ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.05 Основы металлургического производства

	Министерство образования Нижегородской области	ППССЗ 2014
	Государственное бюджетное  профессиональное образовательное учреждение «ВЫКСУНСКИЙ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
	ПРОГРАММА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Согласовано:                                                                                               Утверждаю:

Технолог колесопрокатного комплекса                                                 Директор ГБПОУ ВМК

сталеплавильного производства                                                  _________ Л.Ф. Шахназарова                                                     

ОАО «Выксунский металлургический завод»                                 «____»__________2014г.  

_________________Э.В. Бычков

ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.05 Основы металлургического производства

по специальности  среднего профессионального образования

22.02.05   Обработка металла давлением

г. Выкса

2014г.

Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности  среднего профессионального образования (далее - СПО) 22.02.05 Обработка металлов давлением.

Организация-разработчик:  ГБПОУ  «Выксунский металлургический колледж»

Разработчик:

Рогозина О.В. -  преподаватель ГБПОУ  «Выксунский металлургический колледж»

СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	4
2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	6
3. условия реализации программы учебной дисциплины	11
4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины	13

1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Основы металлургического производства

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 22.02.05 Обработка металлов давлением базовой подготовки.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в профессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-производить расчеты основных параметров металлургического производства;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

-теплотехнические основы металлургических процессов.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки  студентов 120 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки студентов  80 часов;

самостоятельной работы студентов 40 часа.

Изучение данной дисциплины направлено на формирование общих и профессиональных компетенций:

Код	Наименование результата обучения
ПК 1.1	Осуществлять технологические операции по производству черных металлов.
ПК 1.2.	Использовать системы автоматического управления технологическим процессом.
ПК 1.3.	Эксплуатировать технологическое и подъемно-транспортное оборудование, обеспечивающее процесс производства черных металлов.
ПК 1.4.	Анализировать качество сырья и готовой продукции.
ПК 2.1.	Планировать и организовывать собственную деятельность, работу подразделения, смены, участка, бригады, коллектива исполнителей.
ПК 3.1.	Принимать участие в разработке новых технологий и технологических процессов.
ПК 3.2.	Участвовать в обеспечении и оценке экономической эффективности.
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3.	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4.	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6.	Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 8.	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Количество часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	120
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	80
в том числе:
лабораторные работы
практические занятия	24
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	40
в том числе:
тематика внеаудиторной самостоятельной работы
Итоговая аттестация в форме экзамена

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Основы металлургического производства»

