Программа встречи семей с детьми инвалидами в рамках семейного клуба «Улей»

Программа встречи    семей с детьми инвалидами

в рамках семейного клуба «Улей»

Цель: организация совместного досуга «особых» детей и родителей в рамках  семейного  клуба  «Улей».

Задачи:

·        провести мастер классы для детей по художественному и декоративно-прикладному творчеству. Тема занятий  - «Вербное воскресение»;

·        провести консультацию для родителей «особых » детей по теме: «Организация летнего отдыха. Пути дальнейшего взаимодействия и сотрудничества».

·        Провести игровую программу «Апрельские забавы» с чайной церемонией.

Ход встречи:

( дети и родители собираются в зале, звучит музыка, на фоне музыки)

Вед:    Добрый день дорогие ребята и уважаемые родители!

            Мы рады вновь видеть Вас у нас в Доме детского творчества в

            семейном клубе «Улей». Наша встреча сегодня  посвящается,  конечно

            же весне, весеннему солнышку и святому празднику Вербное

            воскресение.

Вед:    Для начала хотелось бы узнать  о ваших новостях, о настроении .

            Давайте, поиграем…..

             Как живёшь? Вот так….(большой палец вверх)

             Как идёшь? Вот так….( показываем маршируя на месте)

             Как  бежишь? Вот так …. (изображаем бег)

             А как спишь? Вот так….( ладошки под щёчку)

             Как рисуешь? Вот так….(показывает рисование в воздухе)

             Как  играешь? Вот так …(показываем  носик «буратино»)

             Ну а злитесь как?  Вот так….

             А грозите как? Вот так …..(грозят пальчиком)

             А как хлопаешь? Вот так …(хлопают в ладошки)

             И снова спрошу, как живёшь? Вот так…..(большой палец вверх)

Вед:    Спасибо всем! Я рада, что все из нас живут на отлично….

            И сейчас с хорошим настроением мы отправим всех детей на

            творческие мастер классы, где наши опытные, талантливые педагоги

            научат своими руками сделать подарок к Вербному воскресенью

            для родных и близких.  А родители,  пока дети занимаются творчеством,

            поработают со мной. У нас есть масса вопросов и информации, которая 

            будет полезна для всех. 

Вед:   Позвольте мне представить наших педагогов: Кузнецова М.Г. – педагог

           по программе «Русская кухня»,  Титова О.В.  – педагог по

           прикладному творчеству, Конина П.В.  – педагог по ИЗО.

           Ну,  что ж  уважаемые педагоги забирайте детей и проводите занятие.

(дети расходятся  по кабинетам на мастер-классы,

 родители остаются в зале на консультацию)

Вед:    Рада вновь встречи с вами дорогие ребята! Расскажите как ваше

           настроение? как успехи? Вам понравились наши мастер-классы?

(дети отвечают)

          Отлично! Но одно дело у нас осталось не законченым. Помните?

           что мы с вами не закончили? (дети отвечают)

           Да, конечно мы с вами  не закончили мастер-класс по выпечке

           журавликов. Нам осталось только  отправить  выпечку в печь, чтоб

           совсем скоро насладиться ароматом, красотой   ваших семейных 

           произведений  под названием «Жаворонок».

Вед:  

Отгадайте- ка загадки.

1.Пушистые комочки

          Расселись на пруточке. ( Верба)

2.Протянулся мост 

          На семь вёрст,

          А в конце моста

          Золотая верста. ( Пост и Пасха)

3.На весь мир хватает

          И во все щели пролезает. ( Солнце)

4.Весною зацветает,

          И Пасху зазывает. (Верба)

5.Один льёт, другой пьёт, третий растёт. (дождь, земля, растение)

6.Матушкой- весной в платьице цветном,

          Матушкой – зимой в саване одном. ( земля)

7.Весною на кусточке

          На гладеньком пруточке,

          Белые цыплятки

          Расселись без оглядки. (плоды вербы)

А теперь вас приглашаем на викторину. Хотим узнать, кто из вас самый умный.

1.В какой день (в день какого святого) русские крестьяне выгоняли скот ветками вербы? ( Юрьев день, 23 апреля)

2.Почему веточки вербы хранят весь год? ( На счастье, хранят у образов)

3.Какой русский герой- богатырь встал на защиту русской земли? ( Илья Муромец)

4.Из какой крупы пекли на Руси блины в Вербное воскресенье? (из гречневой крупы)

5.От каких болезней помогут почки вербы, если их пожевать? (от зубной боли, от лихорадки)

С давних времен существовало поверье, что расцветающее, полное сил дерево может передать здоровье, силу, красоту всем. Кто его коснется.(скоморохи прикасаются..)
 А  наша верба  особенная ...Особенная потому что освещалась молитвами и окроплялась святой водой.(т.к сегодня православная церковь празднует торжественный вход Господень в Иерусалим)Люди славили Иисуса Христа размахивая пальмовыми ветвями.(так встречали полководцев победителей)
А в России приветствуют Иисуса Христа- нежными вербочками.
В народе ВХОД Господень в Иерусалим - называется Вербным воскресеньем.
 

Вед:?   Ребята, угадайте, кто живет на этом острове?

Правильно сказочные герои, а какие мы сейчас узнаем.
1. Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? (Колобок)
2. Кто их сказочных героев очень любил поговорку «Одна голова хорошо, а три лучше». (Змей Горыныч)
3. Назовите героиню французской сказки, которая получила свое прозвище благодаря своему головному убору. (Красная Шапочка)
4. Какой герой очень любил обувь и как его за это прозвали? (Кот в сапогах)
(Звучит музыка) 

Игра «Доскажи словечко».
1. Если встретится знакомый, хоть на улице, хоть дома,
Не стесняйся, не лукавствуй, а скажи погромче … (здравствуй).
2. Если просишь что-нибудь, то сначала не забудь
Разомкнуть свои уста и сказать … (пожалуйста).
3. Если невежей прослыть не хотите, 
Очень прошу вас, будьте мудры,
Вежливым словом просьбу начните:
Будьте … (любезны), будьте ... (добры).
4. Если встретилась компания, не поспешно, не заранее,
То в минуту расставания всем скажите … (до свидания).
5. Если, словом или делом вам помог кто-либо,
Не стесняйтесь громко, смело говорить … (спасибо)

2 игра:

–Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно ……(четыре)

– У меня собачка есть, у нее хвостов аж ….(один)

– Есть веселая примета, выпал снег, встречай….(зиму)

–Вьюга воет, словно дрель, на дворе стоит….(февраль)

– День рожденье на носу, испекли мы….(торт)

– У Иринки и Оксанки трехколесные есть….(велосипед)

Вед:   Сегодня день особенный такой –

           Отмечен и покоем, и весельем.

           Всех христиан, в прекрасный день святой,

          Мы поздравляем с вербным воскресеньем!