Проект в подготовительной к школе группе: "Дорожные знаки"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «КАЗАЧОК»

Проект

в подготовительной группе «Дорожные знаки»

Разработала:

Аксенова Н.С.

воспитатель

подготовительной

 к школе группы:

х. Сусат,

 2023 г.

Актуальность проекта: В нашей стране, как и во всем мире, увеличивается число дорожно-транспортных происшествий. По статистике каждой десятой жертвой ДТП является ребенок. Часто это связано с несоблюдением правил дорожного движения, их незнанием. Предоставленные самим себе, дети мало считаются с реальными опасностями на дороге, так как недооценивают собственные возможности, считая себя ловкими и быстрыми. У них еще не выработалась способность предвидеть возможность возникновения опасности в быстро меняющейся дорожной обстановке. Известно, что привычки, закрепленные в детстве, остаются на всю жизнь, поэтому изучение правил дорожного движения является одной из главных задач на сегодняшний день. Чтобы оградить детей от опасности, надо как можно раньше начать готовить их к встрече с улицей, городским движением, приучать обращаться к старшим за помощью, а также и самим правильно и своевременно реагировать на сложившуюся ситуацию. Чем раньше удастся познакомить ребенка с правилами дорожного движения, сформировать у него навыки культуры поведения в транспорте, на улице, тем меньше вероятность нежелательных происшествий с ним на дороге.

Цель: создать условия для знакомства детей с дорожными знаками.

Задачи проекта:

1. познакомить детей с назначением дорожных знаков

2.научить их понимать схематическое изображение для правильной ориентации на улицах и дорогах

3. развивать познавательную активность, мышление, память; развивать связную речь; расширять активный и пассивный словарь по данной теме; творческую самостоятельность; двигательную активность.

4. воспитывать желание беречь здоровье свое и других людей чувство товарищества и взаимопомощи.

Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители.

Тип проекта: познавательно - творческий.

Видпроекта: групповой, долгосрочный

Сроки проведения проекта: 24.08.2023 – 24.09.2023

Ожидаемые результаты: Дети:

 •       знают, дорожные знаки

•        знают и применяют на практике свои знания

Этапы проекта:

№ п/п		Мероприятия	Сроки реализации	Ответственные
I Этап Подготовительный (организационный) 24.08.2023 – 28.08.2023
1		Раскрытие проблемы, определение целей, задач		Аксенова Н.С.
2		Создание плана реализации проекта.
3		Подбор методической литературы, бесед, загадок, стихов, пословиц, песен, дидактических игр, иллюстрированного материала.
4		Подбор подвижных игр в группе и на воздухе
5		Подбор наглядного материала и консультаций для родителей.
II Этап Практический (деятельностный) 28.08.2023 – 20.09.2023
1	1. Беседа «Безопасность на дорогах», 2. НОД «Наша улица», 3. •     Конструирование: строительство из кубиков и игрушек перекрестка и улицы. 4. Рисование «ПДД глазами детей».		28.08.2023 – 01.09.2023	Аксенова Н.С
	Консультация для родителей: «Как научить ребенка соблюдать правила дорожного движения»
2	1. Беседа «Мой друг-светофор», 2. Беседа «Как у наших у ворот очень важный знак живёт», 3. •    Коллективное рисование «На перекрестке». 4. •     Чтение художественной литературы: Е.Житков «Светофор», С.Михалков «Моя улица», «Дядя Степа»		04.09.2023 – 08.09.2023	Аксенова Н.С
	информация в родительский уголок: «Памятка по правилам дорожного движения», «Это надо знать»,
3.	1. •    Дидактические игры: «Угадай, какой знак?», «Светофор», 2. Беседа «Правила дорожные будем твердо знать», 3. •    Занятие по лепке «Путешествие в городе». 4. •    Целевые прогулки: «Знакомство с улицей и дорогой»,		11.09.2023 – 15.09.2023	Аксенова Н.С
	оформление папки-передвижки: «Самые важные правила - правила дорожного движения!»
4	1. Беседа «Ты пассажир» 2. Чтение художественной литературы: Дружинина М. «Правила поведения на улице»; Иванов А. «Азбука безопасности»; Серяков И. «Улица полна неожиданностей» 3. НОД «Нужные Телефоны» 4. Дидактические игры: «Узнай дорожный знак»; «Собери дорожные знаки», «Расскажи, какой знак»		18.09.2023 – 21.09.2023	Аксенова Н.С
	дискуссия «Легко ли научить ребенка правильно вести себя на дороге»
III Этап Заключительный (итоговый) 22.09.2023
1		Викторина: «В стране дорожных правил».	22.09.2023	Аксенова Н.С.

Используемая литература

1.      Н.Н.Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина. «Безопасность: Учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста»– М.: ООО «Издательство АСТ-ЛТД», 1998. – 160 с. Белая К.Ю. Я и моя безопасность. Тематический словарь в картинках: Мир человека. – М.: Школьная Пресса, 2010. – 48.

2.      Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина, М.Д. Маханева «Безопасность на улицах и дорогах: Методическое пособие дл работы с детьми старшего дошкольного возраста». – М.: ООО «Издательство АСТ-ЛТД», 1997.

3.      Белая К.Ю., Зимонина В.Н., Кондрыкинская Л.А. Как обеспечить безопасность дошкольников. Конспекты по основам безопасности детей дошкольного возраста. Книга для воспитателей детского сада. – М.: Просвещение, 2004.

4.      Вдовиченко Л.А. «Ребенок на улице», «Детство-пресс», 2008

5.      Н.В. Елжова «ПДД в детском саду» Ростов- на -Дону «Феникс» 2014 г.

6.      Данилова Т.И. Программа “Светофор” Обучение детей дошкольного возраста ПДД. – СПб., издательство “ДЕТСТВО-ПРЕСС”, 2009.