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся	Объем часов	Уровень освоения
1	2	3	4
Раздел 1.	Топливо и огнеупорные материалы	16
Тема 1.1. Металлургическое топливо.	Понятие о топливе. Состав топлива. Значение отдельных составных частей топлива для процесса горения.	4	1
Тема 1.2. Огнеупорные материалы.	Понятие об огнеупорных материалах и их классификация. Свойства огнеупоров и требования, предъявляемые к ним. Основные огнеупоры: магнезитовые, доломитовые, хромомагнезитовые; их свойства и область применения.	4	1
Тема  1.3. Технология производства кокса.	Основное назначение кокса в металлургии. Характеристика углей для коксования. Подготовка углей к коксованию и процесс получения кокса. Качество металлургического кокса.	6	1
	Практическая работа Изучение конструкции для производства кокса по рабочим чертежам.	2	2
	Самостоятельная работа: Выполнение домашних, индивидуальных заданий по разделу 1, выполнение индивидуальных заданий  Тематика внеаудиторной самостоятельной работы Классификация топлива по агрегатному состоянию и способу добывания. Алюмосиликатные огнеупорные материалы. Коксовые батареи, их характеристика и оборудование.	4
Раздел 2.	Металлургия чугуна	16
Тема 2.1. Шихтовые  материалы для производства чугуна.	Общая характеристика железных руд, их классификация. Флюсы, их роль в доменной плавке. Топливо доменной плавки	2	1
Тема 2.2. Подготовка железных руд к плавке.	Назначение подготовки руд к доменной плавке. Обогащение, его назначение. Методы обогащения. Окускование: агломерация и производство окатышей, их назначение, применяемое оборудование. Технология получения агломерата и окатышей.	4	1
Тема 2.3 Устройство доменной печи.	Профиль современной доменной печи. Устройство и размеры основных частей доменной печи. Футеровка печи, применяемые огнеупорные материалы. Сущность доменного процесса. Восстановление железа, кремния, марганца и других элементов в процессе получения чугуна	4	1
	Практическая работа Изучение конструкции доменной печи по рабочим чертежам.	2	2
	Практическая работа Расчет шихтовых материалов для производства чугуна	2	2
	Практическая работа Изучение технологии внедоменной обработки чугуна	2
	Самостоятельная работа: Выполнение домашних заданий по разделу 2, выполнение индивидуальных заданий. Тематика внеаудиторной самостоятельной работы Перспективы дальнейшего развития и использования сырьевой базы черной металлургии. Значение качества подготовки железорудного сырья для доменного процесса. Техника безопасности при работе в доменных цехах Продукты доменной плавки.	6
Раздел 3	Металлургия стали	16
Тема 3.1. Современные способы производства стали.	Основные этапы развития сталеплавильного производства. Классификация стали. Стандарты	2	1
Тема 3.2 Технология производства стали в конвертерах.	Общая схема современного конвертерного процесса. Кислородно-конвертерный процесс с верхней продувкой. Особенности работы конвертеров с донной продувкой. Конвертерный процесс с комбинированной продувкой	2	1
Тема 3.3 Технология производства стали в мартеновских печах.	Конструкция и работа мартеновской печи. Автоматизация работы мартеновской печи. Особенности технологии плавки стали в мартеновских печах. Основной мартеновский процесс. Кислый мартеновский процесс	2	1
Тема 3.4 Технология производства стали в электрических печах.	Производство стали в электропечах. Электрометаллургия. Дуговые сталеплавильные печи. Плавка стали в индукционных печах	2	1
Тема 3.5  Технология разливки стали.	Оборудование для разливки стали. Промежуточные разливочные устройства. Способы разливки стали: сверху и сифоном. Оборудование для непрерывной разливки стали. Преимущества непрерывной раз­ливки.	2	1
	Практическая работа Изучение конструкции кислородного конвертера по рабочим чертежам	2	2
	Практическая работа Расчет растворимости азота под вакуумом	2	2
	Практическая работа Изучение конструкции электродуговой сталеплавильной печи по рабочим чертежам	2	2
	Самостоятельная работа: Выполнение домашних заданий по разделу  3, выполнение индивидуальных заданий. Тематика внеаудиторной самостоятельной работы Легирование стали. Основные направления развития электросталеплавильного производства. Качество получаемой стали и область ее применения. Техника безопасности при разливке стали	10
Раздел 4	Прямое получение железа.	6
Тема 4.1.Прямое получение железа.	Сущность и способы процесса прямого восстановления железа. Способы прямого восстановления: мидрекс-процесс, производство губчатого железа в периодически действующих ретортах; восстановление твердым углеродом.	4	1
	Практическая работа Изучение конструкции агрегатов для прямого получения железа	2	2
	Самостоятельная работа: Выполнение домашних заданий по разделу 4. Тематика внеаудиторной самостоятельной работы Порошковая металлургия на современном этапе и перспективы ее развития.	6	2
Раздел 5	Прокатное производство	16
Тема 5.1. Технология обработки давлением. Общие сведения.	Технология обработки давлением. Общие сведения о прокатном производстве. Прокатное производство на современном этапе развития.	6	1
Тема 5.2. Прокат и его производство.	Основные виды прокатки. Способы прокатки. Технологический процесс прокатки. Правка проката	6	1
	Практические занятия Изучение конструкции прокатного стана по рабочим чертежам Расчет технологических параметров прокатки	2 2	2 2
	Самостоятельная работа: Выполнение домашних заданий по разделу 6, выполнение индивидуальных заданий. Тематика внеаудиторной самостоятельной работы Холодная объемная штамповка. Горячая штамповка. Дефекты нагрева. Величина обжатия. Технико-экономические показатели работы прокатных станов.	6
Раздел 6	Основы литейного производства	6
Тема 6.1. Общие сведения о литейном производстве.	Структура литейного производства, его сущность и основные составные части.	2	1
Тема 6.2. Изготовление отливок в песчаных формах.	Схема технологического процесса изготовления отливок в песчаных формах. Разновидности литниковых систем. Изготовление литейных форм	2	1
	Лабораторная работа  Изготовление отливки в песчаные формы	2	2
	Самостоятельная работа: Выполнение домашних заданий по разделу 7,  выполнение индивидуальных заданий. Тематика внеаудиторной самостоятельной работы Литейное производство на современном этапе развития. Разработка литейной технологии. Контроль качества отливок и исправление образующихся дефектов. Основные источники загрязнения в литейном производстве и мероприятия по охране окружающей среды.	6
Раздел 7	Сварка	4
Тема 7.1. Общие сведения о сварочном производстве.	Сварка. Преимущества сварки. Основные виды сварки. Виды сварных соединений и швов.	2	1
	Практическая работа Определение дефектов сварных конструкций	2	2
	Самостоятельная работа: Выполнение домашних заданий по разделу 8, выполнение индивидуальных заданий. Тематика внеаудиторной самостоятельной работы Высокопроизводительные виды сварки Конструкция полуавтоматов для сварки. Дефекты сварных швов, причины их возникновения и меры предупреждения.	2
Итоговая аттестация	Экзамен
	Всего:	120

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

 

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Основы металлургического производства», лаборатории технологических процессов  производства черных металлов, лаборатории «Литейные технологии», лаборатории «Технологии сварочных работ». Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

-комплект учебно-наглядных пособий «Основы металлургического производства»;

- образцы металлов.

