляющих электроэнергию.

Наружное и внутреннее освещение строительной площадки выполняется согласно нормам освещенности участков строи­тельной площадки и выполняемых рабочих операций.

Наилучшие результаты обеспечиваются системой комби­нированного освещения, состоящей из следующих видов:

- общего освещения, обеспечивающего равномерное ос­вещение территории строительной площадки;

- локального дополнительного освещения, обеспечиваю­щего нормы освещенности для выполнения строительных опе­раций и инвентарных зданий;

- аварийного освещения для эвакуации работающих или выполнения работ в условиях отключения осветительной сети;

- охранного освещения строительной площадки.

Рациональный расход электроэнергии, потребляемой для освещения, зависит от выбора типа осветительной арматуры и высоты установки.


2.7. Временное водоснабжение строительной площадки

Исходными данными для определения потребности в воде являются принятые методы производства и организации строительно-монтажных работ, их объемы и сроки выполне­ния. Вода на строительной площадке расходуется на производ­ственные, хозяйственно-бытовые нужды, а также на случай тушения пожара. Расчет производится для периода строительства с наибо­лее интенсивным водопотреблением раздельно для производ­ственно-хозяйственных нужд или для противопожарных це­лей.

Расчет завершается нахождением необходимого диаметра магистрального ввода временного водопровода на строитель­ную площадку. Для удовлетворения потребителей на стройгенплане про­ектируется схема временного водоснабжения.

Источниками обеспечения строительных площадок водой могут являться городские сети или сети промышленных пред­приятий. Общий максимальный часовой расход воды на про­изводственные и хозяйственно-бытовые нужды строительной площадки определяется суммированием расхода воды по от­дельным потребителям. Результаты определения максималь­ного сменного потребления воды по каждому потребителю за­носятся в таблицу. Далее, по графику производства работ, определяется ка­лендарный период строительства с максимальным водопотреблением.




2.8. Мероприятия по охране труда и противопожарной безопасности

Специальные мероприятия для обеспечения безопасного и безвредного производства работ учитываются, как при разработке методов производства работ (при проектировании ка­лендарного плана), так и при разработке строительного гене­рального плана объекта (ограждение территории строитель­ства, опасных зон действия монтажных машин и проходов через транспортные пути; освещение строительной площадки и рабочих мест; мероприятия, исключающие опасность пора­жения электрическим током; организация санитарно-бытового обслуживания рабочих на строительстве; расстановка знаков безопасности и указателей).

Для создания условий безопасного производства работ на стройгенплане выделены следующие зоны:

- зона действия монтажных кранов;

- опасная зона при работе кранов и подъемников;

- опасная зона по периметру возводимого здания.

При проектировании стройгенплана соблюдаются правила пожарной безопасности, которые находят отражение в размещении временных зданий и сооружений с противопо­жарными разрывами, в расположении дорог, устройстве по­жарных проездов, расстановке гидрантов, мест курения и размещения пожарного инвентаря и оборудования, хранении го­рючих материалов и т. п.


2.9. Мероприятия по охране окружающей среды и рациональному использованию природных ресурсов

Строительное производство оказывает существенное вли­яние на состояние окружающей среды, на воздух, воду и био­логические ресурсы. Природоохранные мероприятия при проектировании стро­ительного генерального плана осуществляются по сле­дующим основным направлениям: уменьшение загрязнения воздуха, борьба с шумом, охрана и рациональное использо­вание водных ресурсов земли и почвы, а также охрана фауны.

Наиболее общими и доступными в этом разделе стройгенплана могут являться следующие специальные мероприятия:

- установка четких размеров и границ строительной площадки;

- сохранение существующих на территории строитель­ной площадки древесно-кустарниковой растительности и травяно-почвенного покрова путем выполнения в период подго­товки к строительству пересадок для использования их в других местах или здесь же после завершения основных работ;

- запрещение использования деревьев для подвески элек­трокабелей, осветительной арматуры и прибивания плака­тов и указателей;

- рациональное размещение временных зданий и соору­жений с учетом существующих деревьев и кустарников;

- своевременное и качественное устройство подъездных и внутрипостроечных дорог;

- исключение неорганизованного и беспорядочного дви­жений строительной техники и транспорта по строительной площадке в обход существующих дорог;

