ПРОГРАММА
ИРЛАНДСКИЕ ТАНЦЫ
для детей 7-15 лет
АВТОР: Дроздова Галина Викторовна
Минусинск, 2019 г.
I ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Актуальность
Ирландские танцы на сегодняшний
день завоевали весь мир. Танцевальные школы привлекают множество учеников не
только в самой Ирландии, но и во многих других странах. Ирландские танцы стали
популярны повсюду. В том числе и в России. Регулярно проводятся четыре крупных
соревнования — Национальный чемпионат Америки, Всеирландский чемпионат,
Чемпионат Великобритании и Чемпионат мира. По традиции, Чемпионат мира проходит
в Ирландии, и на него прибывают тысячи танцоров, для которых достойный
результат на чемпионате может стать началом звездной карьеры. Курс «Ирландские
танцы» направлен на привлечение детей младшего и среднего школьного возраста к
самому популярному танцевальному направлению после освоения программы «В мире
ритмики» хореографической студии «Веселинка»
Цель
Создание условий для развития и
совершенствования хореографических способностей школьников через изучения
танцевальной культуры Ирландии.
Задачи
Образовательные задачи:
- познакомить обучающихся с историей
хореографического искусства Ирландии;
- обучить обучающихся основам
танцевального искусства: современной ирландской хореографии;
- сформировать у детей представления о
связи музыки, движения и сценического костюма в танце;
- сформировать у детей представление о
процессе творческой деятельности;
- научить обучающихся слушать музыку
(ирландскую);
Развивающие задачи:
- развить и совершенствовать у детей:
чувство ритма, хореографическую память, музыкальность, пластичность,
координацию;
- развить творческие способности детей:
воображение, фантазию, готовность к активной творческой жизни;
-способствовать развитию артистизма и
эмоциональной раскрепощённости обучающихся средствами танцевального искусства;
- развить у обучающихся творческую
инициативу и способность к самовыражению в танце;
- сформировать у обучающихся правильную
осанку и оказать общеукрепляющее оздоровительное воздействие на организм
обучающихся;
- развить у детей двигательные способности
и физические качества (координацию движений, гибкость, выносливость, сила);
Воспитательные задачи:
- способствовать воспитанию и развитию
художественного вкуса, эстетического кругозора обучающихся;
- воспитывать у обучающихся
трудоспособность, ответственность, целеустремленность в достижении конечных
результатов;
-способствовать повышению у детей
самооценки,
- развивать у обучающихся способность
преодолевать скованность, закрепощенность, чувство страха быть в центре
внимания, на сцене;
- расширить социальный опыт; повысить
коммуникативную компетентность обучающихся;
- способствовать формированию культуры
поведения, культуры внешнего вида обучающихся;
- содействовать формированию у обучающихся
потребности ведения здорового образа жизни;
Новизна
В программе курса дети приобретают
теоретические и практические знания, умения и навыки ирландских танцев с
помощью создания индивидуальных проектов и постановок танцев.
Возраст детей- 7-15
лет
Сроки реализации программы
– 2 года
Формы и
режим занятия: Занятия проходят для 1 года обучения 1 раз в неделю
по 2 часа, для 2 года обучения два раза в неделю 2 занятия по 45 минут, 4
занятия в неделю.
II УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
1 год обучения ( 72 ч)
№ ПП
|
Название темы
|
Количество часов
|
|
|
теория
|
практика
|
всего
|
1
|
Вводное занятие
|
2
|
-
|
2
|
2
|
Партерная гимнастика
|
-
|
10
|
10
|
3
|
История ирландских танцев
|
1
|
2
|
3
|
4
|
История ирландского костюма
|
1
|
2
|
3
|
5
|
Виды ирландских танцев
|
2
|
10
|
12
|
6
|
Постановка танца
|
2
|
24
|
26
|
7
|
Репетиционная работа
|
-
|
16
|
16
|
|
Итого:
|
|
|
72
|
1 год обучения (144 ч.)
№ ПП
|
Название темы
|
Количество часов
|
|
|
теория
|
практика
|
всего
|
1
|
Вводное занятие
|
2
|
-
|
2
|
2
|
Партерная гимнастика
|
4
|
10
|
14
|
3
|
История ирландских танцев
|
3
|
4
|
7
|
4
|
История ирландского костюма
|
3
|
4
|
7
|
5
|
Виды ирландских танцев
|
10
|
30
|
40
|
6
|
Постановка танца
|
2
|
43
|
45
|
7
|
Репетиционная работа
|
2
|
27
|
29
|
|
Итого:
|
|
|
144
|
2 год обучения
№ ПП
|
Название темы
|
Количество часов
|
|
|
теория
|
практика
|
всего
|
1
|
Вводное занятие
|
2
|
-
|
2
|
2
|
Партерная гимнастика
|
4
|
10
|
14
|
3
|
История ирландских танцев
|
3
|
4
|
7
|
4
|
История ирландского костюма
|
3
|
4
|
7
|
5
|
Виды ирландских танцев
|
10
|
30
|
40
|
6
|
Постановка танца
|
2
|
43
|
45
|
7
|
Репетиционная работа
|
2
|
27
|
29
|
|
Итого:
|
|
|
144
|
III ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ
Тема 1. Вводное занятие
Правила техники безопасности,
правила поведения в Центре и в хореографическом классе. Правила и культура
поведения во время занятия. Начало урока, построение, приветствие (поклон).
Тема 2. Партерная гимнастика
1 год
Практика: Знакомство
с комплексом гимнастики. Упражнения для развития стопы, её выворотности и
укрепления голеностопного сустава «Растяжка», «Лягушка», «Поза голубя».
Упражнения для укрепления мышц живота «Наклоны», «Пресс». Упражнения для
развития выворотности и подвижности тазобедренного суставов. Упражнения для
максимального развития шага. Упражнения для укрепления мышц спины и развития
гибкости « Лодка», «Корзиночка», «Колечко», «Мостик», «Березка». Упражнения,
способствующие улучшению кровообращения, отдыху ног и всего тела «Баланс»,
«Планка». Весь комплекс партерной гимнастики выполняется под музыку
2 год
Практика: Повторение
комплекса гимнастических упражнений. Упражнения для развития стопы, её
выворотности и укрепления голеностопного сустава «Растяжка», «Лягушка», «Поза
голубя». Упражнения для укрепления мышц живота «Наклоны», «Пресс». Упражнения
для развития выворотности и подвижности тазобедренного суставов. Упражнения для
максимального развития шага. Упражнения для укрепления мышц спины и развития
гибкости « Лодка», «Корзиночка», «Колечко», «Мостик», «Березка». Упражнения,
способствующие улучшению кровообращения, отдыху ног и всего тела «Баланс»,
«Планка». Весь комплекс партерной гимнастики выполняется под музыку
Тема 3. История ирландских
танцев
1 год
Теория:
Знакомство с историей танцевального искусства Ирландии через показ презентаций
по темам «Название ирландских танцев», «Первые ирландские танцы Sean-Nos»,
«Основные виды ирландского танца», «Рил», «Кейли», «Джига», «Особенности
соревнований по ирландскому танцу», «Учитель ирландского танца», «Эпоха
возрождения танцевальных традиций», «Ирландский танец. Современность».
Практика:
Проведение соревнований, викторин по пройденным темам.
2 год
Теория: Знакомство с историей
танцевального искусства Ирландии через показ презентаций по темам «Название
ирландских танцев», «Первые ирландские танцы в жесткой обуви, ,
«Основные виды ирландского танца в жесткой обуви», «Треблы», «Особенности
соревнований по ирландскому танцу», «Учитель ирландского танца», «Ирландский
танец. Современность».
Практика: Проведение соревнований по
сольным ирландским танцам, викторин по пройденным темам.
Тема 3. История народного костюма
1
год
Теория: Знакомство
с особенностями народных ирландских костюмов
Практика:
Выполнение детьми творческих заданий « Нарисуй эскиз первого ирландского
костюма», Проведение викторины «Особенности костюмов для соревнований по
ирландскому танцу». Посещение музеев, выставок, танцевальных шоу. Выполнение
творческих домашних заданий с использованием Интернета.
2
год
Теория: Знакомство
с особенностями народных ирландских костюмов. Обувь мягкая и жесткая.
Практика: Выполнение
детьми творческих заданий « Нарисуй эскиз первой ирландской обуви для танцев»,
Проведение викторины «Особенности костюмов для соревнований по ирландскому
танцу». Секрет ирландских носков. Посещение музеев, выставок, танцевальных шоу.
Выполнение творческих домашних заданий с использованием Интернета.
Тема 4. Виды ирландских танцев
1 год
Теория: Виды ирландского танцы. Первые
танцы. Особенности исполнения. Отличительные особенности. Основные движения.
Практика:
Отработка движений танцев «Jig». Джига. Одиночная джига (Light jig).
Двойная джига (Single Jig). Скользящая Джига (Slip Jig). Танец Рил
(reel). 1 уровня сложности Кейли. Просмотров видео, посещения концертов
танцоров данного танцевального направления, постановок
2 год
Теория: Виды ирландского танцы в
жесткой обуви. Первые танцы. Особенности исполнения. Отличительные особенности.
Основные движения.
Практика: Отработка движений танцев
«Jig». Джига. Одиночная джига (Light jig). Двойная джига (Single Jig).
Скользящая Джига (Slip Jig). Танец Рил (reel) 2 уровня сложности. Кейли. Танцы
в жесткой обуви «Треблы». Просмотров видео, посещения концертов танцоров
данного танцевального направления, постановок
Тема 5. Постановка танца
1 год
Теория. Постановка,
изучение танца. Сольные танцы. Особенности исполнения соло. Групповые танцы 1
уровня сложности
Практика. Отработка
движений танцев Рил (reel). Кейли. Отработка движений танцев по диагонали.
Упр. по диагонали дорожка шагов ирландских простая. «Домиком», «Сайдспет»,
«Джампы», Хопы», «Прыжки с катом».
Постановка танцев по
авторской методике, которая состоит из следующих этапов:
- Подготовительный:
знакомство детей с историей возникновения данного танца, знакомство с
костюмом, придумывание сюжета вместе с детьми
- Основной этап:
разучивание основных движений танца, соединение движений по сюжету.
- Заключительный этап:
выступление детей с танцем на концертах, конкурсах.
За
первый год в программе курса предусмотрены две постановки общих танцев «Танец
волн в лучах солнца»-Кейли, «Reel», а так же сольные самостоятельные
постановки танцев и этюдов.
2
год
Теория.
Постановка,
изучение танца. Сольные танцы. Особенности исполнения соло. Групповые танцы 2
уровня сложности.
Практика.
Отработка
движений танцев Рил (reel). Кейли. Отработка движений танцев по диагонали.
Упр. по диагонали дорожка шагов ирландских простая. «Домиком», «Сайдспет»,
«Джампы», Хопы», «Прыжки с катом». Ирландский степ в жесткой обуви.
За
второй год в программе курса предусмотрены две постановки общих танцев
«Противостояние»-Кейли, «Sweets of may», а так
же сольные самостоятельные постановки танцев и этюдов
Тема 6. Репетиционная работа
1
год
Теория. Постановка,
изучение танца.
Практика. Отработка
движений танцев.. Разучивание отдельных движений «Поинт с точкой», «Каты»,
«Хопы», «Хопы с прыжком», в линии, в паре, тройках, в клину. Лидераунд (lead
around) – часть сольного танца. Променад. Прыжки (Jump) по диагонали, в линиях,
в клину, по кругу. Закрепление танцевальных движений перед концертами и
конкурсами.
2 год.
Теория. Постановка, изучение танца.
Практика. Отработка движений танцев.
Разучивание отдельных движений Степ в кругу, в линии. Прыжки (Jump) по
диагонали, в линиях, в клину, по кругу. Закрепление танцевальных движений перед
концертами и конкурсами.
IV ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И СПОСОБЫ ИХ
ПРОВЕРКИ
К концу 1 года обучения
По
итогам освоения программы воспитанник должен знать:
·
историю
танца;
·
иметь
навыки хореографического мастерства;
·
познакомится
с историей хореографического искусства.
·
научится
адаптироваться к реалиям жизни;
·
освоит
навыки танцевального искусства Ирландии;
По
итогам освоения программы воспитанник должен уметь:
·
концентрировать
внимание;
·
ровно
держать спину (сформирована осанка);
- ориентироваться
в учебном кабинете (точки пространства, основное направление по кругу,
диагонали, перестроения из пар, троек в две колонны; перестроение из клина
в круг, из двух кругов в два круга (маленьких), из них в один большой;
·
исполнять
музыкально шаги, движения, подскоки, удары; согласовывать движения с
музыкальным ритмом и темпом; выполнять упражнения на 2/4, 4/4, 3/4;
·
выдерживать
учебные физические нагрузки в комплексе танцевальной гимнастики;
·
определять
характер музыки и характер танца;
- успешно
применяют основные правила поведения на занятиях в репетиционном зале, на
сцене, во время танца;
- находить
свое место в коллективе, свободно общаются между собой, уважительно
относятся к взрослым и сверстникам;
- танцевать
репертуарную программу 1 года обучения.
Форма
проведения итогов реализации программы:
В
конце обучения проводится концерт.
Способы
определения результативности
-
Для
контроля результативности реализации программы «Ирландские танцы»
разработана методика оценки уровня освоения программного материала каждым
учащимся.
Показатели
результатов:
- сохранность
детского коллектива на всех этапах обучения не менее 80%;
- дружеское,
доброжелательное отношение между детьми;
- успешное
выполнение проверочных заданий на занятиях;
- участив
детей с танцевальными номерами в концертных программах Центра, районных,
окружных и городских фестивалях и конкурсах.
Первая
проверка осуществляется в декабре. Проверяется усвоение детьми программы на 1-е
полугодие, при необходимости вносятся коррективы в репертуарный план для данной
группы детей.
Вторая проверка осуществляется в апреле (конец года). В этот период проверяется
уровень усвоения программы детьми за весь учебный год.
Проверка результативности осуществляется посредством педагогического наблюдения
на всех этапах реализации курса.
Результаты проверки усвоения детьми содержания программы заносятся в
специальные таблицы по годам обучения. Это позволяет анализировать степень освоения
программного материала каждым ребенком и своевременно принимать меры по
улучшению качества образования.
Формы
проведения итогов реализации программы
Программа
предусматривает формы и методы подведения итогов работы с детьми:
- оценка
успехов детей на занятиях (обратная рефлексия);
- итоговое
открытое занятие для родителей;
- отчетные
концерты;
- творческие
домашние задания, проекты;
- выступления
на праздниках;
- участие
в фестивалях и смотрах.
V МЕТОДИЧЕСКОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ
Для
успешной реализации курса «Ирландские танцы» необходим танцевальный зал, хореографические
станки, форма для детей, специальная обувь, живое музыкальное сопровождение, а
так же музыкальный центр.
VI. СПИСОК
ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Базарова
Н., Мей В. Азбука классического танца - Л: Искусство, 1983.
2.Бренан
Елена, История ирландских танцев, гора Орел ООО Публикации, 1999.
3.Ваганова
А.Я. Основы массового танца. - Москва, 1963
4.Жданов
Л. Школа большого балета. – М: «Планета»,1974.
5.Костровицкая
В., Писарев А. Школа классического танца. – Л: «Искусство», 1979.
6.Красовская
В. История русского балета. – Л: «Искусство», 1978.
7.
Кузнецова С.Ю. Диссертация «Рост популярности
ирландской культуры в период "кельтского тигра" в контексте
трансформации национальной идентичности,2010 г,212 с.
8.Лукьянова
Л.А. Дыхание в хореографии. – М: «Искусство», 1979.
9.Резникова
З. Танцуем и играем. – М: Советская Россия», 1965.
10.Стуколкина
Н. Уроки характерного танца. - Москва, 1972.
11.JG O’Keeffe,
ст. O’Брайен: Справочник ирландские танцы, 1, О’Донохью & Co,
1902
http://www.tnn-ceilidh.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=83:irish-dance-history-1&catid=16:articles&Itemid=19\
http://mirkwood.ru/index.php?i=out&cat=_history&cont=history
http://www.dissercat.com/content/rost-populyarnosti-irlandskoi-kultury-v-period-keltskogo-tigra-v-kontekste-transformatsii-na#ixzz4MojVrnB8
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
ЭЛЕМЕНТЫ
(движения) ИРЛАНДСКИХ ТАНЦЕВ
Аут (out) – элемент продвинутого уровня в ирландских танцах - высоко
поднятая вверх прямая нога. Может существовать как отдельный элемент или как
связующий с остальными(см. Джамп аут)
Антраша (от фр. «entrechat») – элемент для продвинутых танцоров. В
основе элемент классической хореографии, где за один прыжок танцор совершает от
двух и более скрещенных движений ногами в воздухе спереди назад. В случае
ирландских танцев основную работу выполняет одна нога.
Бабочка (butterfly) – движение для продвинутых ирландских танцоров.
Совершая прыжок вверх с двух ног, стопы делают круговые движения вниз внутрь и
вверх в сторону и далее вниз, похожие на взмах крыльев.
Байсикл (bicycle, «велосипед») – сложный элемент ирландского танца. В
процессе прыжка движение ног танцора при этом напоминает движение ног при езде
на велосипеде.
Браш (brush) – мягкое иди степовое движение. Представляет собой движение
вытянутой стопы снизу наверх на «кат» - напоминает смахивающие движения щеткой.
Бокс (box) – движение в ирландском степе, когда пятками и стопами
создается элемент, очертаниями напоминающий "коробочку"
Боди (body) - фигура в ирландских кейли, состоящая в свою очередь из
нескольких фигур, которая повторяется в течение танца несколько раз
Драм ролл (drumming rolls) – степовый элемент, состоящий их трех ударов:
шаг задней ногой, удар передней набойкой и удар набойкой пятки. Передняя нога
при этом совершает выкручивающие движения.
Джамп (jump, «прыжок») – общее название движений, когда есть прыжок.
Есть множество разновидностей в зависимости от техники исполнения: например,
«джамп два три» (jump 2-3) - простой базовый прыжок, иногда называют «риловый
прыжок». При связке с прочими элементами может иметь соответствующие названия:
хоп-джамп, кат-джамп и т.п.
Джамп овер (jump over, leap) – высокий прыжок с зависанием в воздухе,
которое достигается удержанием ноги спереди и резким поднятием задней
Джамп аут (jump out) - высокий прыжок с зависанием в воздухе с выносом
задней ноги вперед на движение аут
Кат (cut, «резать») – базовый элемент, как правило, совершаемый одной
согнутой в сторону и вверх ногой (стопа стремится к бедру, колено смотрит
вниз), при этом опорная нога прямая. Бывает двойным передним, когда передняя
нога при одном прыжке делает два повторения элемента, а также двойным
двусторонним, когда кат делает и передняя нога и задняя опорная – обе ноги
смотрят в разные стороны.
Клик (click) –
степовый элемент. Общее название, когда удар производится каблуками, где одна
нога ударяет по другой. Звук напоминает щелчок. Есть масса разновидностей.
• Simple clicks (click 2-3) – простые элементарные клики
• Through clicks – клики с продвижением
• Click-out – удары происходят при движении прямых ног, где ударная рабочая
нога поднимается высоко вверх
• Click-cut – удар задней ногой о переднюю с выносом вперед на кат
• Back click – движение происходит сзади
• Double/Triple/Guadruple clicks – двойной, тройной, четверной удар
Кик (kick) – движение в ирландском танце, где удар передней частью стопы
задней ноги приходится на переднюю пятку. Встречается чаще в степовых танцах.
Лидераунд (lead around) – первый степ любого сольного танца, может
представлять собой круг либо другую траекторию.
Пойнт (point) – базовый элемент. Нога вытянута от бедра до стопы, пальцы
ног собраны, касание пола происходит в виде «точки» вытянутым большим пальцем,
пятка смотрит наверх.
Пойнт энд бэк (point&back) - базовый элемент, состоящий из
собственно пойнта и убранной затем ноги назад.
Променад (promenade step, «прогулочный шаг») – базовый элемент в
ирландских танцах, используемый в основном как шаг в групповых танцах и в
простых сольных танцах, может быть связующим звеном и в более сложных степах. В
«народе» иногда его называют кантри-шаг (country step), то есть «деревенский
шаг».
Птичка (bird) – сложный
элемент, представляющий из себя прыжок с высоко поднятой передней ногой,
согнутой толчковой и с приземлением на нее же.
Пятерка - элемент
ирландского степа, состоящий из пяти ударов
Райзинг степ (rising step, сходен с rise&grand) – базовый джиговый
элемент, представляющий из себя по сути связку «хоп, хоп бэк, хоп бэк, 3 шага
на месте». Используется в базовых танцах и как связующий элемент в джиговых
кейли танцах.
Риловый прыжок - базовый прыжок, иначе джамп-2-3. В разговорной речи его
могут сокращать до слова "рил".
Сайд степ (side step, «боковой шаг») – связующий элемент в ирландских
танцах, шаги в сторону или вперед, совершаемые последовательно правой и левой
ногой.
Свинг (swing) – имеет два значения:
1. Круговые вращения парами в кейли танцах
2. Сольный элемент, представляемый собой прыжок вверх с высокой поднятой
согнутой ногой сзади.
Стамп (stump) – базовый элемент степового танца, состоит из одного
удара, совершаемого одной ногой (полной стопой или каблуком) с полностью
перенесенным на нее весом тела или в чистом виде одиночным ударом одной ногой.
Слайд (slide иначе «tip&dawn») – базовый элемент, как правило,
ирландского степа. Состоит из одного скользящего движения, совершаемого вперед
или в сторону с переступами. Встречается разновидность исполнения одной ногой и
попеременно меняемыми ногами. Может быть коротким, иначе "tip" или
скользящим/протяженным "slide"
Семерка - как правило, элемент ирландского степа, состоящий из семи
ударов. Иногда это Севенс (см. Севенс).
Севенс (sevens) - элемент ирландских кейли танцев, представляющий собой
повторяющийся сайд степ слева-направо и обратно. Иногда так называют сайд-степ
в сольных танцах. См. Сайд степ.
Тёрнс (turns) - общее название движений, где происходит поворот
Твист (twist) – общее определение круговых движений стопой. Может быть
как украшательным элементом при исполнении самого разного рода элементов
мягкого и степового танца, или как самостоятельным элементом: при движении
вперед раскрывается передняя стопа, задняя стопа выходит вперед; при движении
назад – наоборот.
Тоу (toe) – характерный часто используемый элемент больше степовых
ирландских танцев. Одинарный удар производится передней частью стопы, которая
ставится «на палец». Может исполняться в виде двойного удара – double toe. При
этом удар может быть спереди или сзади. Встречается и вариант исполнения в
мягких танцах.
Требл
(treble) – основной элемент степового ирландского танца, состоящий из двух
ударов. Различают передние треблы (front trebles), задние (back trebles); а
также они могут быть медленными (slow trebles), быстрыми (fast trebles),
двойными, тройными и т.д.
Тоу волк, тоуз, тоу стэнд (toe walk, toes, toe stand) – исполнение
ирландского степового танца в положение «на пальцах», аналогично движению в
балете на пуантах. Может быть статичным - toe stand, или происходить в движении
- Toe walk. Существует масса разновидностей и вариантов таких движений.
Тройка - элемент ирландского степа, состоящий из трех ударов. Иногда так
называют 3-хенд.
Фигура - часть ирландских кейли
Хил (heel) – простое движения, что называется, на пятку. Также общее
название движений, когда в схеме танца используется пятка.
Хоп (hop, «прыжок, скачок») – базовый элемент, представляющий из себя
прыжок, где опорная нога прямая, а передняя нога согнута в колене. Бывает
передним одинарным, а также двойным – в случае двойного повторения при одном
прыжке. Исполняется также сзади – иначе бэк дабл хоп (back double hop) или бэк
дабл ап (back double up).
Хоп бэк (hop back) – базовый элемент, общее название движения, где нога
поднятая на хоп затем убирается назад и опускается последовательно после
опорной. В случае, когда при движении ноги назад совершается прыжок на две
ноги, это «хоп бэк джамп» или «хоп джамп».
Чендж (change) - базовое движение, представляющее собой смену ног
Четверка - элемент ирландского степа, состоящий из четырех ударов.
Иногда так называют 4-хенд.
Календарно-тематический
план курса «Ирландские танцы»
1
год обучения (72 ЧАСА)
2019-2020
учебный год
№ заня-тий
|
Дата
|
Название базовой темы. Тема занятия
|
Материально-техническое обеспечение темы
(занятия)
|
Примечания (формы, методы организации
занятий)
|
Кол-во часов
|
-
|
|
Тема 1.
Вводное занятие.
Правила
техники безопасности, правила поведения в Центре и хореографическом классе.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 1.
Вводное занятие.
Правила
и культура поведения во время занятия. Начало урока, построение, приветствие
(поклон).
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 2.
Партерная гимнастика (экзерсис на полу). Точки класса. Упражнения на формирование
осанки (сидя и лежа на спине).
Знакомство
с ирландской музыкой. Reel 2/4.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 2.
Партерная гимнастика (экзерсис на полу). Точки класса.
Упражнения
на формирование осанки (сидя и лежа на животе).
Знакомство
с ирландской музыкой. Reel 4/4.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 2.
Партерная гимнастика (экзерсис на полу). Точки класса. Упражнения на
развитие гибкости корпуса (сидя на коленях и лежа на спине). Точки класса.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 2.
Партерная гимнастика (экзерсис на полу). Точки класса. Прыжки.
Упражнения
для вытянутости ноги в стопе. Трамплинные прыжки.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 2.
Партерная гимнастика (экзерсис на полу). Точки класса. Прыжки.
Упражнения
на развитие выворотности бедер и ног. Растяжка. Прыжки.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 3.
История ирландских танцев.
Знакомство
с историей танцевального искусства Ирландии.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Показ презентации.
|
1
|
-
|
|
Тема 3.
История ирландских танцев.
Знакомство
с историей танцевального искусства Ирландии.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Показ презентации.
|
1
|
-
|
|
Тема 3.
История ирландских танцев.
Знакомство
с историей танцевального искусства Ирландии.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Показ презентации.
|
1
|
-
|
|
Тема 3.
История ирландских танцев.
Знакомство
с историей танцевального искусства Ирландии.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Показ презентации.
|
1
|
-
|
|
Тема 3.
История ирландских танцев.
Знакомство
с историей танцевального искусства Ирландии
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Показ презентации.
|
1
|
-
|
|
Тема 5.
Виды.
Постановка
корпуса в ирландском танце.
3.1.Распределение
тяжести корпуса.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема5.
Постановка корпуса.
Распределение
тяжести корпуса в позициях в движении. Устойчивость (апломб).
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 5. Постановка
корпуса.
Понятия:
«опорная» и «рабочая» нога в ирландском танце.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 5.
Положение рук. Подготовительное положение в танце.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 5
Положение ног. Ирландские позиции. Скрещенность ног.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 5.
Ирландская разминка. Упр. Point.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 5 .
Ирландская разминка. Упр. Point в прыжках.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 20
|
|
Тема 5.
Ирландская разминка. Упр. Point c точкой.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 21
|
|
Тема 5.
Ирландская разминка. Упр. Point в сторону.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 22
|
|
Тема 5.
Ирландская разминка. Упр. Point с прыжком в сторону.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 23
|
|
Тема 6. Постановка
танца. Знакомство с основным шагом танца Кэйли.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 24
|
|
Тема 6.
Постановка танца. Движение танца кэйли по диагонали.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 25
|
|
Тема 2.
Закрепление упражнений на формирование осанки (сидя и лежа на спине). Упр. Reel 2/4.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 26
|
|
Тема 2.
Закрепление упражнений на формирование осанки (сидя и лежа на животе). Упр. Reel 4/4.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 27
|
|
Тема 2.
Партерная гимнастика (экзерсис на полу). Закрепление упражнений на развитие
гибкости корпуса (сидя на коленях и лежа на спине).
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 28
|
|
Тема 2.
Партерная гимнастика (экзерсис на полу). Закрепление упражнений для
вытянутости ноги в стопе.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 29
|
|
Тема 2.
Партерная гимнастика (экзерсис на полу). Закрепление упражнений на развитие
выворотности бедер и ног. Растяжка. Упр. в шпагате.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 30
|
|
Тема 4.
История ирландского костюма.
Конкурс рисунков
на лучший дизайн.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Показ детских работ.
|
1
|
- 31
|
|
Тема 5.
Ирландская разминка. Упр. по диагонали дорожка шагов ирландских простая.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 32
|
|
Тема 5. Ирландская
разминка. Упр. по диагонали боковой шаг.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 33
|
|
Тема 5.
Ирландская разминка. Упр. по диагонали прыжки с прямой ногой.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 34
|
|
Тема 5.
Ирландская разминка. Упр. по диагонали упр. дорожка reel.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 35
|
|
Тема 5.
Ирландская разминка. Упр. по диагонали галоп ирландский в паре.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 36
|
|
Тема 5.
Ирландская разминка. Упр. по диагонали дорожка шагов ирландских простая в
паре.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 37
|
|
Тема 5.
Ирландская разминка. Упр. по диагонали боковой шаг, повторение.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 38
|
|
Тема 5.
Ирландская разминка. Упр. по диагонали прыжки с прямой ногой в паре.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 39
|
|
Тема 5.
Ирландская разминка. Упр. по диагонали прыжки с прямой ногой в тройке.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 40
|
|
Тема 5.
Ирландская разминка. Упр. по диагонали галоп ирландский.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 41
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Знакомство
с танцем Reel.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 42
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Прослушивание
музыки.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 43
|
|
Тема 6. Постановка
танца.
Разучивание
основного шага.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Дорожка reel.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 44
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Прыжки с
дорожкой reel.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 45
|
|
Тема 7.
Репетиционная работа.
Смена
настроения, значение положения головы в танце.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 46
|
|
Тема 7. Репетиционная
работа.
Артистичность
и выразительность в танце.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 47
|
|
Тема 7.
Репетиционная работа.
Повторение
основных движений танца reel
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 48
|
|
Тема 4.
История ирландского костюма.
Просмотр
детских рисунков, подведение итогов.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Показ презентаций.
|
1
|
- 49
|
|
Тема 4.
История ирландского костюма.
Выбор
лучшей модели из рисунков, беседа о разнообразии цветов костюмов.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 50
|
|
Тема 5.
Виды ирландских танцев.
Сольные
танцы. Особенности исполнения соло.
|
Оборудованный хореографический клас.с
|
Практический показ.
|
1
|
- 51
|
|
Тема 5.
Виды ирландских танцев.
Парные
танцы. Особенности исполнения.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 52
|
|
Тема 5.
Виды ирландских танцев.
Кейли.
Отличия движений.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 53
|
|
Тема 5. Виды
ирландских танцев.
Джига.
Отличия движений.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 54
|
|
Тема 5.
Виды ирландских танцев.
Танец
Противостояние. Знакомство с му зыкой.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 55
|
|
Тема 5.
Виды ирландских танцев.
Танец
Противостояние. Основной шаг
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 56
|
|
Тема 5.
Виды ирландских танцев.
Движения
по кругу.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 57
|
|
Тема 5.
Виды ирландских танцев.
Движения
в паре.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 58
|
|
Тема 5.
Виды ирландских танцев.
Отработка
движений в клину.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 59
|
|
Тема 5.
Виды ирландских танцев.
Ирландский
степ.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 60
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Постановка
танца Противостояние на сцене.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 61
|
|
Тема 6. Постановка
танца.
Отработка
основных движений танца на середине. Флик фляк с точкой.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 62
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Отработка
основных движений танца по диагонали.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 63
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Работа в
паре, повороты.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 64
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Движения
point в
линии.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 65
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Движение
Jump к
кругу.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 66
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Движение
Jump
с
дорожкой.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 67
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Повторение
основных движений танца на середине. Флик фляк с точкой.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 68
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Повторение
основных движений танца по диагонали.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 69
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Повторение
движений в паре, повороты.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 70
|
|
Тема 7. Репетиционная
работа.
Репетиция
на сцене танца Противостояние.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 71
|
|
Тема 7.
Репетиционная работа.
Отработка
основных движений танца. Итоговый концерт
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
|
|
|
|
ИТОГО
|
72 ч.
|
Календарно-тематический
план курса «Ирландские танцы»
(144
ч)
2019-2020
учебный год
№ заня-тий
|
Дата
|
Название базовой темы. Тема
занятия
|
Материально-техническое
обеспечение темы (занятия)
|
Примечания (формы, методы
организации занятий)
|
Кол-во часов
|
-
|
|
Тема 1.
Вводное занятие.
Правила
техники безопасности, правила поведения в Центре и хореографическом классе.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 1.
Вводное занятие.
Правила
и культура поведения во время занятия. Начало урока, построение, приветствие
(поклон).
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 2.
Партерная гимнастика (экзерсис на полу). Точки класса. Упражнения на формирование
осанки (сидя и лежа на спине).
Знакомство
с ирландской музыкой. Reel 2/4.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 2.
Партерная гимнастика (экзерсис на полу). Точки класса.
Упражнения
на формирование осанки (сидя и лежа на животе).
Знакомство
с ирландской музыкой. Reel 4/4.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 2.
Партерная гимнастика (экзерсис на полу). Точки класса. Упражнения на
развитие гибкости корпуса (сидя на коленях и лежа на спине). Точки класса.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 2.
Партерная гимнастика (экзерсис на полу). Точки класса. Прыжки.
Упражнения
для вытянутости ноги в стопе. Трамплинные прыжки.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 2.
Партерная гимнастика (экзерсис на полу). Точки класса. Прыжки.
Упражнения
на развитие выворотности бедер и ног. Растяжка. Прыжки.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 3.
История ирландских танцев.
Знакомство
с историей танцевального искусства Ирландии.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Показ презентации.
|
1
|
-
|
|
Тема 3.
История ирландских танцев.
Знакомство
с историей танцевального искусства Ирландии.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Показ презентации.
|
1
|
-
|
|
Тема 3.
История ирландских танцев.
Знакомство
с историей танцевального искусства Ирландии.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Показ презентации.
|
1
|
-
|
|
Тема 3.
История ирландских танцев.
Знакомство
с историей танцевального искусства Ирландии.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Показ презентации.
|
1
|
-
|
|
Тема 3.
История ирландских танцев.
Знакомство
с историей танцевального искусства Ирландии
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Показ презентации.
|
1
|
-
|
|
Тема 5.
Виды.
Постановка
корпуса в ирландском танце.
3.1.Распределение
тяжести корпуса.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема5.
Постановка корпуса.
Распределение
тяжести корпуса в позициях в движении. Устойчивость (апломб).
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 5. Постановка
корпуса.
Понятия:
«опорная» и «рабочая» нога в ирландском танце.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 5.
Положение рук. Подготовительное положение в танце.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 5
Положение ног. Ирландские позиции. Скрещенность ног.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 5.
Ирландская разминка. Упр. Point.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 5 .
Ирландская разминка. Упр. Point в прыжках.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 20
|
|
Тема 5.
Ирландская разминка. Упр. Point c точкой.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 21
|
|
Тема 5.
Ирландская разминка. Упр. Point в сторону.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 22
|
|
Тема 5.
Ирландская разминка. Упр. Point с прыжком в сторону.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 23
|
|
Тема 6. Постановка
танца. Знакомство с основным шагом танца Кэйли.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 24
|
|
Тема 6.
Постановка танца. Движение танца кэйли по диагонали.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 25
|
|
Тема 2.
Закрепление упражнений на формирование осанки (сидя и лежа на спине). Упр. Reel 2/4.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 26
|
|
Тема 2.
Закрепление упражнений на формирование осанки (сидя и лежа на животе). Упр. Reel 4/4.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 27
|
|
Тема 2.
Партерная гимнастика (экзерсис на полу). Закрепление упражнений на развитие
гибкости корпуса (сидя на коленях и лежа на спине).
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 28
|
|
Тема 2.
Партерная гимнастика (экзерсис на полу). Закрепление упражнений для
вытянутости ноги в стопе.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 29
|
|
Тема 2.
Партерная гимнастика (экзерсис на полу). Закрепление упражнений на развитие
выворотности бедер и ног. Растяжка. Упр. в шпагате.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 30
|
|
Тема 4.
История ирландского костюма.
Конкурс рисунков
на лучший дизайн.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Показ детских работ.
|
1
|
- 31
|
|
Тема 5.
Ирландская разминка. Упр. по диагонали дорожка шагов ирландских простая.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 32
|
|
Тема 5. Ирландская
разминка. Упр. по диагонали боковой шаг.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 33
|
|
Тема 5.
Ирландская разминка. Упр. по диагонали прыжки с прямой ногой.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 34
|
|
Тема 5.
Ирландская разминка. Упр. по диагонали упр. дорожка reel.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 35
|
|
Тема 5.
Ирландская разминка. Упр. по диагонали галоп ирландский в паре.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 36
|
|
Тема 5.
Ирландская разминка. Упр. по диагонали дорожка шагов ирландских простая в
паре.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 37
|
|
Тема 5.
Ирландская разминка. Упр. по диагонали боковой шаг, повторение.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 38
|
|
Тема 5.
Ирландская разминка. Упр. по диагонали прыжки с прямой ногой в паре.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 39
|
|
Тема 5.
Ирландская разминка. Упр. по диагонали прыжки с прямой ногой в тройке.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 40
|
|
Тема 5.
Ирландская разминка. Упр. по диагонали галоп ирландский.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 41
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Знакомство
с танцем Reel.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 42
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Прослушивание
музыки.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 43
|
|
Тема 6. Постановка
танца.
Разучивание
основного шага.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Дорожка reel.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 44
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Прыжки с
дорожкой reel.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 45
|
|
Тема 7.
Репетиционная работа.
Смена
настроения, значение положения головы в танце.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 46
|
|
Тема 7. Репетиционная
работа.
Артистичность
и выразительность в танце.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 47
|
|
Тема 7.
Репетиционная работа.
Повторение
основных движений танца reel
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 48
|
|
Тема 4.
История ирландского костюма.
Просмотр
детских рисунков, подведение итогов.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Показ презентаций.
|
1
|
- 49
|
|
Тема 4.
История ирландского костюма.
Выбор
лучшей модели из рисунков, беседа о разнообразии цветов костюмов.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 50
|
|
Тема 5.
Виды ирландских танцев.
Сольные
танцы. Особенности исполнения соло.
|
Оборудованный хореографический клас.с
|
Практический показ.
|
1
|
- 51
|
|
Тема 5.
Виды ирландских танцев.
Парные
танцы. Особенности исполнения.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 52
|
|
Тема 5.
Виды ирландских танцев.
Кейли.
Отличия движений.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 53
|
|
Тема 5. Виды
ирландских танцев.
Джига.
Отличия движений.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 54
|
|
Тема 5.
Виды ирландских танцев.
Танец
Противостояние. Знакомство с му зыкой.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 55
|
|
Тема 5.
Виды ирландских танцев.
Танец
Противостояние. Основной шаг
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 56
|
|
Тема 5.
Виды ирландских танцев.
Движения
по кругу.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 57
|
|
Тема 5.
Виды ирландских танцев.
Движения
в паре.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 58
|
|
Тема 5.
Виды ирландских танцев.
Отработка
движений в клину.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 59
|
|
Тема 5.
Виды ирландских танцев.
Ирландский
степ.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 60
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Постановка
танца Противостояние на сцене.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 61
|
|
Тема 6. Постановка
танца.
Отработка
основных движений танца на середине. Флик фляк с точкой.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 62
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Отработка
основных движений танца по диагонали.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 63
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Работа в
паре, повороты.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 64
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Движения
point в
линии.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 65
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Движение
Jump к
кругу.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 66
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Движение
Jump
с
дорожкой.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 67
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Повторение
основных движений танца на середине. Флик фляк с точкой.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 68
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Повторение
основных движений танца по диагонали.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 69
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Повторение
движений в паре, повороты.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 70
|
|
Тема 7. Репетиционная
работа.
Репетиция
на сцене танца Противостояние.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 71
|
|
Тема 7.
Репетиционная работа.
Отработка
основных движений танца.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 72
|
|
Тема 7.
Репетиционная работа.
Повторение
танца reel.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 73
|
|
Тема 7.
Репетиционная работа.
Повторение
танца Кейли.
|
Оборудованный
хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 74
|
|
Тема 7. Репетиционная
работа.
Повторение
танца Джига.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 75
|
|
Тема 7.
Репетиционная работа.
Проведение
мини соревнований в группе по исполнению основных видов ирландских танцев.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 76
|
|
Тема 7.
Репетиционная работа.
Проведение
мини соревнований в группе по исполнению основных видов ирландских танцев.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 77
|
|
Тема 4.
История ирландского костюма.
Просмотр
детских презентаций по темам.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 78
|
|
Тема 4.
История ирландского костюма.
Просмотр
детских презентаций по темам.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 79
|
|
Тема 5.
Виды ирландских танцев.
Просмотр
презентаций детей по видам ирландских танцев.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 80
|
|
Тема 5
Виды ирландских танцев.
Просмотр
презентаций детей по видам ирландских танцев.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 81
|
|
Тема 5
Виды ирландских танцев.
Просмот
р презентаций детей по видам ирландских танцев.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 82
|
|
Тема 5
Виды ирландских танцев.
Просмотр
презентаций детей по видам ирландских танцев.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 83
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Подготовка
к отчетному концерту. Повторение танца Противостояние
Разучивание
ирландского степа.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 84
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Ирландский
степ в линии.
|
. Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 85
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Ирландский
степ в паре.
|
. Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 86
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Ирландский
степ в клину.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 87
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Работа
над сольными постановками.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 88
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Работа
над сольными постановками.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 89
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Работа
над сольными постановками.
|
. Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 90
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Работа
над сольными постановками.
|
. Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 91
|
|
Тема 6. Постановка
танца.
Работа
над парными танцами.
|
. Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 92
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Работа
над парными танцами.
|
. Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 93
|
|
Тема5.
Виды ирландского танца.
Посещение
ирландского шоу.
|
. Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 94
|
|
Тема5.
Виды ирландского танца.
Посещение
музея народного костюма.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
- 95
|
|
Тема 6. Постановка
танца.
Повторение
основных движений танца простой базовый прыжок.
|
Оборудованный хореографический класс
|
Практический показ.
|
1
|
- 96
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Повторение
основных движений танца хоп-джамп.
|
Оборудованный хореографический класс
|
Практический показ.
|
1
|
- 97
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Повторение
основных движений танца кат-джамп.
|
Оборудованный хореографический класс
|
Практический показ.
|
1
|
- 98
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Повторение
основных движений танца Кат.
|
Оборудованный хореографический класс
|
Практический показ.
|
1
|
- 99
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Клик
(click) – степовый элемент.
|
Оборудованный хореографический класс
|
Практический показ.
|
1
|
- 100
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Лидераунд
(lead around) –степ сольного танца.
|
Оборудованный хореографический класс
|
Практический показ.
|
1
|
- 101
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Повторение
базового элемента группового танца Променад (promenade step, «прогулочный
шаг».
|
Оборудованный хореографический класс
|
Практический показ.
|
1
|
- 102
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Повторение
Сайд степа (side step, «боковой шаг») связующего элемента в ирландском
танце.
|
Оборудованный хореографический класс
|
Практический показ.
|
1
|
- 103
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Повторение
степового движения Требл состоящий из двух ударов.
|
Оборудованный хореографический класс
|
Практический показ.
|
1
|
- 104
|
|
Тема 7.
Репетиционная работ.а
Подготовка
танцевальных номеров к концерту.
|
Оборудованный хореографический класс
|
Практический показ.
|
1
|
- 105
|
|
Тема 7.
Репетиционная работа.
Подготовка
танцевальных номеров к концерту.
|
Оборудованный хореографический класс
|
Практический показ.
|
1
|
- 106
|
|
Тема 7.
Репетиционная работа.
Подготовка
танцевальных номеров к фестивалю.
|
Оборудованный хореографический класс
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 7.
Репетиционная работа.
Репетиция
на сцене.
|
Оборудованный хореографический класс
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 2.
Танец Требл джига
|
|
|
|
-
|
|
Тема 2
Разминка в жесткой обуви
|
Оборудованный хореографический класс
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 3.
Особенности исполнения танцев в хардах
|
Оборудованный хореографический класс
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 7
Репетиция к отчетному концерту. Танец «Волны в лучах солнца»
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 7.
Движения по диагонали. Шаг домик
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 2.
Отработка движений в паре. Работа в паре
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 2.
Отработка движений в тройке. Кейли танцы
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 3.
Подготовка к фестивалю «Золотой ключик»
|
. Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема7 Репетиционная
работа. Движение танцев в клину
|
. Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Повторение
основных движений танца простой базовый прыжок.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Повторение
основных движений танца хоп-джамп.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
-
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Повторение
основных движений танца кат-джамп.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
121
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Повторение
основных движений танца Кат.
|
. Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
122
|
|
Тема 6. Постановка
танца.
Клик
(click) – степовый элемент.
|
. Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
123
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Лидераунд
(lead around) –степ сольного танца.
|
. Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
124
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Повторение
базового элемента группового танца Променад (promenade step, «прогулочный
шаг».
|
. Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
125
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Повторение
Сайд степа (side step, «боковой шаг») связующего элемента в ирландском
танце.
|
. Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
126
|
|
Тема 6.
Постановка танца.
Повторение
степового движения Требл состоящий из двух ударов.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
127
|
|
Тема 7.
Репетиционная работ.а
Подготовка
танцевальных номеров к концерту.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
128
|
|
Тема 7.
Репетиционная работа.
Подготовка
танцевальных номеров к концерту.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
129
|
|
Тема 7.
Репетиционная работа.
Подготовка
танцевальных номеров к фестивалю.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
130
|
|
Тема
7. Репетиционная работа.
Повторение
танца reel.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
131
|
|
Тема 7.
Репетиционная работа.
Повтцорение
танца Кейли.
|
. Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
132
|
|
Тема 7. Репетиционная
работа.
Повторение
танца Джига.
|
. Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
133
|
|
Тема 7.
Репетиционная работа.
Проведение
мини соревнований в группе по исполнению основных видов ирландских танцев.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
134
|
|
Тема 7.
Репетиционная работа.
Проведение
мини соревнований в группе по исполнению основных видов ирландских танцев.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
135
|
|
Тема 4.
История ирландского костюма.
Просмотр
детских презентаций по темам.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
136
|
|
Тема 4.
История ирландского костюма.
Просмотр
детских презентаций по темам.
|
. Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
137
|
|
Тема 5.
Виды ирландских танцев.
Просмотр
презентаций детей по видам ирландских танцев.
|
. Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
138
|
|
Тема 5
Виды ирландских танцев.
Просмотр
презентаций детей по видам ирландских танцев.
|
. Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
139
|
|
Тема 5
Виды ирландских танцев.
Просмотр
презентаций детей по видам ирландских танцев.
|
. Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
140
|
|
Тема 5
Виды ирландских танцев.
Просмотр
презентаций детей по видам ирландских танцев.
|
. Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
141
|
|
Тема 7.
Правила судейства. Ошибки в танцах.
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
142
|
|
Тема 7.
Условия участия в соренованиях
|
Оборудованный хореографический класс
|
Практический показ.
|
1
|
143
|
|
Тема 7.
Подготовка к соревнованиям
|
Оборудованный хореографический класс.
|
Практический показ.
|
1
|
144
|
|
Тема 7.
Репетиционная работа.
Проведение
мини соревнований в группе по исполнению основных видов ирландских танцев.
|
Оборудованный хореографический класс
|
Практический показ.
|
1
|
|
|
|
|
ИТОГО
|
144ч.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.