Оборудование лаборатории «Литейные технологии»:

-  посадочные места по количеству обучающихся- 12 чел.

-  рабочее место преподавателя;

-  набор оборудования «Литье в песчаные формы»;

-  набор оборудования «Литье деталей с   внутренней полостью»;

-  комплект оборудования для центробежного литья.

Оборудование лаборатории технологических процессов  производства черных металлов:

электродуговая печь постоянного тока. Оборудование лаборатории «Технологии сварочных работ».

- Малоамперный дуговой тренажер сварщика ТСДМ-6010

- Учебное  оборудования сварочного поста

- Учебный комплекс различных видов сварки лаборатории «Сварочные технологии»;

- Учебный ультразвуковой дефектоскоп с ЖК цветным дисплеем, модель УД  73

- Учебный толщиномер ультразвуковой, модель ТУЗ-2

- Система измерений, регистрации и визуализации параметров сварочного процесса.

Технические средства обучения

-  компьютер с лицензионным программным обеспечением;

- мультимедиапроектор;

- интерактивная доска;

- документ-камера.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. «Основы металлургического производства» В.К.Бабич, Н.Д. Лукашкин, А.С. Морозов и др. –М:Металлургия, 2013, 272 стр

2.Линчевский Б.В. и др. Металлургия черных металлов. – М.: Металлургия, 2014.

3 Вегман Е.Ф. ,Жеребин Б.Н.,Похвиснев А.Н.,Юсфин Ю.С. «Металлургия чугуна»  Академкнига: 725, 2013г

Дополнительные источники:

1. «Подручный сталевара широкого профиля» Борнацкий И.И. и др. М.:Металлургия, 2013, 456стр

2. Чернышов Г.Г. Сварочное дело. М.,«Академия» 2014

3.  Технология конструкционных материалов / А. М. Дальский, Н. П. Дубинин, И. А. Арутюнова, Т. М. Барсукова и др.; Под редакцией А. М. Дальского, Н. П. Дубинина. – М.: Машиностроение, 2011 – 664 с.

Интернет-ресурсы:

http://www.textreferat.com/referat-1571.html

http://gendocs.ru/v3110/основы_металлургического_производства

http://5fan.ru/wievjob.php?id=5737

http://eknigi.org/professii/137375-metallurgiya-chuguna.html

http://mirknig.com/knigi/professii/1181780657-metallurgiya-chuguna-ch-1-2.html

http://studopedia.net/3_3121_metallurgiya-chuguna.html

http://rudocs.exdat.com/docs/index-60044.html

http://www.twirpx.com/file/40161/

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
1	2
Умения: -производить расчеты основных параметров металлургического производства;	Практическая работа Внеаудиторная самостоятельная работа Тестирование
Знания: -теплотехнические основы металлургических процессов.	Практическая работа Внеаудиторная самостоятельная работа Тестирование

Контроль и оценка результатов ПК

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
ПК 1.1. Осуществлять технологические операции по производству черных металлов.	-использование технологических операций по ведению процесса производства стали; -демонстрация знаний  технологического процесса производства стали, чугуна, прокатного производства; - демонстрация знаний требований ГОСТ, предъявляемых к качеству стали, прокату	Текущий контроль в форме: - защиты лабораторных и практических занятий; - контрольных работ. Экзамен по дисциплине
ПК 1.2. Использовать системы автоматического управления технологическим процессом.	-использование систем автоматического управления технологическим процессом; -использование программного обеспечения в управлении технологическим процессом;
ПК 1.3. Эксплуатировать технологическое и подъемно-транспортное оборудование, обеспечивающее процесс производства черных металлов.	эксплуатация технологического и подъемно-транспортного оборудования, обеспечивающее процесс производства черных металлов; -эксплуатация технологического и подъемно-транспортного оборудования;
ПК 1.4. Анализировать качество сырья и готовой продукции.	- анализ качества сырья и готовой продукции; -анализировать качество сырья и готовой продукции; -оценивать качество сырья, полупродуктов и готового продукта по результатам лабораторных анализов;
ПК 2.1. Планировать и организовывать собственную деятельность, работу подразделения, смены, участка, бригады, коллектива исполнителей.	- выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области  проката и металлурии -     оценка эффективности и качества выполнения
ПК 3.1. Принимать участие в разработке новых технологий и технологических процессов.	-участие в разработке новых технологий и технологических процессов
ПК 3.2. Участвовать в обеспечении и оценке экономической эффективности.	-участие в обеспечении экономической эффективности

Контроль и оценка результатов ОК

Результаты (освоенные общие компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	-     демонстрация интереса к будущей профессии	Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.	-     выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области разработки технологических процессов обработки металлов давлением; -     оценка эффективности и качества выполнения;
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.	-     решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области обработки металлов давлением
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.	-     эффективный поиск необходимой информации; -     использование различных источников, включая электронные и интернет-ресурсы
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.	- применение программного обеспечения в управлении технологическим процессом
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.	-     взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.	-     организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля