Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Программа занятий элективного курса по русскому языку «Сочинение-рассуждение на итоговой аттестации за курс средней школы»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Программа занятий элективного курса по русскому языку «Сочинение-рассуждение на итоговой аттестации за курс средней школы»

библиотека
материалов

Программа занятий элективного курса по русскому языку

«Сочинение-рассуждение на итоговой аттестации за курс средней школы»

Фоменко Лариса Леонидовна,

учитель русского языка и литературы



В работе по данному курсу используется учебник Сениной «Подготовка к ЕГЭ-2013.Русский язык»

С чего начинаются первые шаги в написании сочинения-рассуждения?

Сочинение – тот вид деятельности учащихся, который может и приучить думать. Шаблонные, удручающие правильные тексты, по сути, пересказ учебника,- результат неумения активизировать мышление учащихся.

Главная цель сочинения -рассуждения – активизация творческого начала. Школа призвана дать учащимся необходимые навыки сочинения.

Цель элективного курса – дать возможность раскрыться творческому потенциалу учащихся, уйти от шаблонности высказывания, обрести определённый набор качеств которыми должен обладать любой журналист, помочь развитию личности.

Программа направлена на достижение следующих задач:

  • Освоить культуру устной и письменной речи,

  • Раскрыть особенности текста

  • Привить авторское достоинство, которое пробуждает подлинный интерес к написанию сочинений, воспитывает ответственность за творческую работу.

В результате изучения курса учащиеся должны уметь:

  • Уметь писать сочинения- рассуждения,

  • Уметь отбирать фактический материал для сочинения того или иного жанра,

  • Учить редактировать тексты сочинений, уметь оценивать стилистическую целесообразность использования в речи разных языковых средств,

  • Уметь владеть навыками стилистической правки текста,

  • Активно владеть жанрами сочинений , коммуникативно значимыми в учебной деятельности,

ПРОГРАММА рассчитана на 17 часов

Форма работы: лекция, метод беседы, организация выступлений учащихся с сообщениями по материалам рекомендованной учебной литературы, метод наблюдения, сопоставления, создания текста, работа с текстами – образцами.

Важная роль отводится дидактическому материалу, коммуникативным упражнениям, которые помогут выработать умения по составлению текстов


№ занятия

Кол-во часов

Дата

Тема занятия

1.

1


О форме государственной (итоговой) аттестации в 11 классе по русскому языку.

Структура и критерии экзаменационной работы. Система оценивания.

2.

1


План сочинения-рассуждения (Вступление. Основная часть. 1)Проблема (одна из проблем) исходного текста.2) Комментарий данной проблемы 3) Позиция автора по данной проблеме. 4) Собственное мнение по сформулированной проблеме, подтверждённое 2-мя аргументами. III. Заключение).

 3

1


Вступление .Цели вступительной части. Варианты вступлений.

4.

1


Тема текста

5.

1


Сведения об авторе

6.

1


Лирическое отступление

7.

1


Цитирование

8.

1


Формулировка проблемы текста. Комментарий проблемы

9.

1


Способы изложения мыслей

10.

1


Выявление позиции автора. Собственная позиция. Структура собственного рассуждения

11.

1


Отличие довода от примера

12.

1


Типы аргументов

13.

1


Заключение. Варианты заключений

14.

1


Написание пробного сочинения.

15.

1


Написание пробного сочинения.

16.

1


Написание пробного сочинения.

17.

1

 

Анализ написанного сочинения




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-336423

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"