Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Рабочие программы / Программа дополнительного курса "Спортивные игры" для учащихся 5-6 классов

Программа дополнительного курса "Спортивные игры" для учащихся 5-6 классов

  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №3 имени Героя Советского Союза летчика – космонавта П.И.Беляева










Программа дополнительного курса для 5-6

по физической культуре

по теме «Спортивные игры».


Учитель: ВОРОБЬЕВА В. П.


















г. Каменск - Уральский

2014 г.

Пояснительная записка

Программа этого курса составительская. Она разработана на основе Программы общеобразовательных учреждений «Физическое воспитание учащихся 1-11 классов», рекомендованной Министерством образования Российской федерации в 2005 году.

По своему воздействию спортивная игра является наиболее комплексным и универсальным средством развития ребенка, и эти занятия более интересны большинству детей. Дополнительные занятия помогают учащимся расширить свои знания в области спортивных игр, развивают необходимые умения и навыки.

Уже с пятого класса необходимо стремиться учить детей согласовывать индивидуальные и простые командные технико-тактические взаимодействия (с мячом и без мяча) в нападении и в защите, начиная с применения подобранных для этой цели подвижных игр и специальных, постепенно усложняющихся игровых упражнений. Курс «Спортивные игры» предусмотрен для учащихся 5, 6классов. Занятия проводятся один раз в неделю (в год 34 часа). Программный материал включает занятия по баскетболу, волейболу и футболу.

Цели курса

На основе интересов и склонностей учащихся углубить знания, расширить и закрепить арсенал двигательных умений и навыков в игровых видах спорта, достигнуть более высокого уровня развития двигательных способностей, нравственных качеств, приобщить к регулярным тренировкам.

Задачи курса

развивать жизненно важные умения и навыки, формировать опыт двигательной деятельности, укреплять здоровье учащихся;

обучать упражнениям «школы мяча»;

формировать нравственно-волевые качества, умение действовать в коллективе;

Для обучения используются следующие формы организации занятий и методы обучения:

фронтальный,

поточный,

групповой,

индивидуальный,

наглядный,

практический,

«мастер-класс»,

конкурсы и эстафеты.

Методы диагностики уровня достижений в усвоении учебного материала: устный и практический, самоконтроль и взаимоконтроль.

В результате изучения курса ученик должен

Знать/понимать

роль и значение занятий спортивными играми для укрепления здоровья человека;

правила выполнения подготовительных и подводящих упражнений;

правила игр, оборудование и инвентарь;

уметь

передвигаться различными способами в различных условиях;

выполнять общеразвивающие и специальные упражнения;

осуществлять индивидуальные и групповые действия в игровых упражнениях;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и в повседневной жизни (использовать игры во время активного отдыха).

Критерии оценивания: показывать результаты не ниже, чем средний уровень двигательной подготовленности.

Учебно-тематический план

п/п.

Наименование темы

Количество часов

в том числе

теория

практика

1

Баскетбол.

12

Основы знаний. Правила игр. Правила поведения и безопасности. В процессе уроков.

12

2

Волейбол

14

14

3

Футбол

8

8


Итого:

34


34

Рекомендуемая литература

1. Примерная программа для общеобразовательных учреждений «Физическая культура» - М., 2005.

2. Программы общеобразовательных учреждений «Физическое воспитание учащихся 1-11 классов», автор В.И. Лях/М., 2005.

3. И.Коротков. Подвижные игры в занятиях спортом. – М., 1971.

4. Г. И. Погодаев. Настольная книга учителя физической культуры. – М.: ФиС, 2000.

5. Ю. Ф. Буйлин, Ю. И. Портных. Пособие для учителей. – М., 1976.

6. Н. А. Гуревич. 300 соревнователно-игровых заданий по физическому воспитанию. – Минск: Вышэйшая школа, 1994.

7. С. Стонкус. Мы играем в баскетбол. - М., 1984.

8. С. В. Курылев. Физкультура. Поурочные планы. 4 класс. – Волгоград, 2004.

9. Барбара Л. Виера, Бонни Джилл Фергюсон. Волейбол. Шаги к успеху. - Москва, АСТ Астрель, 2004.

10. В.А.Голомазов, В.Д.Ковалев, А.Г.Мельников. Волейбол в школе. – Москва, «Просвещение», 1

Календарно-тематическое планирование

ур.

наименование темы

элементы содержания

дата

количество

часов

1 четверть 9ч.

1

Футбол. 4ч.

Техника передвижений, остановок, поворотов и стоек.

Стойка игрока. Перемещения в стойке. Ускорения. Старты из различных положений.

2

2

Комбинации из освоенных элементов техники передвижений.


3

Освоение ударов по мячу и остановок мяча.

Удары по неподвижному и катящемуся мячу внутренней стороной стопы и средней частью подъема.


1

4

Ведение мяча. Удары по воротам. Игра вратаря.

Ведение по прямой, с изменением направления движения, скорости без сопротивления защитника ведущей и неведущей ногой. Удары по воротам на точность (меткость).


1

5

Баскетбол. 5 ч.

Техника передвижений, остановок, поворотов и стоек.

Комбинации из освоенных элементов техники передвижений


2


6

Ловля и передача мяча.

Ловля и передача мяча двумя руками от груди, одной рукой от плеча.


7

Овладение техникой бросков мяча.

Броски одной и двумя руками с места и в движении (после ведения, после ловли) без сопротивления защитника.


2

8


9

Индивидуальные действия в защите.

Вырывание и выбивание мяча.



2 четверть7ч.

10

Баскетбол. 3 ч.

Техника владения мячом.

Комбинации из освоенных элементов: ловля, передача, ведение, бросок


1

11

Освоение тактики игры.

Свободное нападение.


1

12


Освоение тактики игры.

Взаимодействие двух игроков «Отдай мяч и выйди».


2


13

Волейбол. 4ч.

Освоение технических элементов

Стойки и перемещения

Ловля и передача

Подача мяча


2

14

Освоение технических элементов


15

Освоение тактики игры.

Подвижные игры с элементами волейбола.


1

16

Освоение тактики игры.

Подвижные игры с элементами волейбола.


1

3 четверть. Волейбол. 10ч.

17

Освоение технических элементов

Передача двумя руками сверху на месте. Эстафеты. Подвижные игры с элементами волейбола

2

18

Освоение технических элементов


19

Освоение технических элементов

Стойка игрока. Перемещение в стойке. Передача двумя руками сверху на месте и после передачи вперед. Прием мяча снизу двумя руками над собой. Эстафеты. Игра в мини-волейбол.


2

20

Освоение технических элементов


21

Освоение технических элементов

Передача двумя руками сверху в парах. Прием мяча снизу двумя руками над собой и на сетку. Нижняя прямая подача с 3-6 м. Эстафеты. Игра в мини-волейбол.


2

22

Освоение технических элементов


23

Освоение тактики игры.

Передачи мяча через сетку. Прием мяча в зону 3. Подвижные игры с элементами волейбола.


2

24

Освоение тактики игры.

Передачи мяча через сетку. Прием мяча в зону 3. Подвижные игры с элементами волейбола.


25

Освоение тактики игры.

Передачи мяча через сетку. Прием мяча в зону 3. Подвижные игры с элементами волейбола.


1

26

Освоение тактики игры.

Передачи мяча через сетку. Прием мяча в зону 3. Подвижные игры с элементами волейбола.


1

4 четверть. 8ч.

27

Баскетбол. 4 ч.

Технические и тактические приемы баскетбола

Стойка и передвижения игрока. Ведение мяча с изменением скорости. Позиционное нападение 5:0 без изменения позиции игроков.


1

28

Технические и тактические приемы баскетбола

Бросок двумя руками снизу в движении. Позиционное нападение 5:0 без изменения позиции игроков. Игра в мини-баскетбол.


1

29

Технические и тактические приемы баскетбола

Стойка и передвижения игрока. Вырывание и выбивание мяча. Бросок одной рукой от плеча на месте. Нападение быстрым прорывом. Игра в мини-баскетбол.


1

30

Технические и тактические приемы баскетбола

Стойка и передвижения игрока. Вырывание и выбивание мяча. Бросок одной рукой от плеча на месте. Нападение быстрым прорывом. Игра в мини-баскетбол.


1

31

Футбол. 4ч.

Техника передвижений, остановок, поворотов и стоек.

Стойка игрока. Перемещения в стойке. Ускорения. Старты из различных положений.


1

32

Комбинации из освоенных элементов техники передвижений.


1

33

Освоение ударов по мячу и остановок мяча.

Удары по неподвижному и катящемуся мячу внутренней стороной стопы и средней частью подъема.


1

34

Ведение мяча. Удары по воротам. Игра вратаря.

Ведение по прямой, с изменением направления движения, скорости без сопротивления защитника ведущей и неведущей ногой. Удары по воротам на точность (меткость).


1

итого

34


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 07.11.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Рабочие программы
Просмотров213
Номер материала ДВ-131877
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх