Утверждаю
Директор МАОУ
«Авторский лицей Эдварса № 90»
____________ Эдварс А.Р.
Программа спецкурса
для 10-11 классов
«Подготовка ЕГЭ по физике»
Программу разработала
Учитель физики
МАОУ «Авторский лицей Эдварса №90»
Буинов Д.А.
|
Согласовано:
Заместитель
директора по УВР
__________
Белоглазова Л.Ф
|
|
Рассмотрено на МО
Протокол № __ от
__.__.2016
Руководитель МО
математике, информатики и физики
__________
Чирочкина С.П.
|
Подготовка ЕГЭ по физике. Рабочая программа.
Данный курс «Подготовка к ЕГЭ по физике» может
удовлетворить запросы учащихся, нуждающихся в дополнительной подготовке к
экзаменам по физике.
Курс рассчитан на старшую ступень обучения (10-11
класс), относится к вариативной компоненте образования и только дополняет основной
курс.
Цель курса состоит в дополнительной подготовке,
повторении и углублении теоретических знаний учащихся по физике, углублении
практической части курса физики при решении разнообразных физических задач.
Курс рассчитан на 68 часа (1ч в неделю), и базируется на знаниях, получаемых
при изучении основного курса физики, и не требует знаний, выходящих за рамки
школьного курса физики. Часть времени, отводится на повторение и обобщение
теоретического материала, который удобнее обобщить в виде таблиц. Пример такого
обобщения можно увидеть у различных авторов. Основное внимание уделяется
решению разнообразных задач и обязательно выделяется время для рассмотрения
заданий, вызвавших вопросы при самостоятельной работе учащихся. При этом для
домашней самостоятельной работы рекомендуем учебные издания без подробных
решений, а если возможно, то и без ответов к заданиям.
Первую часть учебного времени предлагаемого курса
предполагается использовать для работы по отдельным разделам курса физики,
оставшееся время необходимо использовать для решения тестовых заданий,
приближенных по уровню сложности, распределению заданий по темам и структуре к
заданиям, предложенным на ЕГЭ предыдущих лет. Тематические тестовые задания или
тематические дидактические материалы разных уровней сложности приводятся в
различных методических пособиях, изданных в последние годы. Варианты
экзаменационных материалов ЕГЭ также имеются в большом количестве. Мы опираемся
при работе в данном курсе лишь на некоторые из них. Примеры разбора типовых
тестов ЕГЭ также имеются в большом количестве у разных авторов.
Цель курса:
~ Расширить практические
знания и умения учащихся по темам, изучаемым в 10 и 11 классах.
~ Овладеть различными способами
решения теоретических и экспериментальных задач.
~ Приобрести опыт, необходимый для
выдвижения гипотез и объяснения известных фактов и качественных задач.
~ Владение навыками контроля и
оценки своей деятельности, умением предвидеть возможные результаты своих
действий.
Задачи курса:
~ формирование общих приемов и способов
интеллектуальной и практической деятельности при решении задач;
Развитие:
~ интересов и способностей к
самоорганизации, готовности к сотрудничеству, активности и самостоятельности;
~ создание условий для развития
творческого потенциала ученика;
~ самостоятельности в приобретении
новых знаний при решении физических задач и выполнении экспериментальных
исследований с использованием информационных технологий;
Воспитание:
~ потребности к продолжению обучения
при любом выборе жизненного пути.
~ уверенности в личных возможностях
успешного развития и саморазвития в учебной и внеучебной деятельности на этапе
активного становления личности
~ понимание ценности адекватной оценки
собственных достижений и возможностей для обеспечения более полного раскрытия
задатков и способностей в дальнейшей учебной деятельности, активном
самоутверждении в различных группах
~ ориентация на постоянное развитие и
саморазвитие на основе понимания особенностей современной жизни, ее требований
к каждому человеку
Отношение к учебной деятельности:
~ понимание особой ценности школьного
образования на этапе подростковой социализации
~ понимание личной ответственности за
качество приобретаемых знаний и умений, определяющих отношение к себе,
ближайшему окружению, перспективам личного участия в развитии региона
~ осознание ценности получаемых знаний
для обоснованного выбора профиля обучения в старших классах
~ понимание значимости умелого выбора
методов самообразования для обеспечения более полного выявления способностей и
их дальнейшего развития.
