Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Проект: студенческая газета "Колледж-ИНФО"
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Проект: студенческая газета "Колледж-ИНФО"

библиотека
материалов








Эмблема проекта

газета1

Проект «Колледж-ИНФО»

Студенческая газета


Слоган проекта - «Умным быть модно!»


Паспорт проекта

1. Автор

Муравьева Ирина Геннадьевна

преподаватель специальных и общеобразовательных дисциплин ГБОУ РХ СПО ХКПТЭС, г. Абакан, Хакасия

2. Название проекта

Студенческая газета «Колледж – Инфо»

3. География реализации проекта

ФГОУ РХ СПО ХКПТЭС, г. Абакан, РХ, ул. Пушкина 105

4. Целевая социальная группа

Обучающиеся образовательных учреждений Республики Хакасия и юга Красноярского края, студенты 1, 2, 3 курсов, 17 - 20 лет

5. Тема проекта:

Организация конструктивного диалога молодежи и школьников с другими сторонами, заинтересованными в социально-экономическом развитии территории района


6. Краткое описание идеи проекта

Проектная идея – Совершенствование уровня самостоятельной работы, требующей творческого подхода. Развитие самопознания в процессе обучения, творческое овладение профессиональными знаниями, навыками, умениями и развитие мыслительных способностей. Формирование социально-культурных ценностей.

Способность молодых к неожиданному, новому взгляду на вещи, явления, отношения, их раскованность, восприимчивость, стремление к творческой деятельности – это огромный капитал общества. Но для того чтобы молодые люди могли реализовать свои способности, их следует научить решать творческие и изобретательские задачи.

Поэтому развитие интеллектуальных способностей, совершенствование культуры и образа мышления становятся одной из актуальных проблем процесса образования. Совершенствование восприятия, внимания, памяти, воображения создает предпосылки для повышения культуры, продуктивного мышления студентов и молодых специалистов. Развитие воображения, рост творческой активности – это то, что может превратить простых исполнителей в будущих новаторов, изобретателей и творцов.

Поэтому необходимо поднять уровень творческих способностей студента как будущего квалифицированного специалиста, его умение самостоятельно решать разнообразные задачи, возникающие в процессе дальнейшей профессиональной деятельности. Творчество – это, прежде всего, труд, направленный на развитие способностей. При развитии творческого потенциала студентов особое внимание уделяется формированию умений самостоятельно добывать знания, раскрывать свои индивидуальные способности, что обеспечивает устойчивую мотивацию к учению. Развитие творческого потенциала студентов колледжа в течение периода обучения поможет студентам прочно усваивать те области знаний, которые могут пригодиться в самостоятельной профессиональной деятельности. Развитие творческих способностей создает определенные навыки для полного развития способностей человека на протяжении всей жизни.

В процессе обучения повышаются творческие способности, обостряется интуитивное восприятие мира, жизнь становится гармоничнее. Совершенствование восприятия, внимания, памяти, воображения создает хорошие предпосылки для повышения культуры, продуктивного мышления студентов и молодых специалистов. Развитие воображения, рост творческой активности и, следовательно, рост профессионального мастерства – это то, что может превратить простых исполнителей в творцов и изобретателей.

Если обучение студентов с целым комплексом знаний ведется образно, то это непременно служит и развитию профессиональной любознательности. Но профессиональная любознательность бесполезна без профессиональной наблюдательности. Наблюдательность – есть умение анализировать видимое, выделять в нем нечто важное и интересное, замаскированное «потоком восприятия», следовательно, воспитание наблюдательности есть воспитание умения анализировать визуально. Главное в воспитании и развитии интуиции и фантазии – практическая работа, т.к. главный инструмент этого воспитания – творческое действие. Развитие творческого воображения, нахождение нетривиальных путей решения творческих задач проектирования, преодоление психологической инерции – вот возможности эвристических методов.

Использование самых разнообразных эвристических методов позволяет разбудить в молодом человеке инициативу, раскрыть его индивидуальные творческие способности, развить логику мышления в профессиональном направлении. Появляется возможность регулировать и интенсифицировать процесс творческого поиска.

В современных условиях личностный рост, престижная работа, карьера во многом определяются уровнем интеллектуальных способностей. Умением применять полученные знания в решении повседневных и стратегических проблем.

Поэтому хотелось бы, чтобы наша молодежь развивала свой интеллект, научилась продуктивно и творчески мыслить.


7. Проблемная ситуация и признаки проблемы:

  • отсутствие культуры общения, реализации принципа функционирования системы «человек-человек» и «народ-народ»

  • сложность соотнесения актуального и общечеловеческого в культуре и образовании

  • угроза исчезновения культуры общения поколений и народов, в связи с потерей взаимопонимания между родителями и детьми и между народами

  • не знание культуры многих национальностей, проживающих на территории Республики Хакасия

  • отсутствие знаний у студенческой молодежи об обычаях, традициях, мировоззрении, быта различных культур людей, населяющих Республику Хакасия и юг Красноярского края

  • низко развитое чувство толерантности у студентов и абитуриентов

  • низкий показатель нравственной воспитанности, знаний и убеждений у студентов, поступивших на обучение в колледж


8. Предпосылки проекта (информационно-коммуникационный аспект):

  • проживание в Хакасии более 100 национальностей

  • развитие мыслительных способностей

  • творческое овладение профессиональными знаниями, навыками, умениями

  • уровень самостоятельной работы

  • развитие самопознания в процессе обучения

  • творческая и учебно-проектная деятельность в мини-проектах «Академия творчества», «Газета Колледж-ИНФО», интеллектуальная игра «Умным быть модно!»

  • повышение уровня компетенции информационных технологий

  • повышение уровня творческих компетенций

  • проведение интеллектуальных и профессиональных конкурсов для студентов

  • размещение газеты «Колледж-ИНФО» на сайте колледжа


Цель работы:

  • Развитие творческого потенциала студентов,

  • Развитие ассоциативного и аналитического мышления

  • Формирование образного восприятия явлений жизни

  • Обретение гражданской позиции, воспитание патриотизма.

  • Организация работы сайта студенческой газеты


Задачи работы

  • Разработать план мероприятий по активизации деятельности студентов для работы в студенческой газете колледжа

  • Разработать план мероприятий по созданию новых рубрик для газеты

  • Организовать деятельность студентов колледжа в процессе сбора информации, обучить спецкоров из числа студентов колледжа

  • Подготовить материалы для проведения интеллектуальных конкурсов для студентов колледжа

  • Расширить студенческое информационное поле, создание сайта студенческой газеты

  • Формирование портфолио групп колледжа

  • Создание мультимедийного архива жизни колледжа

  • Участие групп колледжа в тематических конкурсах

  • Развивать самостоятельность и самоуправление студентов

  • Обучить студентов методам коммуникации с другими учебными заведениями

  • Воспитывать патриотизм и гражданскую позицию студентов

  • Отчет о работе проекта (ежегодная летопись о жизни колледжа)


9. Механизм реализации проекта

  • Подготовительный этап, на котором будут определены члены редколлегии и подготовлен план мероприятий для реализации задач проекта

  • Обучающий этап, на котором будут разработаны темы статей, рассказов, эссе и тематические конкурсы для редколлегий групп и студентов колледжа

  • Обеспечивающий этап, на котором будут проведены интеллектуальные конкурсы, конкурсы информационных проектов и портфолио групп, информационные конференции среди студентов, разработан сайт, подготовлены материалы для проведения нтернет – дискуссий между учебными заведениями Республики Хакасия и юга Красноярского края.

  • Итоговый этап, который подразумевает возможность образовательных учреждений реализовывать в интернете обмен интересующей информацией, пополнение архива колледжа, и привлечение к инициативам обучающихся образовательных учреждений Республики Хакасия и юга Красноярского края.


Управление проектом

Проект управляется руководителем через контроль за работой редколлегий в группах колледжа, за проведением тематических конкурсов и мероприятий, посвященных датам и событиям и выпуском номеров газеты «Колледж-ИНФО

Основные направления работы. Редколлегия каждой группы получает задания на определенные темы, участвует в конкурсах статей, рассказов, миниатюр, эссе, стихов, политических плакатов, стенгазет, открыток, тематических фотовыставках, рекламы колледжа и т.д.

В газете имеются рубрики: «Из жизни группы», «Образование», «События», «Творчество», «Новое в моде», «Внимание, конкурс!», «Студенты смеются», «Это интересно», «Актуально!», «Спортивная страничка», «ты сама», «Включи мозги» и т.д.

Развитие проекта. Проект рассчитан на поддержку студенческого сообщества, связь с газетами образовательных учреждений, Возможна организация в интернете пресс–конференции по обсуждению новостей, событий, конкурсов, новых идей.


10. Оценка результатов проекта

Организация в колледже студенческой газеты «Колледж-Инфо» позволила доносить до студентов определенную информацию. Но до этого момента студенты не участвовали в создании какой-нибудь информации для газеты. Собирали материал преподаватели и организаторы по воспитательной работе. В этом году мы решили привлечь самих студентов к издательской деятельности в газете. В группах колледжа (14 групп) организованы редколлегии в составе: специального корреспондента, фотографа, политического обозревателя. Специальный корреспондент (он может быть не один) следит за жизнью и деятельностью студентов внутри своей группы, описывает знаменательные события, рассказывает интересные, забавные, смешные истории, которые произошли в группе, поздравляет с праздниками и юбилейными датами. Фотограф выполняет фото- и видеосъемку всех событий внутри группы и деятельность самой группы в жизни колледжа. Параллельно редколлегия формирует портфолио группы (формат папки А4 или А3 и в электронном, мультимедийном варианте). Политический обозреватель прослеживает информацию в периодической печати газет и журналов и приносит в группу новости дня, которые произошли в городе, республике, стране, мире. На часах общения групп политический обозреватель рассказывает обо всем, что узнал. Во время обсуждения новостей, студенты учатся говорить, анализировать события, прогнозировать будущие ситуации. Это помогает студентам ориентироваться в социальной, политической и экономической ситуации. Происходит развитие и формирование политической культуры студенческой молодежи, ее активности и обретение гражданской позиции. Политический обозреватель собирает самые интересные факты из истории жизни нашей страны, нашего города и нашего колледжа в городе, следит за историей. Развитие информационной среды колледжа позволяет обмениваться информацией о жизни внутри колледжа, о событиях, которые происходят внутри каждой группы и колледжа в целом. Появилась необходимость в создании информационного поля для студентов профессионального образования и создания студенческого сайта.


Студенческие газеты посмотреть можно здесь



C:\Documents and Settings\Admin\Мои документы\Мои рисунки\QEVCTRE.png

C:\Documents and Settings\Admin\Мои документы\Мои рисунки\SRVR.png



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-098030

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"