Программа открытого урока Викторина "Quest of treasures" 4 классы?"

Урок (викторина) на английском языке

    для обучающихся 4 классов

Мероприятие  подготовила и провела учитель английского языка высшей квалификационной категории МКОУ «Ванаварская средняя школа»

Эвенкийского муниципального района

Красноярского края

Брюханова Ольга Юрьевна.

Краткое описание мероприятия:

Мероприятие проводится в 4х классах в форме соревнования, с целью обобщения изученного материала. Резервный урок. Класс делится на 2 команды.

Соревнования между командами интересны и полезны детям, так как способствует закреплению языкового материала, развивают память, воображение, внимание, сообразительность, аналитическое мышление, стремление к самовыражению.

Оборудование: компьютер, видеопроектор, презентация в Power Point по Каждой командой выбирается эмблема и девиз.

Цель:Повышение познавательного интереса учащихся к изучению   иностранного языка.

Задачи:

1.Формировать интерес к предмету иностранный язык.   

 2.Обобщить по теме «мой дом» и повторить лексику по теме внешность.

          3.Развивать память, воображение, внимание, сообразительность,     стремление к самовыражению.

Teacher: Dear friends! We are glad to meet you at our competition! It is called

“In the search of Treasures”.

We must name our groups!

(Учащиеся представляют название команды, девиз – с письменным переводом для жюри- это было домашнее задание).

Teacher: Now let`s start our competition!

1 конкурс разминка. (Все хором отвечают на вопросы )       

 Я  по-английски  –   , Каравай на стол подавай!

   Она  по-английски  –        , Весь день печёт беляши.

     ОН по-английски –     , Наварил вкусной ухи.

Он, она, оно для животных – Что-то ослик печальный стоит.

      Мы  по-английски –      , В прятки играть позови!

Ты, вы    по-английски -        , Как я вас всех люблю!

    Они   по-английски –         , Заходите в гости скорей!

2 конкурс ( команды по очереди называют то что их просят, не повторяясь , если кто то не называет слово ход переходит к противоположной команде),

Name 5 colours

Name 5 days of the week

Name 5 animals

Name 5 sports

 Name 5 rooms

Name 5 things we can eat

3 конкурс для капитанов

1 ) The capital of

Great Britain is …

2)Where do men wear skirts?  

 3)Where can you

see a kangaroo?

4)Where do we go on a picnic?

4 конкурс “My Flat”( команды по очереди отвечают , если кто -то не отвечает ход переходит к противоположной команде).

   Ничего уютней нет,

  Чем моя квартира  … (flat)

Всё уютно и привычно,

На стене картина …(picture)

Чтобы время знать я мог,

Есть часы большие … (clocK)

Do you know the difference between house and home?

(каждая команда дает свой ответ)

Письменное задание на карточке для каждой команды

А) We eat in the _______________

B) My mother prepares meals in the _______________

C) My father watches TV in the _______________

D) My sister sleeps in her _______________

E) The dog plays in the _______________

F) I take a s hower in the _______________

G) The car is in the _______________

5 конкурс для всей команды. Now it’s time for the

crews! (Задание на карточках для каждой команды на скорость)

long               short funny                  strong black              white clean

ears              tail nose              teeth face                  neck eyes

I’m big. I’m grey.

My nose is long.
My tail is short
I’m an … .

I’m little. I’m grey.
My nose is short.
My tail is long.
I’m a … .

I’m small. I’m white.
My nose is black.
My ears are long.
I like carrots.
I’m a … .

I’m big. I’m red.
My tail is long.
I like cocks and hens.
I’m a …

I’m big. I’m red.
My tail is long.
I like cocks and hens.
I’m a …

I am very useful.

 I give you milk, cheese, cream, meat.

Команды считают жетоны по английски