Программа летнего лагеря на базе школы

Программа

детского оздоровительного

 лагеря

 «Город Мастеров»

на базе МОУ «Шилекшинская оош»

 

ГОРОД МАСТЕРОВ

Пояснительная записка

Ежегодно для учащихся школы  проводятся оздоровительные смены в летнем лагере дневного пребывания, который функционирует на базе МОУ Шилекшинской оош.

В нем отдыхают учащиеся 1-5  классов.

В этом учебном году разработана тематическая программа «Город Мастеров», основной направленностью которой является  туристско-краеведческая деятельность.

При реализации программы будут учитываться  следующие принципы организации и содержания деятельности:

Ø принцип многообразия видов, форм и содержания деятельности,

Ø принцип свободы и творчества,

Ø принцип социальной активности,

Ø принцип взаимосвязи педагогического управления и самоуправления.

С целью реализации принципов организации и содержания деятельности в лагере будут использоваться дополнительные направленности: техническая, физкультурно-спортивная, художественная, социально-педагогическая.

Данные направления будут реализованы через   деятельность в  мастерских с целью познакомить детей   с народными ремеслами, традициями разных народов.

Центром воспитательной работы лагеря является ребенок и его стремление к реализации. Пребывание здесь для каждого ребенка – время получения новых знаний, приобретения навыков и жизненного опыта. Это возможно благодаря продуманной организованной системе планирования лагерной смены.

Летний пришкольный лагерь с дневным пребыванием является, с одной стороны, формой организации свободного времени детей разного возраста, пола и уровня развития, с другой, - пространством для оздоровления, развития художественного, технического, социального творчества ребенка.

Программа разработана с учетом нормативно-правовых документов:

1. Конституция РФ

 2. Закон РФ от 10 июля 1992г N2 3266-1 «Об образовании»

3. Федеральный закон от 24 июля 1998г N2 124-Ф3 «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»

4. Приказ Минобразования РФ от 13 июля 2001г N22688 «Об утверждении порядка проведения смен профильных лагерей, лагерей с дневным пребыванием, лагерей труда и отдыха»

5. Порядок и условия привлечения педагогических и других работников и оплаты их труда.

6. Конвенция о правах ребенка ООН, 1991г.

7. Федеральный закон о государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений (Российская газета № 127 от 27.12.1996).

8. Федеральный Закон от 24.06.1999 г. № 120 - ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» // Российская газета от 30.06.1999. - № 121.

9. Федеральная целевая программа «Дети России» на 2003 - 2006 год (Постановление Правительства РФ № 732 от 3.11.2002 г.).

10.Федеральная целевая программа «Организация летнего отдыха детей» (включенная в состав президентской программы «Дети России»). Предусматривает систему мер по развитию сети оздоровительно- образовательных учреждений, действующих в период школьных каникул. 11.Безопасность в условиях летнего лагеря. Материалы государственного комитета РФ по молодежной политике. Журнал «Народное образование «4-5 2000 г. Стр. 269.

12.Приказ МО РФ № 2688 от 13.07.2001 г. «Об утверждении порядка проведения смен профильных лагерей, лагерей с дневным пребыванием, лагерей труда и отдыха». Журнал «Народное образование» № 3, 2002 г., стр. 249.

13.Инструкция об охране труда при проведении прогулок, туристских походов, экскурсий, экспедиций.

14.Гигиенические требования к устройству, содержанию и организации режима в оздоровительных учреждениях с дневным пребыванием детей в период каникул. СанПиН 2.4.4.2599-10

15.Всемирная Декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей 30.09.1990г.

16.Устав МОУ «Шилекшинская оош»

Цель программы:

Ø Создать благоприятные условия для укрепления здоровья и  организации досуга учащихся во время летних каникул.

Ø Развивать интерес к истории родного края, народов, проживающих на территории области.

Задачи программы:

Ø Проведение работы с детьми, сочетающей развитие и воспитание ребят с   оздоровительным отдыхом;

Ø Развитие творческих способностей;

Ø Воспитание культуры поведения;

Ø Формирование у ребят навыков общения и толерантности;

Ø Привитие навыков здорового образа жизни.

Ø профессиональное самоопределение детей

Основные формы реализации программы

     Летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей и подростков «Город Мастеров» - это педагогическая система, способствующая развитию ребенка как  творческой личности, его духовного и физического саморазвития, возможности для воспитания толерантности,  трудолюбия, активности, целеустремленности, здорового образа жизни.

    В основу реализации программы  заложены разнообразные формы и методы  (экскурсионно-образовательные маршруты, познавательные игры, встречи с интересными людьми и др.)

Оздоровительная работа

Основополагающими идеями в работе с детьми в пришкольном летнем лагере является сохранение и укрепление здоровья детей,  поэтому в программу  включены следующие мероприятия:

Ø утренняя гимнастика («Бодрячок»);

Ø принятие солнечных и воздушных ванн (в течение всего времени пребывания в лагере в светлое время суток);

Ø организация пешеходных экскурсий;

Ø организация здорового питания детей;

Ø организация спортивно-массовых мероприятий:

Ø работа спортивной площадки

 Профилактические мероприятия и мероприятия по предупреждению чрезвычайных ситуаций и охране  жизни детей в летний период

Немаловажное значение имеет и  организация безопасного пребывания детей в лагере. С этой целью проводятся  иинструктажи для детей:  

1.    «Правила пожарной безопасности», «Правила поведения детей при прогулках и походах», «Правила при поездках в автотранспорте», «Безопасность детей при проведении спортивных мероприятий», «Правила поведения на водоемах» и др.

2.   Беседы, проведённые медицинским работником: «Как ухаживать за зубами?», «Путешествие в страну «Витаминию», «О здоровом образе жизни», «Как уберечься от солнечных ожогов?» и др.

3.   Игра-беседа «Уроки безопасности при пожаре».

4.   Профилактическая беседа о правонарушениях несовершеннолетних с приглашением инспектора .

5.   Профилактическая беседа о вреде наркотиков.

6.   Инструкции по основам безопасности жизнедеятельности: «Один дома», «Безопасность в квартире», «Правила поведения с незнакомыми людьми», «Правила поведения и безопасности человека на воде», «Меры доврачебной помощи».

 Работа по развитию творческих способностей детей

Ø Оформление отрядного уголка

Ø Ярмарка идей и предложений;

Ø Конкурсы рисунков на асфальте: «Миру – мир!», «Ты, я и огонь», «Волшебные мелки»;

Ø Коллективно-творческие дела: «Веселыми тропинками лета»,  «Здравствуй, лето!».

Реализация творческой  деятельности будет осуществляться через следующие мастерские:

§  Мастерская «Умельцы»

§  Мастерская «Почемучки»;

§  Мастерская «Палитра»;

§  Мастерская «Богатырь»;

§  Мастерская «Самоделкин»

Ø Итоговая выставка проектов, поделок, рисунков.

 

 

 

 

 

 

 

 

8.30           Прибытие детей.Зарядка.

Музыка звучит: пора, пора!

С добрым утром, детвора,

И тотчас же по порядку

Всем ребятам на зарядку!

На линейку быстро стройся!

9.15           Завтрак.

                         Всем за стол! Узнать пора,

                         Чем богаты повара!

9.40-11.00               «Твори! Выдумывай! Пробуй!» (занятия в мастерских)

Кто куда: кто в поход,

                                    Кто в цветник, на огород!

Загорай и закаляйся,

                                    В быстрой речке искупайся.

Раз пришел веселый час,

Здесь играют все у нас!

Не грустят в семействе нашем,

Мы поем, рисуем, пляшем,

Мастерим, умеем шить,

Все занятия хороши!                      

11.00-13.30     Общелагерное мероприятие.

13.15-14.00

        Обед

Но у всех, смешливых даже,

 За столом серьезный вид.

  За обедом виден сразу аппетит.

14.00-14.30        Занятия по интересам.

                       А теперь всем: «ДО СВИДАНИЯ!»

ДЕНЬ	МЕРОПРИЯТИЕ
«День знакомств»	1.Организационное мероприятие «Расскажи мне о себе»  2. Операция «Уют»  3. Игры, конкурсы «Ярмарка ».  4. Подготовка к открытию лагерной смены (творческие номера)
««Открытие лагеря «Город  Мастеров»»	1.      «  Детство –это ты и я»- шк.библиотека. 2.      Праздничный концерт –открытие лагеря.
«Здравствуй лето !»	1. Минутка здоровья «Крепыш» 2. Беседа «Осторожно огонь» 3.Презентация  мастерских. 4. Подвижные игры на воздухе 5. Концертная программа:    «Здравствуй ЛЕТО!»
«День игр, игрушек, шариков и бантиков»	1.   Минутка безопасности «Мы и дорога» 2.   Поездка в ЗООПАРК. 3.   Спортивно-развлекательный праздник «Русские силачи»
«День экологии»	1.Минутка здоровья «Зеленая аптечка» (первая помощь при укусах насекомых) 2.Экологический десант. 3. Спортивные игры на воздухе. 4. Конкурсы песен, пословиц, поговорок о лесе, природе. 5. Игра по станциям «Эко марафон».
«День гостей»	1.   Минутка здоровья «Как ухаживать за зубами» 2.   Занятия в мастерских. 3.   Конкурс рисунков «Мои любимые сказки» 4.   Малые Олимпийские игры.
«День талантов»	1. Минутка здоровья   «Путешествие в страну   витаминию» 2. Беседа «Чем опасна дорога для нас и мы для дороги» 3. Конкурс талантов «Радуга».
«День путешественников»	Конкурс рисунков Конкурс поделок из природного материала. Поездка в г Кинешма.
«День  Волшебных сказок»	1. Минутка здоровья «Книги о здоровье» 2. «Там чудеса…»   встреча с сотрудниками библиотеки.   3. Конкурс рисунков «Волшебные краски 4. Игра-путешествие «И кот учёный свои мне сказки говорил» - шк.библиотека.
«Летняя карусель»	1. Минутка здоровья «Как снять усталость с ног». 2. Занятия в мастерских. 3. Поездка в парк отдыха. 4. Участие в  празднике «День Свободной России» 5. Развлекательная игра по станциям «Летняя карусель»
«День России»	1. Беседа «Мои друзья: велосипед, ролики, сноуборд, мопед» 2. Конкурс рисунков «Мой любимый город» 3. Прогулка  в парк   4. Спортивно-игровой праздник «Символика России» 5. «Великие имена России» -шк.библиотека.
«День   Фантазий и Юмора»	1.Беседа «Смех – лучшее лекарство»  2. Викторина «Устами младенца» 3. Занятия в мастерских. 4. Юмористический конкурс «Эти забавные животные»
«День Следопытов»	1.   Минутка безопасности «Один дома… 2.   Игра на местности «Следопыт»
«День Олимпийцев»	1.   Минутка здоровья  «Мой рост и мой вес» 2.   Занятия в мастерских. 3.   Конкурс рисунков.
«День здоровья  и спорта».	1.Минутка здоровья «Бывают ли привычки невредными?» 2.Конкурс рисунков «Дети  против наркотиков» 3.Развлекательная игра «Зов джунглей»
День «Веселый поезд»	1.   Минутка здоровья «Меры доврачебной помощи» 2.   Занятия в мастерских. 3.   Веселые старты . 4.   Игра на местности «Веселый поезд»
«День водных забав»	1.   Минутка безопасности «Как вести себя на воде?» 2.   Путешествие в страну «Спортландия» 3.   Занятия в мастерских
«День памяти и скорби»	1.   Минутка здоровья «Правильное питание» 2.   Митинг «Слава павшим героям» с участием ветеранов Вов 3.   Конкурс рисунков «А мы с тобой войны не знали» 4.   Занятия в мастерских
«Разноцветный День»	1. Минутка здоровья «Осанка – основа красивой  походки» 2. Беседа «Как вести себя в театре, доме культуры» 3. Конкурс аппликаций « Город Мастеров» 4. Подготовка к закрытию смены.
«День расставаний»	1.Минутка здоровья «Гигиена в доме» 2. Праздничный концерт, посвященный закрытию лагерной смены «Расстаются друзья»

Ожидаемые  результаты выполнения программы

деятельности лагеря:

Ø общее оздоровление детей.

Ø укрепление дружбы и сотрудничества между детьми;

Ø развитие творческих способностей, инициативы и активности ребёнка;

Ø привитие навыков самообслуживания;

Ø развитие чувства патриотизма;

Ø воспитание уважение к родной природе