- устранение открытого хранения, погрузки, перевозки пылящих и малопрочных материалов путем применения контейнеров или специальных транспортных средств;

- осуществление перевозок и складирования товарных бетонов и растворов в герметических емкостях;

- обеспечение остановки двигателей внутреннего сгорания механизмов при их технологических и организационных перерывах;

- применение при уборке мусора в зданиях и сооружениях специальных трубчатых лотков;

- организация механизированной заправки строительной техники и транспорта ГСМ, а также сбора отработанного масла для регенерации;

- снижение силы звука при звуковой сигнализации;

- исключение закапывания в грунт при планировке и сжигания на строительной площадке отходов и остатков строительных материалов;

- завершение строительства качественной уборкой и благоустройством территории с восстановлением растительного покрова.


2.10. Технико-экономические показатели стройгенплана

1) Площадь территории строительной площадки, м2 – 11880.

2) Площадь, занимаемая постоянными сооружениями, м2 – 0.

3) Временные здания, м2 – 704.

4) Склады (открытые и закрытые), м2 – 210.

5) Протяженность автодорог:

а) постоянных, пог.м – 0.

б) временных, пог.м – 350.

6) Протяженность электросети:

а) постоянной, пог.м – 0 .

б) временной, пог.м – 630.

7) Протяженность водопроводной сети:

а) постоянной, пог.м – 0.

б) временной, пог.м – 440.

8) Протяженность ограждения, пог.м – 510.

9) Коэффициент застройки – 0,1:

hello_html_7cf6bf54.gif.

10) Коэффициент использования территории – 0,38:

hello_html_m22522036.gif,

где Fз -площадь, занимаемая временными зданиями и сооружениями, м2;

Fc -площадь открытых складов, м2;

Fт -площадь, занимаемая транспортными коммуникациями, м2;

Fк -площадь, занимаемая инженерными коммуникациями, расположенными на поверхности строительной площадки, м2;

Fп -площадь территории строительной площадки, м2.




































ГЛАВА 3. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЕКТИРУЕМОГО СПОРТИВНОГО СООРУЖЕНИЯ И ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО

УНИВЕРСАЛЬНОГО ЗАЛА


3.1. Разработка физкультурно-спортивного универсального зала

В спортивном центре с универсальным игровым залом планируется проведение учебно-тренировочных занятий и соревнований по баскетболу, гандболу, волейболу, теннису и бадминтону. В универсальном игровом зале предусмотрено деление на 3 секции с помощью подъемной разделительной сети. Каждая секция, размером 14,9х23,2 м, предназначена для учебно-тренировочных занятий по волейболу.

В систему оборудования зала заложены принципы модульности и полифункциональности, обеспечивающие быструю и легкую смену оборудования. Оборудование и инвентарь обеспечивают фронтальный метод организации и управления деятельностью занимающихся, групповой метод и метод индивидуальных занятий занимающихся. Основной комплект оборудования содержит группу предметов, представляющих собой закладные и устанавливаемые детали, укрепляемые в полу и под потолком спортивного зала.

При универсальном игровом зале имеются трибуны на 200 зрительских мест и необходимое количество санитарных узлов. Трибуны представляют собой телескопическую металлоконструкцию - в зависимости от проводимого мероприятия, трибуны выдвигаются, что позволяет создать комфортные условия для зрителей, или задвигаются, освобождая площадь для тренировок. При входе в здание, расположена касса с организацией рабочего места для кассира в период проведения соревнований, а также помещение охраны для обеспечения общественного порядка.


3.2. Разработка состава вспомогательных помещений физкультурно-спортивного универсального зала и их планировка

Вспомогательные помещения запроектированы в соответствии с основными технологическими показателями:

- пропускная способность универсального игрового зала – 64 чел/смену;

- количество зрительских мест – 200;

- режим работы комплекса с 9 – 21 ч.;

- количество смен – 8;

- продолжительность одной смены - 1,5 ч..

В комплексе запроектированы следующие помещения:

- помещения для занимающихся;

- помещения для тренеров;

- помещения для хранения спортивного инвентаря;

- помещения медицинского обслуживания;

- административно-бытовые помещения;

- технические помещения.

3.2.1. Помещения для занимающихся спортсменов

Занимающиеся через главный вход попадают в вестибюль, в котором организован пост охраны и гардероб верхней одежды. Расчетное число мест в гардеробе принято 200% численности смены при учебно-тренировочных занятиях, что обеспечивает также и хранение верхней одежды соревнующихся при проведении соревнований.

В здании спортивного центра запроектированы 4 командные раздевальни, на 16 мест для переодевания каждая. Все раздевальные оснащены двухъярусными шкафчиками для хранения домашней одежды, сблокированные с местами для переодевания. Число шкафчиков – 96 шт., принято в соответствии с опытом эксплуатации на 150% пропускной способности спортивного центра в смену.

Душевые и санитарные узлы предусмотрены непосредственно сообщающимися с раздевальными. Установлены фены для сушки волос из расчета: 1 фен на 20 мужчин и 1 фен на 10 женщин. При входе расположены мойки для ног.

На 2-м этаже располагается тренажерный зал. В зале установлена линия силовых тренажеров (из расчета 6м2 на 1 тренажер):

- скамейка для жима горизонтальная – тренировка мышц груди;

- скамейка регулируемая – занятия с гантелями, рассчитанные на тренировку мышц груди, рук и плечевого пояса;

- скамейка для пресса регулируемая – тренировка мышц пресса;

- блок для мышц спины – тренировка мышц спины;

- тренажер для мышц сгибателей-разгибателей бедра – тренировка мышц ног;

- блочная рамка – тренировка мышц рук, груди, спины и плечевого пояса.

Тренажеры обеспечивают проведение занятий для любых уровней подготовленности занимающихся.

На 1-м этаже располагается буфет, рассчитанный на 12 мест, для занимающихся. При буфете, в удобной функциональной связи, находится производственное помещение. Посетителям буфет предлагает продукцию высокой степени готовности: бутерброды, холодные закуски, выпечку, безалкогольные напитки, чай, кофе. В связи с ограниченным ассортиментом блюд, используется одноразовая посуда. В производственном помещении размещены производственные столы, холодильник, моечная. В зоне барной стойки установлены микроволновая печь, соковыжималка, электрочайник, оборудование для приготовления кофе. В обеденном зале располагаются столы в комплекте со стульями. Расчет с покупателями производится через расчетно-кассовый аппарат. Пищевые отходы собираются в одноразовые пакеты для мусора (полиэтилен марки М и Т по ГОСТ 10354-82), уложенные в мусоросборник и в конце рабочей смены вывозятся вместе с другими отходами. Доставка полуфабрикатов высокой степени готовности осуществляется в утренние часы до начала работы спортивного комплекса.

В удобной связи с раздевальными комнатами размещен учебный класс для проведения теоретических занятий, при котором располагается кладовая наглядных пособий. Оборудование класса обеспечивает фронтальный метод организации учебного процесса.

3.2.2. Помещения для тренеров

На 2-м этаже проектом предусмотрены 2 раздевальные для тренеров, мужская и женская, в которых установлены двухъярусные шкафчики для хранения одежды, сблокированные с местами для переодевания. При каждой раздевальной – душевая кабина, санитарный узел, установлен фен для сушки волос. Каждая раздевальная рассчитана на 3 места для переодевания. В раздевальных комнатах оборудованы рабочие места для ведения документации.

3.2.3. Помещения для хранения спортивного инвентаря

Для хранения спортивного инвентаря предусмотрена инвентарная комната в удобной связи с универсальным игровым залом. В инвентарной комнате на специальных стеллажах размещен переносной инвентарь. Пол инвентарной предусмотрен на одном уровне с полом зала и без порога. Ширина двери из зала в помещение инвентарной запроектирована 1,5 м для переноса крупногабаритного инвентаря.

3.2.4. Помещения медицинского обслуживания

На 1-м этаже располагается кабинет врача (с ожидальней), где предполагается оказание неотложной помощи при травмах и проводится врачебный контроль за занимающимися в процессе учебно-тренировочных занятий. Кабинет оснащен необходимым медицинским оборудованием и мебелью. Предполагается использование, в основном, одноразового инструментария. При необходимости экстренной дезинфекции и стерилизации имеются закрытые емкости для предстерилизационной очистки, автоматический автоклав (паровой) и сухожаровой стерилизатор. Для хранения стерильного инструментария установлена камера с использованием ультрафиолетового света.

Кабинет оборудован умывальником, установлены бактерицидные УФ облучатели закрытого типа (рециркуляторы) для обеззараживания воздуха и поверхностей в присутствии людей. Имеется необходимое количество передвижных рециркуляторов.

По существующей схеме обращения с отходами все опасные (рискованные отходы) после обязательной дезинфекции, подлежат сбору в герметичную одноразовую упаковку и вывозятся с другими отходами. Одноразовые шприцы подлежат разборке, дезинфекции и отдельному сбору в целлофановые мешки поршней, баллонов и игл. Использованные дезинфицирующие растворы после разбавления водой сбрасываются в канализацию.

3.2.5. Административно-бытовые помещения

Административные кабинеты расположены на 2-м этаже здания. Все кабинеты имеют естественное освещение, оснащены мебелью. Верхняя одежда размещается в шкафах, установленных в рабочих кабинетах. На 2-м этаже располагается бытовое помещение технического персонала, в котором установлены двухъярусные шкафчики для хранения одежды, сблокированные с местами для переодевания. При бытовом помещении размещаются – душевая кабина, санитарный узел, установлен фен для сушки волос. Количество шкафчиков – 10, рассчитано на 100% работающих.

В удобной связи с бытовыми помещениями персонала находятся слесарная и столярная мастерские, предназначенные для ремонта оборудования и инвентаря, а также других эксплуатационных нужд. На каждом этаже расположена кладовая уборочного инвентаря (с мойкой, поливочным краном, трапом), в которой установлены шкафы и стеллажи для хранения моющих средств и уборочного инвентаря.

Проектируемый спортивный центр оснащен современным оборудованием, мебелью, инвентарем, которые должны быть сертифицированы и разрешены к применению на территории Российской Федерации. Площади технологических помещений соответствуют действующим санитарно-гигиеническим нормам и правилам.

Инженерное оснащение вспомогательных помещений спортивного центра включает в соответствии с требованиями СНиП устройства освещения, вентиляции, водоснабжения, канализации, отопления, электроснабжения, пожаротушения, средств связи. Перечень основного технологического оборудования отражен в спецификации.


3.3. Расчет технико-экономических показателей проектируемого спортивного сооружения с физкультурно-спортивным универсальным залом

К числу планировочных показателей относятся технологическая, вспомогательная, полезная, конструктивная площади и площадь застройки.

Технологическая площадь определяется площадью спортивного зала:

Sтехнол.= 1209,69(м2).

Вспомогательная площадь состоит из площадей санузлов, кухни, кладовых, встроенных шкафов, коридоров, вестибюля и шлюзов для сообщения между помещениями:

Sвспом.= 203,8(м2).

Сумма технологической и вспомогательной составляет полезную площадь:

Sп= 1413,4(м2).

Конструктивная площадь определяется поэтажно как сумма площадей, занимаемых стенами, перегородками, колоннами и прочим:

Sк=128,2(м2).

Площадь застройки определяется по внешнему периметру здания на уровне цоколя по внешнему обводу стен:

Sз=1838,4(м2).

Строительный объем здания определяется умножением площади горизонтального сечения здания по внешнему обводу на уровне первого этажа от уровня пола первого этажа до верхней отметки кровли:

Vстр= 19146,585 (м3).

Объемный коэффициент k1 характеризует экономичность решения здания, т.е. определяет количество кубических метров объема, приходящихся на 1м2 полезной площади, и представляет собой отношение строительного объема к полезной площади:

k1= 13,546 (м3).

Коэффициент компактности плана k2 представляет собой отношение периметра наружных стен к площади застройки, чем меньше его значение, тем меньше затраты на возведение наружных стен и эксплуатационные затраты на ремонт стен и отопление здания:

k2= 0,104

Конструктивный коэффициент k3 определяется отношением конструктивной площади к площади застройки. Он характеризует насыщенность плана здания вертикальными строительными конструкциями. Чем меньше этот коэффициент, тем экономичнее решена внутренняя планировка здания:

k3= 0,07











ВЫВОДЫ


1. Наряду с тенденцией к специализации залов по видам спорта, создаю­щей высококомфортные условия для занятий одним видом спорта, но оп­равдывающей себя либо строгими требованиями спортсменов высокого клас­са, либо массовостью этого вида спорта в предполагаемом месте строитель­ства зала, широко распространено многофункциональное (универсальное) использование залов не только для родственных, но и для различных видов спорта.

2. Универсальность позволяет организовать работу зала по непрерывному графику с разнообразным контингентом занимающихся — от начинающих и школьников до спортсменов-профессионалов; с ис­пользованием различных форм проведения занятий — по классам, группам, секциям; индивидуальных тренировок, соревнований; различных методов проведения занятий — комплексного, группового, кругового и др.

3. Универсальные залы, рассчитанные на многофункциональное исполь­зование, наиболее целесообразны для учебных, секционных и внешколь­ных занятий учащихся школ, ПТУ и техникумов, а также для секционных и физкультурно-оздоровительных занятий жителей района с периодическим проведением соревнований по основным видам спорта. Обо­рудование залов для занятий спортивных секций должно соответство­вать видам спорта, их чередованию, а также чередованию учебно-трениро­вочных занятий с соревнованиями (в том числе и в присутствии зрителей). Чтобы выполнить всю сумму требований, универсальные залы дол­жны быть сложными сооружениями, которые в единстве с системой обору­дования способны осуществлять все, что запрограммировано на каждый отрезок времени.

4. Для универсальных залов целесообразна трансформируемая сек­ционная структура, которая в соответствии с функциональными и эксплу­атационными требованиями позволяет проводить попеременно учебные за­нятия нескольких групп на отдельных площадках или на площади всего зала.

Набор и расстановка оборудования должны соответство­вать новейшим принципам проведения учебных занятий групповым, круго­вым, поточным и другим методами с повышенной интенсификацией и мо­торной плотностью занятий.























ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ


Для выполнения учебных программ в каждом учебном заведении должны быть созда­ны условия для занятий многими видами спорта:

  • элементами легкой атлетики, включающей бег на 60 м, прыжки в дли­ну, метание мяча и гранаты, что требует зала размером 75 х 24 м;

  • гимнастикой (ритмической, спортивной, художественной, акробати­кой, танцами), включающей упражнения на перекладине, бревне, кольцах, канате, опорные прыжки, что требует зала размером не меньше 30 х 18 м (с акробатической дорожкой, настилом для художественной гимнастики и др.);

  • ручными играми с мячом, включающими гандбол, что требует зала размером 45(42) х 24 м;

  • боксом, борьбой, тяжелой атлетикой, для которых нужны специализи­рованные залы размером не менее 18 х 12(15) м, а для борьбы 24 х 15 м;

  • ОФП младших классов (I-IV), для которых нужен отдельный зал 24х15м;

Для внеклассных занятий нужны кроме многофункциональных специа­лизированные залы для гимнастики, бокса, борьбы, тяжелой атлетики, а также тир, бассейн, медико-восстановительный центр, помещение для тре­нажеров.

Для академических занятий I-IY классов и для занятий старших классов на тренажерах могут быть использованы небольшие помещения, легко раз­мещаемые в школах с сеткой колонн 6x6м при высоте 3-4 м. Для I-IV клас­сов зал 24 х 12 (15) м нужен для каждой параллели; для тренажеров — 56 м2 на одну параллель. Каждая площадка в зале для занятий одного класса должна иметь 2 блока раздевальных с душевыми и санузлами и инвентарную комнату.

В учебных заведениях при одновременных занятиях в зале нескольких групп оборудование должно быть рассчитано на синхронность занятий одинако­выми упражнениями и чередование занятий различными видами спорта в течение каждого урока при одновременных занятиях нескольких групп.

Очень эффективно использование спортивных залов в вечернее время населением прилегающего района. Оборудование многофункциональных залов должно соответствовать про­граммам занятий всех групп по играм с мячом, гимнастике, включая эле­менты акробатики и художественной гимнастики, и по элементам легкой атлетики. Для занятий же спортсменов специализированных секций бок­сом, борьбой, гимнастикой, легкой и тяжелой атлетикой нужны специали­зированные залы. Для занятий каждой группы (класса) с одним преподавателем нужна отдельная площадка (зал, часть зала), обеспеченная душевой и раздевальной.

Зал 30х15 м и более должен делиться на две части для одновременных занятий двух групп (классов), а потому размеры многофункциональных за­лов целесообразно определять кратными площадке 24 х 15 (12) м, пригод­ной для занятий группы в 24 человека (по 15 м2 на человека при занятиях волейболом) или класса в 40 человек (по 8 м2 на человека).














СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ


1. Физкультурно-спортивные сооружения / Л. Аристова [и др.]. – М. : СпортАкадемПресс, 1999. – 536 с.

2. СНиП 23-01-99. Строительная климатология. – Взамен СНиП 2.01.01-82; введ. 01.01.2000. – М. : Изд-во Госстрой России, 1999. – 74 с.

3. СНиП 3.03.01-87. Несущие и ограждающие конструкции. – Взамен СНиП III-15-76; введ. 01.01.1987. – М.: Изд-во Госстрой СССР, 1986. –124 с.

5. Толмачёв, С.А. Порядок проектирования и оценка качества проектных решений зданий и сооружений. Учебно-методическое пособие/ С.А. Толмачёв, Н.И. Кисиль; СПбГУФК им. П.Ф. Лесгафта. - СПб.: [б.и.], 2006. – 44 с.

7. Белоконев, Е.Н. Основы архитектуры зданий и сооружений. Учебное пособие/ Е.Н. Белоконев, А.З. Абуханов; – Ростов.: Феникс, 2005. – 256 с.

8. СП 31-112-2004. Часть 1. Физкультурно-спортивные залы. Введ. 26.02.05. – М. : Изд-во советский спорт, 2005. – 87 с.

9. СП 31-112-2004. Часть 2. Физкультурно-спортивные залы. Введ. 26.02.05. – М. : Изд-во советский спорт, 2005. – 91 с.

10. ВСН 46-86/ Госгражданстрой. Спортивные и физкультурно-оздо­ровительные сооружения. Нормы проектирования. — М.: Стройиздат, 1987.- 63 с.

11. Нормали планировочных элементов жилых и общественных зданий.

Выпуск НП 5.3.6-80 Залы для легкой атлетики. — М.: Стройиз­дат, 1980. –

78 с.

12. Нормали планировочных элементов жилых и общественных зданий. Выпуск НП 5.3.2-76 Вспомогательные помещения спортивных сооружений. — М.: Стройиздат, 1976. – 82 с.

13. Рекомендации по проектированию окружающей среды, зданий и сооружений с учетом потребностей инвалидов и других маломобиль­ных групп населения. Выпуск 12. Общественные здания и сооружения. Спортивные со­оружения. - М.: ГУП ЦПП, 1997. – 57 с.

14. Рекомендации по проектированию окружающей среды, зданий и сооружений с учетом потребностей инвалидов и других маломобиль­ных групп населения. Выпуск 13. Общественные здания и сооружения. Физкультурно-оздоровительные сооружения. — М.: ГУП ЦПП, 1999. – 64 с.

15. Пособие к МГСН 4.08-97 Массовые типы физкультурно-оздоро­вительных сооружений. Выпуск 2 . — М.: ГУП «НИАЦ», 2003. – 79 с.

16. Пособие к МГСН 4.08-97 Массовые типы физкультурно-оздоро­вительных сооружений. Выпуск 3. — М.: ГУП «НИАЦ», 2003. – 69 с.

17. Правила спортивных игр и состязаний / Пер. с англ. — М.: ООО «Попурри», 2000. – 53 с.

18. Погожева Т.А. Парковые многофункциональные центры спорта и отдыха. Принципы проектирования. Вопросы проектирования и изуче­ние зданий для спорта, учреждений культуры и управления. Сб. науч. тр. М., ЦНИИЭП учебных зданий, 1995. – 89 с.

  1. Опыт проектирования и строительства учебных центров профессио­нального и среднего специального образования. Обзор. М., ЦНТИ по гражданскому строительству и архитектуре, 1988. – 48 с.

  2. Нормали планировочных элементов и габаритов оборудования жилых и общественных зданий. Спортивные залы. Вып. НП 5.3.3-72. Залы для спортивных игр. М., Стройиз­дат, 1975. – 72 с.








ООО/ХХХ-ВК













Заполняется как в РЧ основного комплекта







Изм.

Кол.у.

