Инфоурок Другое КонспектыПроектирование учебного занятия по русскому языку по теме "Повторение изученного в разделе "Имя существительное"

Проектирование учебного занятия по русскому языку по теме "Повторение изученного в разделе "Имя существительное"

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Проектирование учебного занятия на основании примерной рабочей программы, УМК по предмету

 

Предмет: русский язык

 

УМК: Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцова и др.

Русский язык, 5 класс

 

1.      Цели и задачи учебного занятия: формирование ценностного отношения к знаниям по русскому языку, развитие культуры речи пятиклассников через осмысление роли имен существительных в лингвистике.

2.       Планируемые результаты обучения: ученик по окончанию изучения темы урока   дает определение понятия «имя существительное», проявляет интерес к изучаемой теме; определяет и формулирует цель с помощью учителя; вносит необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учета характера сделанных ошибок; оформляет свои мысли в устной и письменной форме, слушает и понимает речь других, ориентируется в своей системе знаний; находит ответы на вопросы в тексте, анализирует текст, графически оформляет результаты работы с текстом, осознает свое знание и незнание текста.

3.      Краткое учебное содержание:

1.      Практическая работа: составление кластера

Что вы знаете об именах существительных?

На какие вопросы отвечают имена существительные?

Что обозначает имя существительное?

Сколько падежей в русском языке?

Нужны ли падежи в нашей речи?

Какова синтаксическая роль существительного?

Какую роль играют существительные в нашей речи?

2.       Чтение текста с маркировкой

- Где и как мы можем узнать ответы на наши вопросы?

Приём «ИНСЕРТ»

«v» – уже знал «-» - думал иначе

«+» - новое «?» - не понял, есть вопросы

Беседа по тексту

Что мы уже знали об именах существительных? В чем наши знания и информации в тексте совпали? Что узнали новое?

       3. Выполните задание. Распределите в 3 столбика слова: повар, варить, вареный, цветок, цвести, цветной, старушка, стареть, старый, Коля.

В каком столбике имена существительные? На какие вопросы они отвечают?

       4.Решить мини-тест по теме «Имя существительное»

       5.Практическая работа: составление синквейна.

       6.Подведение итогов урока

 

4.      Виды организации учебной деятельности: урок -исследование

 

  1. Учебные задания для разных этапов учебного занятия:

Практическая работа: составление синквейна

Существительное

Собственное, нарицательное

Обозначает, изменяется, является

Существительные имеют три рода

Часть речи

 

Мини-тест.

1. На какие вопросы отвечают имена существительные?

а) кто? что?

б) что делает? что сделает?

в) какой? какая? какие?

г) как? каким образом?

2. К какому склонению относятся имена существительные мужского рода с нулевым окончанием?

а) к 1 скл.

б) ко 2 скл.

в) к 3 скл.

3. В каком ряду все существительные одушевленные?

а)Киев, житель, народ

б)музыкант, казак, учитель.

в)школьник, школа, одноклассник.

4. В каком ряду все существительные нарицательные?

а)поезд, газета, Москва

б)Краснодар, город, Екатерина

в)пейзаж, родина, семья

 

  1. Диагностические материалы для оценивания результатов обучения:

 

Паспорт имени существительного:

Я_________________,- имя существительное, т.к. обозначаю ___________ и отвечаю на вопрос________.

Моя начальная форма_____________

Мои морфологические признаки

Постоянные: ____________________( одуш., неодуш),

______________( собств, нариц.),_____________(рода),_____________(склонения).

Непостоянные: стою в форме____________(числа), _____________(падежа).


Составление кластера

Существительное

часть речи

вопросы

кто? что?

признаки

↓постоянные непостоянные↓

род, склонение, одуш., нариц. падеж, число

синтаксическая роль

подлежащее, дополнение, обстоятельство

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать тест к материалу
Скачать материал
Скачать тест к материалу

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 936 953 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Другие материалы

Задания по русскому языку для студентов профессиональных образовательных организаций
  • Учебник: «Русский язык. Углубленный уровень. 10-11 классы», Бабайцева В.В.
  • Тема: Русский язык — один из богатейших языков мира
  • 29.06.2022
  • 151
  • 0
«Русский язык. Углубленный уровень. 10-11 классы», Бабайцева В.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    Скачать тест к материалу
    • 29.06.2022 151
    • DOCX 16.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шарухина Марина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шарухина Марина Викторовна
    Шарухина Марина Викторовна
    • На сайте: 4 года и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2483
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой