УТВЕРЖДЕНО
Приказом МБОУ «Красноясыльская средняя
общеобразовательная
школа»
от _________№________
Программа
«20 ноября – Всемирный день ребенка»
ДЕВИЗ: Все люди на
большой планете
Должны всегда дружить
Должны всегда смеяться дети
И в
мирном мире жить!
Пояснительная записка.
В 1954 году Генеральная Ассамблея ООН приняла
резолюцию №836 (IX) и рекомендовала всем странам ввести, начиная с 1956 года
всем странам праздновать Всемирный день ребенка и посвятить его деятельности,
направленной на обеспечение благополучия детей во всем мире. Правительствам
было предложено назначить этот праздник в любой из дней по их усмотрению.
Поэтому в ряде государств Всемирный день ребенка проводится 20 сентября, но в
129 странах-членах ООН, и в том числе в России, это - 20 ноября.
Дата 20 ноября выбрана не случайно. Она
примечательна тем, что именно этого числа в 1959 году Генеральная
Ассамблея приняла Декларацию прав ребенка. Документ объединил 10
основополагающих принципов и провозгласил своей конечной целью "обеспечить
детям счастливое детство". Для достижения этой цели он призывает
"родителей, добровольные организации, местные власти и национальные
правительства" соблюдать права детей, претворяя в жизнь соответствующие
законодательные и другие меры.
А в 1989 году, тоже 20 ноября, была
принята Конвенция о правах ребенка, которая обязывает все страны обеспечить
детям хорошую жизнь. Конвенция вступила в силу 2 сентября 1990 года.
Наша страна ратифицировала ее в 1994 году. День Ребенка решили
провести для того, чтобы повысить мотивацию к соблюдению своих прав и
обязанностей и к снижению нарушений прав окружающих.
Цели:
1. Обобщить знания детей об основных правах ребенка
2. Разделить понятия «права» и «обязанности»,
показать единство прав и обязанностей.
3.Сформировать отрицательное отношение к противоправным
поступкам, побуждать детей к защите своих прав.
4. Воспитывать уважение к правам других людей.
5. Способствовать формированию активной жизненной
позиции.
Задача:
Учить учащихся анализировать события, делать выводы, уметь убедительно и
аргументировано доказать свою точку зрения, развивать способности адекватно и
полно познавать себя и других людей.
Формы проведения:
1. Классные часы по теме «Права и обязанности
обучающихся»
2. Выставка книг в библиотеке
3. Информационный стенд
4. Викторины
План Всемирного дня
ребенка
Мероприятия
|
Участники
|
Ответственный
|
1. Оформление
информационного стенда
|
|
Боричевская Р.Р.
|
2. Открытие Дня
ребенка
|
Учащиеся 1-11 кл.
|
Боричевская Р.Р.
|
3. Классные часы,
беседы по теме
«Права и обязанности
учащихся»
|
Учащиеся 1-11кл.
|
Классный
руководитель
|
4. Викторины
|
Все желающие
|
Боричевская Р.Р.
|
5. Выставка книг
«Мои права и
обязанности»
|
Все желающие
|
Колесникова Е.Я.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.