Лист

док

Подпись

Дата

Разработал




Примечание: Для ОВ иВК в основной

Надписи (при печати удалить)

Согласовано





Добычин


Н.отд.Н.к.



Взам. инв. №



Подпись и дата



Инв. № подл.



То же

Стадия

Лист

Листов

Проверил




Р

1










Спецификация оборудования,

изделий и материалов

ООО”Группа МОДУЛЬ”

Проектно-производственная

мастерская

Н.контроль




Утвердил










ООО/ХХХ-ВК













Заполняется как в РЧ основного комплекта







Изм.

Кол.у.

Лист

док

Подпись

Дата

Разработал




Примечание: Для ОВ иВК в основной

Надписи (при печати удалить)

Согласовано





Добычин


Н.отд.Н.к.



Взам. инв. №



Подпись и дата



Инв. № подл.



То же

Стадия

Лист

Листов

Проверил




Р

1










Спецификация оборудования,

изделий и материалов

ООО”Группа МОДУЛЬ”

Проектно-производственная

мастерская

Н.контроль




Утвердил










ООО/ХХХ-ВК













Заполняется как в РЧ основного комплекта







Изм.

Кол.у.

Лист

док

Подпись

Дата

Разработал




Примечание: Для ОВ иВК в основной

Надписи (при печати удалить)

Согласовано





Добычин


Н.отд.Н.к.



Взам. инв. №



Подпись и дата



Инв. № подл.



То же

Стадия

Лист

Листов

Проверил




Р

1










Спецификация оборудования,

изделий и материалов

ООО”Группа МОДУЛЬ”

Проектно-производственная

мастерская

Н.контроль




Утвердил










ООО/ХХХ-ВК













Заполняется как в РЧ основного комплекта







Изм.

Кол.у.

Лист

док

Подпись

Дата

Разработал




Примечание: Для ОВ иВК в основной

Надписи (при печати удалить)

Согласовано





Добычин


Н.отд.Н.к.



Взам. инв. №



Подпись и дата



Инв. № подл.



То же

Стадия

Лист

Листов

Проверил




Р

1










Спецификация оборудования,

изделий и материалов

ООО”Группа МОДУЛЬ”

Проектно-производственная

мастерская

Н.контроль




Утвердил










ООО/ХХХ-ВК













Заполняется как в РЧ основного комплекта







Изм.

Кол.у.

Лист

док

Подпись

Дата

Разработал




Примечание: Для ОВ иВК в основной

Надписи (при печати удалить)

Согласовано





Добычин


Н.отд.Н.к.



Взам. инв. №



Подпись и дата



Инв. № подл.



То же

Стадия

Лист

Листов

Проверил




Р

1










Спецификация оборудования,

изделий и материалов

ООО”Группа МОДУЛЬ”

Проектно-производственная

мастерская

Н.контроль




Утвердил










ООО/ХХХ-ВК













Заполняется как в РЧ основного комплекта







Изм.

Кол.у.

Лист

док

Подпись

Дата

Разработал




Примечание: Для ОВ иВК в основной

Надписи (при печати удалить)

Согласовано





Добычин


Н.отд.Н.к.



Взам. инв. №



Подпись и дата



Инв. № подл.



То же

Стадия

Лист

Листов

Проверил




Р

1










Спецификация оборудования,

изделий и материалов

ООО”Группа МОДУЛЬ”

Проектно-производственная

мастерская

Н.контроль




Утвердил










ООО/ХХХ-ВК













Заполняется как в РЧ основного комплекта







Изм.

Кол.у.

Лист

док

Подпись

Дата

Разработал




Примечание: Для ОВ иВК в основной

Надписи (при печати удалить)

Согласовано





Добычин


Н.отд.Н.к.



Взам. инв. №



Подпись и дата



Инв. № подл.



То же

Стадия

Лист

Листов

Проверил




Р

1










Спецификация оборудования,

изделий и материалов

ООО”Группа МОДУЛЬ”

Проектно-производственная

мастерская

Н.контроль




Утвердил










ООО/ХХХ-ВК













Заполняется как в РЧ основного комплекта







Изм.

Кол.у.

Лист

док

Подпись

Дата

Разработал




Примечание: Для ОВ иВК в основной

Надписи (при печати удалить)

Согласовано





Добычин


Н.отд.Н.к.



Взам. инв. №



Подпись и дата



Инв. № подл.



То же

Стадия

Лист

Листов

Проверил




Р

1










Спецификация оборудования,

изделий и материалов

ООО”Группа МОДУЛЬ”

Проектно-производственная

мастерская

Н.контроль




Утвердил










ООО/ХХХ-ВК













Заполняется как в РЧ основного комплекта







Изм.

Кол.у.

Лист

док

Подпись

Дата

Разработал




Примечание: Для ОВ иВК в основной

Надписи (при печати удалить)

Согласовано





Добычин


Н.отд.Н.к.



Взам. инв. №



Подпись и дата



Инв. № подл.



То же

Стадия

Лист

Листов

Проверил




Р

1










Спецификация оборудования,

изделий и материалов

ООО”Группа МОДУЛЬ”

Проектно-производственная

мастерская

Н.контроль




Утвердил










ООО/ХХХ-ВК













Заполняется как в РЧ основного комплекта







Изм.

Кол.у.

Лист

док

Подпись

Дата

Разработал




Примечание: Для ОВ иВК в основной

Надписи (при печати удалить)

Согласовано





Добычин


Н.отд.Н.к.



Взам. инв. №



Подпись и дата



Инв. № подл.



То же

Стадия

Лист

Листов

Проверил




Р

1










Спецификация оборудования,

изделий и материалов

ООО”Группа МОДУЛЬ”

Проектно-производственная

мастерская

Н.контроль




Утвердил










ООО/ХХХ-ВК













Заполняется как в РЧ основного комплекта







Изм.

Кол.у.

Лист

док

Подпись

Дата

Разработал




Примечание: Для ОВ иВК в основной

Надписи (при печати удалить)

Согласовано





Добычин


Н.отд.Н.к.



Взам. инв. №



Подпись и дата



Инв. № подл.



То же

Стадия

Лист

Листов

Проверил




Р

1










Спецификация оборудования,

изделий и материалов

ООО”Группа МОДУЛЬ”

Проектно-производственная

мастерская

Н.контроль




Утвердил










ООО/ХХХ-ВК













Заполняется как в РЧ основного комплекта







Изм.

Кол.у.

Лист

док

Подпись

Дата

Разработал




Примечание: Для ОВ иВК в основной

Надписи (при печати удалить)

Согласовано





Добычин


Н.отд.Н.к.



Взам. инв. №



Подпись и дата



Инв. № подл.



То же

Стадия

Лист

Листов

Проверил




Р

1










Спецификация оборудования,

изделий и материалов

ООО”Группа МОДУЛЬ”

Проектно-производственная

мастерская

Н.контроль




Утвердил










ООО/ХХХ-ВК













Заполняется как в РЧ основного комплекта







Изм.

Кол.у.

Лист

док

Подпись

Дата

Разработал




Примечание: Для ОВ иВК в основной

Надписи (при печати удалить)

Согласовано





Добычин


Н.отд.Н.к.



Взам. инв. №



Подпись и дата



Инв. № подл.



То же

Стадия

Лист

Листов

Проверил




Р

1










Спецификация оборудования,

изделий и материалов

ООО”Группа МОДУЛЬ”

Проектно-производственная

мастерская

Н.контроль




Утвердил










ООО/ХХХ-ВК













Заполняется как в РЧ основного комплекта







Изм.

Кол.у.

Лист

док

Подпись

Дата

Разработал




Примечание: Для ОВ иВК в основной

Надписи (при печати удалить)

Согласовано





Добычин


Н.отд.Н.к.



Взам. инв. №



Подпись и дата



Инв. № подл.



То же

Стадия

Лист

Листов

Проверил




Р

1










Спецификация оборудования,

изделий и материалов

ООО”Группа МОДУЛЬ”

Проектно-производственная

мастерская

Н.контроль




Утвердил












Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Занятия физкультурой и спортом (ФК и С) способствуют физическому развитию и укреплению здоровья. Именно поэтому необходимо обеспечить наличие подходящих условий для таких занятий. Наиболее подходящий путь решения проблемы недостатка мест для занятий ФК и С - это строительство универсальных физкультурно-спортивных залов, которые создают условия для занятий несколькими видами спорта. Данная работа предлагает проект такого зала.

Общая информация

Номер материала: 286292

Похожие материалы