Программа элективного курса "Города России"

ПРОГРАММА

элективного курса по географии для 9 класса

в рамках предпрофильной подготовки

«Города России»

                                               Автор: Синькевич Галина Григорьевна.- учитель географии

                                               Муниципального автономного общеобразовательного

                                               учреждения  «Средняя общеобразовательная школа №22» г. Сыктывкара

Пояснительная записка

Программа элективного курса «ГородаРоссии » для учащихся 9 классов.

            При изучении темы «Городское и сельское население России» большой интерес  у учащихся вызывает информация, связанная с городами: количество городских поселений,  численность населения,  историческое прошлое, географическое положение, достопримечательности и особенности многих городов. Элективный курс «Россия - страна Гардарика» позволит удовлетворить индивидуальные образовательные потребности и склонности и существенно расширит знания о городах и городских агломерациях нашей страны.

            Данный элективный курс представляется актуальным, так как он не только даёт знания  по физической,  экономической и социальной географии, осуществляет межпредметные связи с историей, литературой, культурой, но и способствует формированию всесторонне образованной личности. Кроме того, курс позволит показать значение городов в материальной  и духовной жизни  населения, развивать творческие способности, умение анализировать статистические данные, работать с различной справочной литературой, отыскивать нужную информацию в Интернете, дискутировать по проблемам городов и, наконец, воспитывать патриотические чувства.

            Содержание курса предполагает работу с разными источниками информации: географическими  и историческими картами, справочниками, дополнительной научно – популярной  литературой,  диаграммами, рисунками, компьютером, мультимедийным проектором.  

Основные цели курса: создание условий для формирования и развития у учащихся интереса к изучению городов России и городов родного края, к самостоятельному приобретению знаний, развитие творческих способностей и коммуникативных навыков.

Задачи курса:

Расширение знаний по экономической и социальной географии: рассматривание исторических аспектов возникновения и развития сети городов в России, знакомство с городами-миллионерами, городами-Героями, городами «Золотого кольца России» и городами нашей республики.

Вовлечение учащихся в активную практическую деятельность по изучению истории возникновения, географического положения, функций городов.

Формирование навыков работы с картографическими источниками, географической литературой, компьютером. Развитие умения отбирать необходимый материал, грамотно оформлять творческие работы и слайдовые презентации,  а также умения публичного выступления.

Воспитание  любви к родному краю, к Родине.

Содействие нравственному и эстетическому воспитанию.

В результате изучения курса учащиеся должны знать:

понятия «город», «урбанизация», «городская агломерация».

историю возникновения некоторых городов.

классификацию, функции городов.

героическое прошлое, достопримечательности городов-Героев, городов «Золотого кольца России».

историю возникновения и развития города Сыктывкар.

Учащиеся должны уметь:

использовать учебник, дополнительную литературу, карты, ресурсы Интернета для составления характеристики городов;

составлять  слайдовые презентации;

оформлять творческие работы.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

№	Тема	Всего занятий	Форма проведения	Количество часов
1.	Введение. « Города России». Город, типы городов, классификация, урбанизация, городские агломерации в РФ.	1	Лекция	1
2.	История возникновения  и роста городов России	1	Лекция Практическая работа	1
3	Города-миллионеры	2	Групповая работа над слайдовой презентацией Творческий отчёт Просмотр видеофильма: Петербург и его окрестности	2
4	Города-Герои	1	Подготовка выступлений Урок-конференция	2 1
5	Города «Золотого кольца России»	1	Лекция Заочное путешествие	1 1
6	Города нашей республики	2	Лекция Экскурсия в наукоград-город Сыктывкар . фоторепортаж	1 1
	Итоговое занятие	1	Тестирование	1

СОДЕРЖАНИЕ

Введение. «Города России». (1 час).

Определения  город, урбанизация, городская агломерация. Типы городов. Классификация городов по различным признакам: ЭГП, истории возникновения, численности населения, национальному составу, функциям.  

Тема 1. История возникновения  и роста городов России. (1часа)

История возникновения городов. Древние города, упоминающиеся в летописях, города, возникшие при Петре I, Екатерине II, после Октябрьской революции, в xx в. Города-наукограды, закрытые города, города-курорты. 

Практические работы: 1) Нанесение на контурную карту городов, возникших  в разные исторические эпохи. Выделение городов  - миллионеров.

 2)  Привязанность городов к крупным рекам. Составление картосхем по шаблонам.

Тема 2. Города – миллионеры (2часов)

Количество, географическое положение, топонимика, планировка, население, достопримечательности, знаменитые люди. (Творческая работа в группах по составлению слайдовых презентаций о Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде).

Просмотр видеофильма.

Творческий отчёт групп.

Тема 3 Города-Герои.  (1 часа)

Великая Отечественная война в истории нашей страны и в истории городов. Статус городов-Героев. (Творческая работа в группах по составлению докладов, фоторепортажа, подготовке  слайдовых презентаций о Москве, Ленинграде, Смоленске, Мурманске, Туле, Волгограде, Новороссийске).

Творческий отчёт групп  на уроке – конференции..

Тема 4 Города Золотого Кольца  России. (1 часа)

Города Центральной России, образующие «Золотое Кольцо»  (Москва-Сергиев Посад – Переславль-Залесский – Ростов – Ярославль – Кострома –Плёс –Суздаль –Владимир -Москва). Географическое положение, топонимика, историческое прошлое, численность населения, достопримечательности - историко-архитектурные ценности, возможности развития туризма.

Тема 5   Города нашего края (2 часа)

Справочные сведения о городах Республики Коми: Воркуте, Инте, Усинске, Печоре, Ухте. История возникновения, численность населения, достопримечательности.

Заключительный урок - итоговое  тестирование и оформление папки с материалами элективного курса.

Литература для учащихся

Детские исторические и географические энциклопедии.

Географические атласы для средней школы.

Исторические атласы для средней школы

 Информационные ресурсы Интернет.

Литература для учителя:

1. Газета «География» Издательский дом «Первое сентября». №15, 18, 19                                         2010 г.

              2. http://www.warheroes.ru/towns.asp

    3.http://ru.wikipedia.org/wiki