Необходимость в создании данной программы обусловлена следующими
причинами. При обучении физике сказывается постоянная нехватка времени для
организации деятельности учащихся по решению нестандартных задач, требующих
творческого подхода, активизации мыслительной деятельности, самостоятельности
мышления ученика и овладения им общими методами и подходами к решению задач
различных типов. Концептуальную основу данного курса составляет общий взгляд на
значение и роль интеллектуальной деятельности в формировании гармонического
развития личности и определении профессиональных ориентиров.
Примерный учебно-тематический план
(примерное распределение времени по видам занятий)
|
Раздел
и тема
|
Количество
часов
|
|
Всего
|
Теоретических
|
Практических
|
|
10 класс
|
34
|
8
|
28
|
|
1.Механика
|
14
|
4
|
10
|
|
2.Термодинамика.
|
12
|
2
|
10
|
|
3.Электродинамика
|
8
|
2
|
6
|
|
11 класс
|
34
|
8
|
28
|
|
3.Электродинамика.
|
12
|
2
|
10
|
|
4.Оптика.
|
12
|
2
|
10
|
|
5. Квантовая физика.
|
10
|
2
|
8
|
Программа
Тема 1.Механика.
Кинематика. Кинематика движений. Уравнения движения. Графики
основных кинематических величин. Относительность механического движения.
Динамика. Масса. Сила. Принцип Галилея. Законы Ньютона. Силы в
механике. Вес тела. Движение связанных тел.
Статика. Условия равновесия тел. Момент силы. (Простые
механизмы). Гидростатика.
Законы сохранения в механике. Импульс силы, импульс тела. Закон
сохранения импульса. Механическая работа. Потенциальная и кинетическая энергии.
Закон сохранения энергии. Мощность. КПД.
Механические колебания и волны. Простейшие колебательные системы. Основные
характеристики колебаний и волн. Кинематика и динамика механических колебаний и
волн. Превращения энергии. Резонанс.
Тема 2. Молекулярная физика и термодинамика
Молекулярная физика. Основное уравнение МКТ газов. Уравнение
состояния идеального газа. Изопроцессы. Газовые смеси.
Термодинамика. Внутренняя энергия. Количество теплоты. Работа в
термодинамике. Первый закон термодинамики и его применение для различных
процессов.
Изменение агрегатных состояний веществ. Насыщенный
пар. Влажность.
Расчет КПД тепловых двигателей. Круговые процессы и
цикл Карно.
Поверхностная энергия и поверхностное натяжение.
Капиллярность.
Тема 3. Электродинамика
Электростатика. Закон сохранения электрического заряда. Закон
Кулона. Напряженность и потенциал. Графики напряженности и потенциала. Принцип
суперпозиции электрических полей. Энергия взаимодействия заряженных тел.
Электроемкость. Плоский конденсатор. Соединения
конденсаторов. Энергия электрического поля. Движение заряженных тел в
электрическом поле.
Постоянный ток. Сила тока. Напряжение. Сопротивление. Закон Ома для
однородного участка и полной цепи. Расчет разветвленных электрических цепей.
Правила Кирхгофа. Шунты и добавочные сопротивления.
Электрический ток в различных средах. Зависимость сопротивления проводников от
температуры. Ток в электролитах. Законы электролиза. Проводимость
полупроводников. Ток в газах и вакууме. Плазма.
Электромагнитные явления. Магнитное поле. Принцип суперпозиции
магнитных полей. Силы Ампера и Лоренца. Одновременное влияние электрических и
магнитных полей на заряженные тела.
Электромагнитная индукция. Закон электромагнитной
индукции. Индуктивность. Самоиндукция. Энергия магнитного поля.
Электромагнитные колебания и волны
Электромагнитные гармонические колебания. Колебательный контур. Превращения энергии в
колебательном контуре. Аналогия электромагнитных и механических колебаний.
Переменный ток. Уравнения колебаний силы тока, напряжения и ЭДС в
цепях переменного тока и графики этих колебаний. Цепи переменного тока с
активным, индуктивным и емкостным сопротивлениями. Закон Ома в цепях
переменного тока. Электрический резонанс.
Электромагнитные волны. Характеристики электромагнитных волн.
Свойства электромагнитных волн. Принципы радиосвязи. Модуляция и
детектирование.
Тема 4. Оптика
Геометрическая оптика. Законы отражения и преломления света.
Построение изображений в плоских зеркалах и тонких линзах. Формула тонкой
линзы.
Волновая оптика. Характеристики электромагнитных световых волн.
Дисперсия, интерференция, дифракция световых волн.
Основные положения СТО. Основы СТО. Следствия из постулатов СТО.
Закон Сложения скоростей в релятивистской динамике. Взаимосвязь массы и
энергии.
Тема 5. Квантовая физика
Световые кванты. Формула Планка. Фотоэффект. Характеристики
фотоэффекта. Графики для фотоэффекта. Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта.
Фотон. Давление света.
Атомная физика. Атом Резерфорда. Постулаты Бора. Расчет линейчатых
спектров излучения и поглощения энергии водородоподобными атомами.
Атомное ядро. Радиоактивность. Закон радиоактивного распада.
Радиоактивные превращения, правила смещения. Применение законов сохранения
электрического заряда, массового числа. Дефект масс. Энергия связи ядра.
Результаты обучения
·
Требования направлены на реализацию деятельностного и личностно –
ориентированного подходов; освоение учащимися интеллектуальной и практической
деятельности; овладение знаниями и умениями, необходимыми в повседневной жизни,
позволяющими ориентироваться в окружающем мире, значимыми для сохранения
окружающей среды и собственного здоровья. повышение качества знаний,
формирование алгоритмических и творческих умений.
·
развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей.
·
понимание сути физических явлений и закономерностей и умение применять их на
практике.
·
приобретение опыта по поиску методов решения задач заданной темы, навыков
проведения опытов с использованием простых физических приборов, анализа
полученных результатов и их обработку.
· подготовка
обучающихся к сдаче ЕГЭ, вступительных экзаменов и к
дальнейшему обучению выбранной специальности.
Инструментарий для оценивания
результатов: проверочные работы и самостоятельные работы, тесты .
Поурочное планирование учебного материала
при прохождении курса в течение двух учебных лет
X-XI класс (68 ч. 1ч в неделю)
|
№
п/п
|
Тема занятия
|
Содержание
занятия
|
Рекомендуемые
задания для решения на уроке
|
Рекомендуемые
задания для самостоятельной работы дома
|
Примечания
|
|
1
|
Кинематика.
|
Кинематика
движений. Уравнения движения. Графики основных кинематических величин.
Анализ тематических
заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 1
|
(3) Вариант 1
|
Предлагаемые пособия внесены в перечень
рекомендуемой литературы под соответствующим номером
|
|
2
|
Динамика
|
Масса. Сила.
Принцип Галилея. Законы Ньютона. Силы в механике. Вес тела. Движение
связанных тел.
Анализ тематических
заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 1
|
(3)
Вариант 1
|
|
3
|
Статика
|
Условия равновесия
тел. Момент силы. (Простые механизмы). Гидростатика.
Анализ тематических
заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 2
|
(3) Вариант 2
|
|
4
|
Законы сохранения в механике
|
Импульс силы,
импульс тела. Закон сохранения импульса. Механическая работа. Потенциальная и
кинетическая энергии. Закон сохранения энергии. Уравнение Бернулли.
Мощность. КПД.
Анализ тематических
заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 2
|
(3) Вариант 2
|
|
5
|
Механические колебания и волны
|
Простейшие колебательные
системы. Основные характеристики колебаний и волн. Кинематика и динамика
механических колебаний и волн. Превращения энергии. Резонанс.
Анализ тематических
заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 3
|
(3) Вариант 3
|
Предлагаемые пособия внесены в перечень
рекомендуемой литературы
под соответствующим номером
|
|
6
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и
их решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 3
|
(3) Вариант 3
|
|
7
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и
их решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 4
|
(3) Вариант 4
|
|
8
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и
их решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 4
|
(3) Вариант 4
|
|
9
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и
их решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 5
|
(3) Вариант 5
|
|
10
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и
их решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 5
|
(3) Вариант 5
|
|
11
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и
их решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 6
|
(3) Вариант 6
|
|
12
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и
их решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 6
|
(3) Вариант 6
|
|
13
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и
их решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 7
|
(3) Вариант 7
|
|
14
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и
их решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 7
|
(3) Вариант 7
|
|
15
|
Молекулярная физика
|
Основное уравнение
МКТ газов. Уравнение состояния идеального газа. Изопроцессы. Газовые смеси.
Анализ тематических
заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 8
|
(3) Вариант 8
|
|
16
|
Термодинамика
|
Внутренняя энергия.
Количество теплоты. Работа в термодинамике. Первый закон термодинамики и его
применение для различных процессов. Анализ тематических заданий и их решение
с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 8
|
(3) Вариант 8
|
|
17
|
Термодинамика
|
Изменение
агрегатных состояний веществ. Насыщенный пар. Влажность.
Расчет КПД
тепловых двигателей. Круговые процессы и цикл Карно.
Поверхностная энергия
и поверхностное натяжение. Капиллярность.
Анализ тематических
заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(3) Вариант 9
|
(3) Вариант 9
|
|
18
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 9
|
(3) Вариант 9
|
|
19
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 10
|
(3) Вариант 10
|
|
20
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 10
|
(3) Вариант 10
|
|
21
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 11
|
(3) Вариант 11
|
|
22
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 11
|
(3) Вариант 11
|
|
23
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 12
|
(3) Вариант 12
|
|
24
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 12
|
(3) Вариант 12
|
|
25
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 13
|
(3) Вариант 13
|
|
26
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 13
|
(3) Вариант 13
|
|
27
|
Электростатика
|
Закон сохранения
электрического заряда. Закон Кулона. Напряженность и потенциал. Графики
напряженности и потенциала. Принцип суперпозиции электрических полей. Энергия
взаимодействия заряженных тел. Анализ тематических заданий и их решение с
применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 14
|
(3) Вариант 14
|
|
28
|
Электростатика
|
Электроемкость.
Плоский конденсатор. Соединения конденсаторов. Энергия электрического поля.
Движение заряженных тел в электрическом поле.
Анализ тематических
заданий и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 14
|
(3) Вариант 14
|
Предлагаемые пособия внесены в перечень
рекомендуемой литературы
под соответствующим номером
|
|
29
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 15
|
(3) Вариант 15
|
|
30
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 15
|
(3) Вариант 15
|
|
31
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 16
|
(3) Вариант 16
|
|
32
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 16
|
(3) Вариант 16
|
|
33
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 17
|
(3) Вариант 17
|
|
34
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 17
|
(3) Вариант 17
|
|
1
|
Постоянный ток
|
Сила тока.
Напряжение. Сопротивление. Закон Ома для однородного участка и полной цепи.
Расчет разветвленных электрических цепей. Правила Кирхгофа. Шунты и
добавочные сопротивления. Анализ тематических заданий и их решение с
применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 18
|
(3) Вариант 18
|
|
2
|
Постоянный ток
|
Электрический ток в
различных средах. Зависимость сопротивления проводников от температуры. Ток в
электролитах. Законы электролиза. Проводимость полупроводников. Ток в газах и
вакууме. Плазма. Анализ тематических заданий и их решение с применением
рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 18
|
(3) Вариант 18
|
|
3
|
Электромагнитные явления
|
Магнитное поле.
Принцип суперпозиции магнитных полей. Силы Ампера и Лоренца. Одновременное
влияние электрических и магнитных полей на заряженные тела.
Электромагнитная
индукция. Закон электромагнитной индукции. Индуктивность. Самоиндукция.
Энергия магнитного поля. Анализ тематических заданий и их решение с
применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 19
|
(3) Вариант 19
|
|
4
|
Электромагнитные гармонические колебания
|
Колебательный
контур. Превращения энергии в колебательном контуре. Аналогия
электромагнитных и механических колебаний. Анализ тематических заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 19
|
(3) Вариант 19
|
|
5
|
Переменный ток.
|
Уравнения колебаний
силы тока, напряжения и ЭДС в цепях переменного тока и графики этих
колебаний. Цепи переменного тока с активным, индуктивным и емкостным
сопротивлениями. Закон Ома в цепях переменного тока. Электрический резонанс.
Анализ тематических заданий и их решение с применением рекомендаций по
выполнению работ
|
(1) Вариант 20
|
(3) Вариант 20
|
|
6
|
Электромагнитные волны
|
Характеристики
электромагнитных волн. Свойства электромагнитных волн. Принципы радиосвязи.
Модуляция и детектирование. Анализ тематических заданий и их решение с
применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 20
|
(3) Вариант 20
|
Предлагаемые пособия внесены в перечень
рекомендуемой литературы
под соответствующим номером
|
|
7
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 21
|
(3) Вариант 21
|
|
8
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 21
|
(3) Вариант 21
|
|
9
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 22
|
(3) Вариант 22
|
|
10
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 22
|
(3) Вариант 22
|
|
11
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 23
|
(3) Вариант 23
|
|
12
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 23
|
(3) Вариант 23
|
|
13
|
Геометрическая оптика
|
Законы отражения и
преломления света. Построение изображений в плоских зеркалах и тонких линзах.
Формула тонкой линзы. Анализ тематических заданий и их решение с применением
рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 24
|
(3) Вариант 24
|
|
14
|
Волновая оптика
|
Характеристики
электромагнитных световых волн. Дисперсия, интерференция, дифракция световых
волн. Анализ тематических заданий и их решение с применением рекомендаций по
выполнению работ
|
(1) Вариант 24
|
(3) Вариант 24
|
|
15
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 25
|
(3) Вариант 25
|
|
16
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(1) Вариант 25
|
(3) Вариант 25
|
|
17
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(2) Вариант 1
|
(4) Вариант 1
|
|
18
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(2) Вариант 1
|
(4) Вариант 1
|
|
19
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(2) Вариант 2
|
(4) Вариант 2
|
|
20
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(2) Вариант 2
|
(4) Вариант 2
|
|
21
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(2) Вариант 3
|
(4) Вариант 3
|
|
22
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(2) Вариант 3
|
(4) Вариант 3
|
|
23
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(2) Вариант 4
|
(4) Вариант 4
|
|
24
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(2) Вариант 4
|
(4) Вариант 4
|
|
25
|
Световые кванты
|
Основы СТО.
Следствия из постулатов СТО. Закон Сложения скоростей в релятивистской
динамике. Взаимосвязь массы и энергии.
Формула Планка.
Фотоэффект. Характеристики фотоэффекта. Графики для фотоэффекта. Уравнение
Эйнштейна для фотоэффекта. Фотон. Давление света. Анализ тематических заданий
и их решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(2) Вариант 5
|
(4) Вариант 5
|
|
26
|
Атомная физика
Атомное ядро
|
Атом Резерфорда.
Постулаты Бора. Расчет линейчатых спектров излучения и поглощения энергии
водородоподобными атомами.
Радиоактивность.
Закон радиоактивного распада. Радиоактивные превращения, правила смещения.
Применение законов сохранения электрического заряда, массового числа. Дефект
масс. Энергия связи ядра. Анализ тематических заданий и их решение с
применением рекомендаций по выполнению работ
|
(2) Вариант 5
|
(4) Вариант 5
|
|
27
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(2) Вариант 6
|
(4) Вариант 6
|
|
28
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(2) Вариант 6
|
(4) Вариант 6
|
|
29
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(2) Вариант 7
|
(4) Вариант 7
|
|
|
30
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(2) Вариант 7
|
(4) Вариант 7
|
Предлагаемые пособия внесены в перечень
рекомендуемой литературы
под соответствующим номером
|
|
31
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(2) Вариант 8
|
(4) Вариант 8
|
|
32
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(2) Вариант 8
|
(4) Вариант 8
|
|
33
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(2) Вариант 9
|
(4) Вариант 9
|
|
34
|
Решение типовых тестовых заданий
|
Анализ заданий и их
решение с применением рекомендаций по выполнению работ
|
(2) Вариант 10
|
(4) Вариант 10
|
4.Литература
1. Монастырский Л.М. Физика. Подготовка к ЕГЭ-2016. – Ростов-на-Дону.;
Легион, 2015.
2. Кабардин О.Ф., Кабардина С.И., Орлов В.А.. Физика. Типовые
тестовые задания. – М.; Экзамен, 2017
3. Демидова М.Ю., Грибов В.А., Лукашева Е.В., Чистякова Н.И.
Физика. Типовые тестовые задания. – М.; Экзамен, 2016
4. Лукашева Е.В., Чистякова Н.И. Физика. Типовые тестовые
задания. – М.; Экзамен, 2016.
5. Единый государственный экзамен: физика: контрольные измерительные
материалы: 2009-2016.
6. Эдварс А. Р. Конспекты уроков по физике для учащихся 9-11
классов. Ул.;2006
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.